1、“..... 未来建筑职业教育任务光荣而沉重。 二建筑职业教育发展的需要 ‚十五‛期间，省建筑业专门人才缺口巨大。为实现省‚建筑强省‛和新农村建设 的战略需要，‚核心在人才，基础在教育‛。这种广阔长期稳定的教育培训任务为省建筑 类高职教育的发展，提供了巨大空间和市场以及宝贵机遇。 学院多年为建筑行业培养了万人才，积累了较为丰富的办学经验，但是随着社会经 济的不断发展，教育改革不断深入，社会对建筑职业教育提出了更高的标准和更新的要求，学院 要跟上时代发展的步伐还需要在以下方面加强建设 院必须提高综合办学能力 省建筑施工从业人员万人，专门人才有中专以上学历或初级以上职称万，占 ，专门人才中本科以上学历不足，专科学历，中专学历，还有无任何学历。 是支以中专以下学历人员为主体构成的技术及管理队伍。 根据建设部‚十五‛规划和我省的初步规划，未来十年建设专门人才要达到从业人员总数的 。按照这个规划计算，到年我省建筑施工企业专门人才数量最少应达到万人，‚十 五‛期间每年必须净增万人。二项目建设的意义与必要性 目前......”。

2、“.....年培养量不足人，有所高职业 院校开设有建筑类专业，年培养量不足人，另外还有为数不多的中专和职业高中开设了建 筑专业。在所有学校中，以建筑职业技术学院培养量最大，达到人年，是我省培养建 筑应用型人才的骨干学校。 由此可见，我省浙江省为亿 元，江苏省为亿元，是省的倍以上年获鲁班奖项，江苏获项，浙江 获项省级建造师仅有人，而浙江省有人。 要缩短如此巨大的差距，迫切需要培养大批高素质技能型人才充实到施工企村建设，农村剩余劳动力转移，需要开展大量技能培训要改变建筑劳务输出低水平低 效益低收入的状况，要对建筑从业人员技术水平进行全面提升。 未来建筑职业教育任务光荣而沉重。 二建筑职业教育的发展，提供了巨大空间和市场以及宝贵机遇。 学院多年为建筑行业培养了万人才，积累了较为丰富的办学经验，但是随着社会经 济的不断发展，教育改革不断深入，社会对建筑职业教育提出了更高的标准和更新的，专科学历，中专学历，还有无任何学历。 是支以中专以下学历人员为主体构成的技术及管理队伍。 根据建设部‚十五‛规划和我省的初步规划，未来十年建设专门人才要达到从业人员总数的 ......”。

3、“.....年培养量不足人，另外还有为数不多的中专和职业高中开设了建 筑专业。在所有学校中，以建筑职业技术学院培养量最大，达到人年，是我省培养建 筑应用型人才的骨干学校。 由此可见，点创新人才培养模式 为把有限的建筑教育资源发挥出最大效益，结合行业发展和施工企业需要，学院将以专业建 设为重点，创新人才培养模式，提高整体办学水平。 根据建筑行业各专业之间的联系和人才的需求量的设，使学 院的专业建设水平得到整体推进。在专业建设过程中充分把握几点第专业建设与行业发展 和地方经济发不断深入， 建构了符合高等职业教育规律，适应行业发展要求和满足用人单位需要的人才培养模式。 加强社会服务能力建设 企业十分需要学院充分发挥服务功能，通过应用技术的开发 政工程技术‛‚工程管理‛‚工程造价‛‚市政工程技术‛‚楼宇智能化‛‚工程监理‛‚城 镇规划‛等七个专业的教育标准以及‚土建技能型紧缺人才培养方案‛‚建设类实训基地配臵方 案‛牵头单位，为建筑高职教育的健康发展做出了突出贡献。三项目建设的基础与可行性 对应施工企业的岗位群职业技能施工过程要求......”。

4、“..... 首创土建类专业实践性教学的核心体系综合训练系统，成为全国建筑职业教育的样板。 提出了‚以人为本因才施教，让每个学生学有所成‛的教育理念，实施‚分层次‛教 学法取得教学效果大幅度提高。 认识到发挥社会服务是职业教育的重要任务，整合企业资源，带领学院领衔研发省重大 科研课题建筑工程施工工艺标准，开创了职业学院主持编制系列地方标准的先河。同时牵头 制定省建筑行业个岗位的职业资格标准，开展了大量培训服务。 高度关注后勤社会化改革，首创‚校园社区卫生服务站‛，开创了我国学校卫生工作的新路。 三综合水平 学院定位准确特色突出，能主动根据地方经济的发展方向和支柱产业的需要制定办学方向， 行业特色鲜明，纳能力 产业带动能力，特别是在农村剩余劳动力转移方面，具有其他行业不可替代的重要作用。统计资 料显示,农村剩余劳动力有转移到了建筑业中。 省建筑业的快速增长，受到省政府的高度重视，省人民政府于年颁发了关于加 快建筑业发展的意见川府发号，根据文件要求，到‚十五‛末，要从建筑大 省转变为建筑强省，建筑业总产值应达到亿元，建筑业增加值将达到亿元......”。

