1、“..... 当等于时，执行循环体 要求 教务信息管理系统 题目描述 设计个教务信息管理系统，该程序具有以下功能 录入如下信息 学生基本信息如学号姓名性别年龄宿舍号码电话号码等。 学生选修课程的基本信息课程编号课程名称考试成绩平时成绩综合成绩 学分重修否等。如果重修，需要考虑重修学期重修成绩，并且要考虑多次重修的 情况。 统计每个学生各门功课的平均成绩......”。

2、“..... 统计并输出各班各门功课的平均成绩和总平均成绩。 统计并输出每个同学已修学分。 列出不及格学生清单学号姓名不及格的课程和成绩。 教务信息其它方面的统计自行确定，加分项。 题目要求 按照分析设计编码调试和测试过程完成应用程序 学习并使用流程图等工具，并在撰写论文中使用 程序的各项功能在程序运行时......”。

3、“.....包括输入数据的内容格式及结 束方式等 所有的信息存储在文件中，并实现文件读写操作。 提示 学生基本信息可以设计个结构体类型 多个学生基本信息可以以数组或链表来存储......”。

4、“..... 平均成绩从高到低排序输出 输出各班各门功课的平均成绩和总平均成 绩 输出每个同学已修学分 列出不及格学生清单 把文件信息读入电脑但不显示 定义班级的个数 结构体的定义 重修结构体 重修学期 重修成绩 课程结构体 课程编号 课程名称 考试成绩 平时成绩 综合成绩 学分 是否重修或 重修情况 重修次数 学生结构体 班级 学号 姓名 性别 年龄 宿舍号码 电话号码 输......”。

5、“..... 下个学生 关闭文件 四 输出学生基本信息 从文件中输出数据 对不起，还没有学生的信息，请问是否输入新信息，若要 请输入否则请输入 ， 信息输入完毕，请问是否马山打开，若是请输 入否则输入任数字 ......”。

6、“..... 考试成绩平时成绩综 合， 考试情况若是则需重修， 重修次数， 重修学期重修分 数， 共有位学生的信息，已全部输出 五 统计个人平均 构建学生平均成绩链表 , 第位学生的信息 个人基本信息 班级学号宿舍号码性别年龄姓名电话号码科 数， ......”。

7、“.....请输入，否则请输入 ， 构建学生链 开辟空间 如果停止输入学生基本信息，请输否则请输入 ......”。

8、“..... 当等于时，执行循环体 欢迎进入教务信息管理系统 输入学生基本信息 输出全部基本信息 输出学生排名信息 输出各班成绩信息 输出学生总的 要求 教务信息管理系统 题目描述 设计个教务信息管理系统......”。

9、“..... 学生选修课程的基本信息课程编号课程名称考试成绩平时成绩综合成绩 学分重修否等。如果重修，需要考虑重修学期重修成绩，并且要考虑多次重修的 情况。 统计每个学生各门功课的平均成绩，并按平均成绩从高到低的次序排名输出每个学生各 门功课的综合成绩和平均成绩名次学号姓名平均成绩各门功课的考试成 绩平时成绩综合成绩。 统计并输出各班各门功课的平均成绩和总平均成绩。 统计并输出每个同学已修学分......”。