1、“.....其他工程可参照执行。 规范性引用文件 以下法律法规规程规范及技术标准如经修订，以最新版本为准......”。

2、“..... 标准对各责任单位根据法律法规有关规程和合同约定对需履行的工程质量责任设 置了质量控制点，并作为质量控制的作业标准和关键业务，为公司基建工程质量检 验验收和评定的规范化和标准化工作提供了统的技术支持，使工程质量处于全过程 受控状态。标准的应用将对提高基建工程质量水平具有重要的指导和促进作用。 本标点设置表 配网专业质量控制点设置表 控制标准 工程质量控。教育信息化更未取得突破性进展，现行推进教育信息化工作，并采取了不同的方法和模式，摸索出些宝贵的经验，主要有加大宣传力度，争取各级领导和社会的支持。教育信息化是项新兴的产业，发展变化很快。教育信息化的社会宣传，方面使公众了方加强专业人才培养和对干部的教育信息技术培训，建立和扩大了教育信息化人才队伍。二加强组织协调力度，以政府行政力量教育信息化......”。

3、“.....大大加强了组织息化工程的组织实施，是各省市有关部门推进教育信息化的个普遍做法。以开展规划制定来启动教育信息化工作，成立规划起草工作小组，召开各种类型的研讨会，进行深入调查研究，提出教育信息化规划纲要。同时，本着人士应当注意工作中的调节与休息，这不但于自己健康有益，对事业也是大有好处的。及时改正名高效能人士要善于从批评中找到进步的动力批评通常分为两类，有价值的评价或是无理的责难不管怎样，坦然面对批评，并且从中找寻有价值可参考的成分，进而学习改进你将获得意想不到的成功......”。

4、“.....电子信息技术的广泛应用，正把世界推进到个所谓信息化的时代。国家信息化体系包括信息资源综合国力的重要标志。些国家相继制定并实施了教育信息高速公路计划，旨在推动本国经济增长，提高国家综合国力和国际竞争力，为本世纪的生存和发展争取主动权......”。

5、“.....日本加拿大新加坡等国家都以政府行为，采取了相应的行动。总之，全球教育信息化是个不可阻挡的历史进程。这场教育信息化浪潮，不仅推动着世界经济的，占领制高点。我国教育信息化进程当前，我国教育事业的改革和发展还存在些不容忽视的矛盾和困难。国民平均受教育水平仍然较低，高等教育规模偏小，从业人员中相当于高中以上文化程度的不到，大专以上学历人员的灵活性和开放性不强，人才成长的立交桥未能全面形成，尚未建成完整的终身教育体系。义务教育普及巩固提高的任务很重......”。

6、“.....使学生了解阅读课外书记 籍要有选择和如何选择，初步掌握选择课外读物的方法，培养选择课外读物 的良好习惯。 指导学生认真观察课本插图或教学挂图，使学生了解读书要做记号 和如何作记号，初步掌握读书作记号的方法，培养不动笔墨不读书的良好习 惯。 通过指导观察课 苏教版国标本四年级上语文教案全集 培养良好的学习习惯 教学要求 指导学生认真观察课本插图或教学挂图，使学生了解阅读课外书记 籍要有选择和如何选择，初步掌握选择课外读物的方法，培养选择课外读物 的良好习惯。 指导学生认真观察课本插图或教学挂图，使学生了解读书要做记号 和如何作记号，初步掌握读书作记号的方法，培养不动笔墨不读书的良好习 惯。 通过指导观察课本插图或教学挂图，使学生了解读书要做记号 和如何作记号，初步掌握读书作记号的方法，培养不动笔墨不读书的良好习 惯。 通过指导观察课本插图或教学挂图，使学生初步了解留心观察事物 的方法，培养学生留心观察事物的良好习惯。 教学重点 帮助学生初步掌握选择课外读物的方法。 帮助学生初步掌握读书作记号的方法......”。

7、“..... 教学时间三课时 第课时 教学要求 指导学生认真观察课本插图或教学挂图，使学生了解阅读课外书记籍要 有选择和如何选择，初步掌握选择课外读物的方法，培养选择课外读物的良 好习惯。 二教学重点 帮助学生初指导学生观察书上第页上面的圆形特写图。找到自己需要的书 以后，应该怎样拿书怎样放回去为什么要这样拿书呢指名说 小结找到自己需要的书后，要从书架上轻轻抽出来，也要轻轻放回去， 防止图书卷角，保持图书整洁。 指导学生观察第页下面的图。 谁来说说图上这位同学在干什么计算问题得体会，体验成功得 愉悦，进步树立学习数学得自信心。 教学重难点掌握三位数乘两位数得笔算方法 课前准备小黑板学具卡片 乘法 教学内容三位数乘两位数的笔算第课时总课时 教学 目标 让学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程，掌握三位数乘两位数的笔算方法， 能正确地进行计算。让学生活得运用已有知识解决新得计算问题得体会，体验成功得 愉悦，进步树立学习数学得自信心。 教学重难点掌握三位数乘两位数得笔算方法 课前准备小黑板学具卡片 愉悦......”。

8、“..... 教学重难点掌握三位数乘两位数得笔算方法 课前准备小黑板学具卡片 教 学 程 序 教学活动 教师活动学生学习活动 生留心观察事物的良好习惯。 教学重点 帮助学生初步掌握选择课外读物的方法。 帮助学生初步掌握读书作记号的方法。 让学生了解留心观察事物的方法。 教学时间三课时 第课时 教学要求 指导学生认真观察课本插图或教学挂图，使学生了解阅读课外书记籍要 有选择和如何选择，初步掌握选择课外读物的方法，培养选择课外读物的良 好习准 电气调试控制标准 线路专业控制标准 配网专业线路工程质量控制关键点清单 配网工程质量控制关键点清单 工程质量控制点设置表 工程质量控制点设置表编制及使用说明 前控项目质量控制点设置表 土建专业质量控制点设置表 电气安装专业质量控制点设置表 电气试验调试专业质量控制点设置表 准适用于公司新建改扩建含技改送变电工程三通平至竣 工阶段的质量控制。其他工程可参照执行。 规范性引用文件 以下法律法规规程规范及技术标准如经修订，以最新版本为准......”。

9、“..... 标准对各责任单位根据法律法规有关规程和合同约定对需履行的工程质量责任设 置了质量控制点，并作为质量控制的作业标准和关键业务，为公司基建工程质量检 验验收和评定的规范化和标准化工作提供了统的技术支持，使工程质量处于全过程 受控状态......”。