国家发改委关于建设项目可行性研究报告编制内容和深度 的有关规定 省州中学委托工程咨询院编制项目可行性研究报 告的协议 项目单位提供的有关资料。如投资项目可行性研究指南年试用版中小学办学条件标准手册省教委关于推 进高中阶段教育事业发展意见省普通高中办学水平达标晋级 综合评价方案州人民政府十五规划纲要州 中学校园规划。 研究范围 本可研报告的研究范围如下项目建设背景和建设的必要性分 析学校生源分析建设场址和建设条件分析建设规模和建设方案 论证环境保护节能节水措施研究组织机构与项目管理招标方 式投资估算和资金筹措方案财务分析和项目效益评价可行性研 究结论与建议。 第二章项目背景及建设的必要性 比上年增长工业总产值亿元，比上年增长。实 现全社会固定资产投资完成亿元，比上年增长社会 消费品零售总额完成亿元，比上年增长。财政收入实现 亿元，比上年增长，其中地方般预算收入万元， 比上年增长。农民人均纯收入元。虽然如此，但国民经 济和社会发展也存在些不容忽视的问题。诸如经济增长点不多， 第章总论 项目概况 项目名称 省州中学教学大楼及室外运动场建设项目 项目建设地点 项目建设地点位于市下关镇洱河北路号，州中学校 内。校址东邻特殊教育西邻教育卫校及下关八小南邻兴国巷 北面与原国道相邻。地理位置优越，交通方便。 建设规模及内容 校区总占地亩，现有建设各类建筑物面积，拟 建设各类建筑物面积，项目总资金万元。主要建设内容 有教学大楼教学楼室外运动蓝球场排球场足球场及 塑胶跑道的田径场。 项目法人及法人代表 项目法人省州中学 法人代表 项目法人简介 省州中学创硕士学位，国家级骨干教师人，省级优秀教师人，省 级优秀班主任人，州级优秀教师人。近几年，学校十分重视教 科研工作，有个课题研究获国家级省级奖励，全校教师在各级各 类刊物上发表教研论文余篇，有人次在省州级论文评选中 获奖，还创立了汉语文三球教学法英语听说法分步作 文法待行之有效的教学方法。近年来，高考成绩稳步提高， 年高考上线率录取率均在以上，居全省十九所同级同类中学之首，特别是该校承担的中宣部教育部和文明委西部开发 助学工程宏志班，年高考上线率达，录取率 达，年均取得省教育厅颁发的教育教学三等奖。同 时，该校先后被评为全国德育先进校全国教育先进集体 全国精神文明创建单位省教育先进集体省州团 结进步先进集体省州市文明单位。 可研报告编制依据和研究范围 编制依据 州委关于进步加快高中教育改革与发展的决定﹙大 发号文件﹚和白族自治州人民政府关于切实做好 年基础产业和基础设施项目建设有关问题的通知﹙大发改 号文办于年，是所省定第批十九所 中学之，其文化底蕴极其深厚师资力量雄厚读书氛围十分浓 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,郁的学校。现有教学班级个，学生人，有专任教师人， 特级和高级教师人，占总数的，中级教师人，占。 全校具有中级以上职称的教师占总数的。学校坚持五育并举 德育为先教书育人服务育人管理育人环境育人的办学宗旨，不 断更新教育理念，完善教学方法。经过不断努力，取得了良好的成绩。 个文明健康勤奋向上的优良学风已经形成。近几年来，学 校先后有多名学生代表本校参加省州各类竞赛，并取得较好成绩， 名同学被选送参加美国中学生夏令营活动。先后有个班级被评为 省级先进班集体，名学生被评为省级三好学生或优秀 学生干部或优秀学生，人被评为校级三好学生或优 秀团干部。 学校号召广大教师树师表铸师魂练硬功，要求每个教师 具有事业心责任心和爱心，培养教师终身从教的敬业精神和精诚团 结乐于助人的合作精神，努力打造支政治上有信念教学上有特 色科研上有潜力发展上有后劲的教师队伍。目前，已有名教师 正在攻读强教学管理，教学 质量稳步提高。州教育局年初制定了州中小学常规管理考核细 则州中学教学常规管理条例州教育督导工作意见 州中小学督导评估实施细则等系列管理规章制度并狠抓落 实工作，逐步形成了良好的校风教风学风，有力地促进了全县整 体教学质量的提高。四是优化教育资源配置，办学水平逐年改善。全 州在到年实现乡镇所初中万人所完小高中向县 城集中的原则下实施了中小学布局的调整，并采用积极稳妥的方法 合理地调配了师资力量。年共争取中央及省级危改项目资金 万元，排危万，其他项目资金万元，排危万， 安排危房改造项目个。 虽然取得了以上的成绩，但由于诸多因素影响，全州教育工作 还存在着很多困难和问题，严重制约着教育事业的发展。