1、“.....教务系统的数据量也不断的上涨。 针对学生选课这环节，本系统从学生网上自主选课以及教师的课程发布两个 大方面进行了设计，基本实现了学生的在线信息查询选课功能以及教师对课 程信息发布的管理等功能，另外也初步解决了教师在课程信息发布管理上的权 限问题。本程序前台采用进行页面制作，后台由 数据库支持，通过使用语言实现动态网页的效果，达到对数据库的 操作以完成使用者的要求。本文中除了有对程序的总体设计详细设计功能 实现等主体部分外......”。

2、“..... 关键词选课课程信息发布权限 , , , , 目录 摘要网上信息的交互提供 了个良好的平台和方便的操作界面。由于平台基于用户需求的设计方法使得该系统 的使用跟家的人性化个性化跟贴近用户。以平台的构建思想来实现网上选课系统 可以最大程度的做到实用性，可扩展性和可维护性相结合，安全性以及规范化原则。 第二章相关软件及技术介绍 是美国公司开发的集网页制作和网站管理于身的所见即所 得网页编辑器,是种可视化网页制作工具，利用它可以轻松地制作出跨越平台限制和跨 越浏览器限制的动态网页。 可以开发或网站......”。

3、“.....新集成的工作空间可以与 和共享，其中包括了标示签的文档窗口可放到中的画板组 可定制的工具条和集成的文件浏览。还包括有预建的布局和代码，其中有网 站结构表格可访问的模板以及为客户端交互应用而提供的。为翻新现有网 站以及创建下代应用程序，还支持新标准和新的网页技术，带有对 网页服务和增强可访问性的支持。为新的特性提供全套的 支持，包括增强的代码编辑和开发功能集成的调试功能可视化布局功能和照片打印功 能。 是服务器端脚本编写环境，是由端脚本对象以 及组件拓展过的标准主页使用它可以创建和运行动态交互的页和基于的功能 强大的应用程序......”。

4、“.....并回了个子模快， 具体的结构示意如下列所示 身份验证 选课 信息管理 信息浏览 信息查询 信息修改 修改 删除 信息添加 课程发布 从对象上划分共有教师学生管理员三部分，主要操作为课程发布和选课。 设计策略 硬件环境 服务器端客户端 处理器 内存 硬盘空间 软件环境 服务器端客户端 操作系统 网络协议 浏览器 制作工具 用网页制作工具完成网上选课系统的界面的设计，用语言设计网页 的外观构架，在网页编辑器中嵌入和语言对网页中提交的数据进行处理，在系统 的后台，用作为数据库支持，提供基本的表信息，使用时，打开浏览器 ，在地址栏中输入由于服务器和客户端都在同台计算机上，回 车后，即可进入网上选课系统的主页......”。

5、“..... 第四章系统总体设计 系统结构设计网上选课流程图 网上选课系统流程 开始 选课准备 进入选课主页 登录录入学号和密码 正确 进入选课主界面 修改密码 进入修改密码菜单 与所在二级学院联系 不正确 进入选课筛选制 公共选修课网上选课单击需选模块 般选修课网上选课单击需选菜单 单击课程名称教师姓名详 细信息显示具体的相关信息 单击需选课程前面的小方框使之打上小黑钩 单击选定 选定课程显示在网页下面 单击退选 确定选课，退出 系统 退选 核对本人基本信息 了解触 发这个的申请......”。

6、“.....利用提供 的组服务器组件可继续扩充的功能。如用 内置组件可以轻松的存取各种数据库。此外，还可以用,等语言开发自己 的组件以进步扩充其功能与浏览器无关，可以将运行结果的格式传送 到客户端浏览器，因而可以使用于各种浏览器。 的英文全称是,中文译为超文本标记语言。超 文本就是指页面内可以包含图片，联接，甚至音乐，程序等非文字的元素。在几年前作 为的个子集开发的。 个文件中包含了所有将显示在网页上的文字信息，其中也包括对浏览器的些 指示，如哪些文字应放置在何处，显示模式是什么样的等。如果你还有些图片动画 声音或是任何其它形式的资源，文件也会告诉浏览器到哪里去查找这些资源，以及这 些资源将放置在网页的什么位置。浏览的网页就是由语言编写出来的......”。

7、“.....但不是程序语言，如和之类，它只是标示语言，你只要明白 了各种标记的用法便算学会了的格式非常简单，只是由文字及标记组合而成， 因此任何文本编辑器都可以制作页面。 在编辑器中输入代码即可完成对网页的设计，如果在其中加入,等脚本文 件以及数据库连接有关的语句指令，便可对已知数据进行查询，从而生成动态网页的部 分。 第三章系统概述 项目范围 网上选课系统从功能上划分共有个主模块，其中信息管理部分包 可行性分析 第二章相关软件及技术介绍教学模式学生按照学校安排好的课程上课已经不能适应新现在大部 分高等院校开始实行的学生的自主选课模式型的教学手段，如果仍然通过纸上的方式选课， 方面浪费的大量的人力物理资源......”。

8、“.....随着高校人数的增多，这种弊端会越来越多的暴露出来。因此，利 用网络，只要学生只要在计算机前输入自己的个人选课信息即可完成原来几倍的作业量。 从教师的角度来说，同样是节省了大量的工作量，由于教师提出代课申请完成课程发布的 工作较学生选课而言更加的复杂，因此通过网上进行课程发布能大幅度的减少教师的工作 量，减少的发生几率。作为教师，也只要通过自己的电脑来操作即可，不用再奔波于 教务处和办公室之间。 编写目的 本文档全面地描述了网上选课这信息平台所实现的功能和性能，对各项业务提供详 细准确的描述。使软件开发的人员和用户对本系统中的业务流程及功能达成共识。通过 本文档用户可以全面了解网上选课系统所要完成的任务。旺盛选课系统是个提供给高校 学生制定个人选课平台......”。

9、“.....并可查询个人选课计划以及选课 申请情况。同时，教务人员负责维护课程相关信息，包括课程名，开课院系，课程类别必 修，选修，授课教师，课时，上课时间，限选人数等。管理员可以查询选课进度，根据学 生选课情况适当调整选课学生名单。 应用目标满足现代化的校园教学管理的要求。 使用范围各大高校以及远程教育组织和教育机构。 可行性分析 平台的飞速发展，技术的成熟以及应用领域的不断扩大 背景 编写目的课的有关规定 各学院做选课指导 查阅本专业培养计划 选课办法和参考课表......”。