5、“.....届时建筑业将呈现对全省经济的强势支撑作用。 建筑业发展前景看好，但弱势也明显存在。现有建筑施工企业家，‚多小弱‛ 是基本特征。从业人员万，其中农民工万。‚扛起锄头是农民拿起砖刀成工人‛是队 伍的基本状况。缺少大型龙头企业，缺乏高素质技能型人才已成为制约我省建筑业发展的瓶颈。 与沿海发达地区相比差距巨大。我省特级施工企业只有两家，年产值上百亿元的建筑施工企 业有家，而浙江省特级施工企业有家，产值上百亿元的建筑施工企业家。江苏省年产值二项目建设的意义与必要性 上百亿元的建筑施工企业有家年建筑业产值为亿元，而浙江省为亿 元，江苏省为亿元，是省的倍以上年获鲁班奖项，江苏获项，浙江 获项省级建造师仅有人，而浙江省有人。 要缩短如此巨大的差距，迫切需要培养大批高素质技能型人才充实到施工企业，从根本上改 变现有队伍素质结构，培育出批大型施工企业来引领我省建筑业发展成渝经济圈‚城乡综合 建设试验区‛启动必将促进区域城镇化水平提高，需要培养大批懂规划建设的专业人才社会主 义新农村建设，农村剩余劳动力转移，需要开展大量技能培训要改变建筑劳务输出低水平低 效益低收入的状况......”。

6、“..... 无油润滑，且无需诸如油泵 贮油器油冷却器及油回收等复杂的油路系统。油系统及设 备维护维修量完全简化甚至省略。可最有效地避免螺杆机运 行时出现奔油现象，大大提高机组的可靠性。 压缩机验楼地上层数为层。该实验楼为大型公共建筑，建成以后将承担全 疆电力系统的各种输变电设备及其它相关设备的检测和标定。该建筑 全部拟采用地源热泵系统提供采暖和空调。 示范目标及主要内容 该建筑位于乌鲁木齐市高新技术开发区，距离市区有定的距 离，周围无市政管线经过。根据当地水文地质资料，该建筑所在区域 无可利用地下水资源，无法采用水源热泵系统又根据实际的地下温 度场测量，该地区地温全年大约维持在度左右，作为地源热泵系 统得热源和冷源非常适合，充分利用这资源，不仅可以节约大量的 能源，同时又可避免由于大量燃煤产生的环境污染，可为乌鲁木齐市 的大气污染治理提供种可行的思路和途径......”。

7、“.....重点加强农村薄弱学校学生生建设标准，基本消除大通铺和校外租房现象。 加强农村义务教育是教育发展的重中之重任务，也是推进社会主义新农村建设的必然 要求，地方各级政府发展改革和教育部门都按照国务院的要求实施的重大问题。领导小组办公室设在教育 部，负责中西部农村校舍改造工程实施的日常管理工作。 各地要成立相应的机构，配备精干人员，建立相应制度，加强对中西部农村校舍改造 工程的组织领导，确保中西部学校的管理。牢固树立学生安全第的观念，建立健全学校安全管理制度， 保障师生安全和正常学习生活秩序。 实施中西部农村校舍改造工程，是进步加强农村义务教育的重要举措。改善农村教 育基础设施，对于的正确领导下，市政府深入贯彻落实市第四次党代会部署，积极进 取，苦干实干，全市经济社会发展呈现稳中趋好好中趋快的良好态势，各项工作取 得可喜统。 材料 室内生活采用或铝塑管......”。

8、“..... 室外给水管采用或铝塑管，排水 屋顶透明部 分与屋顶总 面积之比 新疆电科 院计量科 学楼 建筑外表 面积 建筑体积体形系数南东西北 围护结构部位 设计建筑体形系数 传热系数 传热系数限值 传热系数限值 屋顶透明部分 屋顶非透明部分 外墙 外 窗 窗墙面积比 窗墙面积比 窗墙面积比 窗墙面积比 窗墙面积比 接触室外空气的架空或外挑楼板 非采暖房间与采暖房间的隔墙或 楼板 注设计建筑的传热要对建筑从业人员技术水平进行全面提升。 未来建筑职业教育任务光荣而沉重。 二建筑职业教育发展的需要 ‚十五‛期间，省建筑业专门人才缺口巨大。为实现省‚建筑强省‛和新农村建设 的战略需要，‚核心在人才，基础在教育‛。这种广阔长期稳定的教育培训任务为省建筑 类高职教育的发展，提供了巨大空间和市场以及宝贵机遇。 学院多年为建筑行业培养了万人才，积累了较为丰富的办学经验，但是随着社会经 济的不断发展，教育改革不断深入，社会对建筑职业教育提出了更高的标准和更新的要求......”。

9、“.....专门人才有中专以上学历或初级以上职称万，占 ，专门人才中本科以上学历不足，专科学历，中专学历，还有无任何学历。 是支以中专以下学历人员为主体构成的技术及管理队伍。 根据建设部‚十五‛规划和我省的初步规划，未来十年建设专门人才要达到从业人员总数的 。按照这个规划计算，到年我省建筑施工企业专门人才数量最少应达到万人，‚十 五‛期间每年必须净增万人。二项目建设的意义与必要性 目前，我省有所普通本科院校开设有建筑类专业，年培养量不足人，有所高职业 院校开设有建筑类专业，年培养量不足人，另外还有为数不多的中专和职业高中开设了建 筑专业。在所有学校中，以建筑职业技术学院培养量最大，达到人年，是我省培养建 筑应用型人才的骨干学校。 由此可见，我省浙江省为亿 元，江苏省为亿元，是省的倍以上年获鲁班奖项，江苏获项，浙江 获项省级建造师仅有人，而浙江省有人。 要缩短如此巨大的差距，迫切需要培养大批高素质技能型人才充实到施工企村建设，农村剩余劳动力转移......”。