是经费投 入不足，办学条件比较简陋。现有校舍中类危房达万，缺 少亿元资金，难以改造，实验音体美等教学器材严重短缺， 大多数学校的文体活动实验操作不能正常进行二是高中教育规模 过小，不能满足群众对教育的迫切需求。全州目前仅三所省级示范高 中，所州级示范高中，高中教育基础薄弱三是师资力量短缺，学科结构不合理，教师整 另有实验楼图书楼各幢以及相关配套设施。办学硬件设施远远落 后于周州内同级学校，使学校的发展建设直受到了很大限制。普九以来，由于州高中阶段教育发展滞后，致使全州初 中升学率直徘徊在左右，而社会上要求升入高中继续上学的人 数逐年增长，特别是少数地区的少数学生。随着市城市规 模的不断扩大，按照全州教育资源优化配置的总体要求，高中阶段教 育要逐步向城市集中，为发挥优质教学资源的潜力，充分满足人民群 众日益增长的教育需求，州政府决定州中学在现有教学条件的 基础上，在校区内进行扩建完善。项目建成后，学校教学班级将达到 个，按平均每班人计算，在校学生数将达到人，比现在 规模扩大近人，进步提高了学校的办学实力。 项目建设的必要性 是州经济和社会发展的需要 年全州地区生产总值完成亿元，现价对比比上年增 长。其中第产业增加值为亿元，现价增长第 二产业增加值完成亿元，现价增长第三产业增加值完 成亿元，现价增长，三产之间结构由 进进调整为。全州完成农业总产值亿元， 体素质难以适应现代教育发展的需要四是教育 整体水平不高，两基水平较低，与兄弟地州市差距较大，各项主 要质量指标均处靠后位次。 针对以上存在的问题，应从以下几方面采取措施进行改进。 是各级政府继续加大对教育经费的投入，努力使教育事业经费的增长 速度不低于财政支出的增长速度，切实解决好学校建设的配套资金。 同时走多元化投资办学之路，积极筹措民间资金投资学校建设二是 整合优化教育资源，加快学校布局调整，扩大高中招生规模三是制 定系列奖励吸引人才措施，改善提高艰苦地区教师待遇，控制人才 外流，科学设置学科结构，鼓励在职教师通过自学函授进修培训等 各种形式努力提高自身素质。 项目提出的理由 省州中学座落于市洱河北路。学校创建于年， 迄今已有个春秋，是所虽历史校短，但文化底蕴深厚师资力 量较强学习氛围浓郁的治学良校，是四方学子求学之胜地。年 月，州中学初步通过了州示范中学评估，年月验收 合格。虽然如此，州中学目前校园占地面积仅亩，现有 个教学班，名学生，平均每班学生人，室内拥挤，不利于 达到教育的最佳效果。校园内现有大小教学用房，共间教室，唐宋时期，南诏国均在此立国。中华人民共和国建立 后，全州各项事业飞速发展，成就辉煌，前景喜人。全州山川雄奇， 风光秀丽，气候宜人，民风淳朴。是国务院首批公布的全国个 历史文化名城和国家级个风景名胜区之，苍山洱海被国务院批 准为国家级自然保护区。三顶桂冠使声名远播，享誉中外。 州地处省中部偏西，地跨东经北 纬，之间。东邻楚雄州，南靠思茅临沧地区， 西与保山地区怒江州相连，北接丽江地区。州府驻市下关，距 昆明市公里。全州国土总面积平方公里。山区面积占总面 积的，坝区面积占。东西最大横距多公里，南北 最大纵距多公里。州属亚热带高原型季风气候。全州年平均 日照时数小时，太阳辐射总量千卡平方厘米，年平均气温 ，年平均降雨量毫米。年末，州总人口 万人，其中农业人口万人，非农业人口万人，少数人口万人，占总人口的，白族万人，彝族 万人，回族万人。人口自然增长率。 是西部的交通枢纽，已形成航空铁路公路相配套的交 通运输网络。机场已开通至昆明至天津至广州 至西双版纳等航线，广大铁路以及高等级公路楚大路大保路的建成 通车，为州的客货运输注入了新的活力，滇藏路大丽路及正 在建设中的祥临路从境内横穿而过。州内已实现村村通公路的目标， 州到县公路实现了油路化，大部份县乡公路实现了弹石化。高效快捷 的交通运输网络，促进了我州经济持续快续发展。全州境内分布有十 五条河流，分属于澜沧江金沙江红河和怒江四大水系，水电资源 十分丰富，特别是澜沧江，可开发的水电资源蓄量较大。已建成的西 洱河漫湾徐村等电站年发电量达到亿千瓦时，还有正在建 设中的小湾电站。全州各地都进行了大规模的农用电网改造，既保证 了农业用电的稳定，也降低了农用电价格，满足工农业生产和城乡居 民生活的需要。州已实现村村通电的目标。全州通讯事业发展较民办教育职业教育高中阶段教育也都发展态势良好二是 积极推进教育改革，管理体制更趋合理。年月，州委州政府出 台了州实施中小学人事制度改革的若干意见，给全州中小学 人事