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(终稿)安龙县兴隆镇幼儿园新增项目可行性报告.doc(最终版) (终稿)安龙县兴隆镇幼儿园新增项目可行性报告.doc(最终版)

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建设目标及规模 根据贵州省农村学前教育推进工作建设试点项目年中央预算内投资计划建 议方案贵州省乡镇街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册试行托儿所 幼儿园建筑设计规范镇幼儿园的发展方向和发展目标,确定本次建 设规模为平方米个班。 主要建设条件 项目内部建设条件 镇幼儿园规划通过安龙县住房和城乡建设局预审通过。土地落实,现在场地 的三通平已经完成。 外部交通 拟建项目在镇当朝村,现兴隆小学右侧。外部交通条件良好,可满足建设 的需要。 外部配套设施 拟建项目在镇当朝村,现兴隆小学右侧,乡镇基础设施及配套工程已完备,镇区内供水供电通信排污系统完善可满足项目建设条件的需求。 建材供应 拟建项目建设所需钢材水泥砂石砖等材料,在安龙县城内均有供应。 项目投入总资金情况 本项目总投资额万元。本项目建成后,改善了学前教育的办学条件,提高 了学前教育的办学能力,提升了学前教育的服务功能,对基础培养全面发展起到了巨大 的推动作用。同时,项目建设为镇学前教育提供良好的硬件环境。 主要技术经济指标 学生规模个班,人 总用地面积平方米 其中期用地平方米,预留发展用地平方米。 期总建筑面积平方米 容积率 建筑密度 绿地率 项目主要技术经济指标表 序号指 加速度值为,设计地震分组为第组。根据建筑抗震设防分类标准 ,镇幼儿园为重点设防类乙类。 二工程地质与水文地质 场地内为白云质灰岩埋置较浅,岩石构成较为均匀,表面为耕植土,厚度约为 米,结构较为密实,场地内无大断层,地下水和地表水未受过工业污染,对基础无 侵蚀作用,但需要对建筑物有定防水要求,适宜建筑岩土地基条件较好,属建筑条件 第章总论 第节项目名称及项目法人 项目名称安龙县兴隆镇幼儿园建设项目。 二项目性质新建。 三项目单位安龙县教育局。 四项目建设地址镇当朝村,现兴隆小学右侧。 五法定代表人刘玉川安龙县教育局局长。 六建设内容及规模 根据贵州省农村学前教育推进工作建设试点项目年中央预算内投资 计划建议方案贵州省乡镇街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册试行,确 定镇幼儿园建筑面积为平方米个班 七项目总投资叁佰贰拾肆万伍仟捌佰元万元。 其中土建投资万元,设备投资万元。 八资金来源 项目总投资万元,其中中央投资万元,省级投资万元, 地方政府配套资金万元。 九建设周期天。 十项目编制单位黔西南州设计院。 第二节项目研究范围编制原则依据及目的 项目研究范围 通过镇幼儿园提出的理由和过程,对项目进行背景分析和需求分析,提出新 建建设项目的必要性确定项目规模和主要功能设置,提出卫生消防环保和节能等 措施方案提出拟建项目的组织机构及定员方案建议确定建设工期,拟定项目实施进 核准通过,归档资料。 未经允许,请勿外传,度计划,估算工程所需投资件的具备。 按照国家有关环保消防卫生等规定,环保配套设施消防设施和卫生设 施的具备。 政府有关部门决策提供科学依据。 第三节项目提出的理由与过程。 项目提出的理由 年月,中国历史上第所幼儿教育机构湖北幼稚园在武昌诞生。开启 了我国幼儿公共教育的先河,标志着我国现代意义上幼儿教育的开端。 改革开发以来,党和政府确立了国家办园和社会力量办园相结合的幼儿 教育发展方针,幼儿教育的普及工作迅猛发展,学前教育由年向学前三年普及。幼儿 教育在基础教育中的地位和作用愈来愈大,农村幼儿教育相对滞后。 学前教育是基础教育的重要组成部分,是关系国民素质提高和民族未来兴盛的大 事。发展学前教育,对促进幼儿身心全面健康发展,全面普及基础教育,构建终身教育 体系,全面建设小康社会具有重要意义。近年来,党中央国务院出台相关政策,把发展 学前教育摆在更加重要的位置贵州省委省政府始终把发展学前教育提高学前教育 质量,作为推进教育现代化建设改善民生的重要举措和紧迫任务贵州省进步加大 政策扶持力度,切实为学前教育事业提供实质性的政策支持。 为了维护群众利益,改善现有农村幼儿入园难的问题,保障幼儿均能就近接受高质量的学前教育,高质量普及学前三年教育,促进幼儿教育长足稳定发展,在上级有关 部门的关心支持下,新建镇幼儿园。 二项目申请过程 安龙县教育局对本项目建设积极努力,做了不少前期工作,得到政府及相关部门支 持。项目建设地址是镇当朝村,现兴隆小学右侧,建设项目选址意见书建设用 地规划许可证建设工程规划许可证经安龙县住房和城乡建设局同意并批示,见附 件选字第号及地字第号建字第 号,安龙县国土资,拟定项目筹资方案和资金使用计划对项目经济效益和社 会效益进行分析,得出结论并提出建议。 二项目编制原则 拟建镇幼儿园建设项目,按照发改委的要求,力求做到布局合理,规模适中, 功能适用,装备适度,经济合理,以满足镇学前教育发展的需要。 建设布局要符合镇小城镇总体规划。 项目建设规模及建设内容,应能满足镇学前教育发展规划要求。 要充分利用拟选场地的地形条件,合理进行功能的划分与布置,同时又要便 于各功能彼此间的联系与沟通。 本建筑功能和立面形式,要符合幼儿园的特点和气息。 各平面功能设施设计,要符合国家有关标准及技术规范要求。 三项目编制依据 贵州省农村学前教育推进工作建设试点项目年中央预算内投资计划建 议方案。 贵州省乡镇街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册试行 黔西南州中长期教育改革和发展规划纲要年的通知 安龙县十二五规划纲要 镇小城镇总体规划 托儿所幼儿园建筑设计规范 幼儿园工作规程 幼儿园管理条例 建设项目环境保护管理办法 投资项目可行性研究指南计办投资号 工程建设专业技术规范及标准 国家有关部门关于编制建设项目可行性研究报告的有关文件意见及规定, 以及与项目可研有关的其他相关文件本项目可行性研究报告编制委托书 安龙县教育局提供的有关资料 四编制目的 对镇幼儿园建设项目进行全面的技术经济论证。 选择合理的工程技术方案,为设计施工及管理提供依据,为项目的建设实 施提供依据。 项目建设外部条件设施配套,建材运输和供应交通供水供电通信等 条教育现代化建设,已经成为服务型政府的 改善民生的重要举措和紧迫任务。 第三,项目的建设是为镇幼儿提供个良好的起点和现代化的成长平台的需要。 再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。幼儿是祖国的未来,民族的希望。学前教育是 人生学校教育的第站,也是幼儿从家庭融入社会的第站,为幼儿提供宽敞明亮安 全舒适的活动场所和教育设施,是学前教育提供者的应尽职责,分内之事。 因此,项目的建设是十分必要的。 第三章项目建设需求分析 第节项目建设需求分析 建设镇幼儿园是镇经济建设和社会发展的需要 镇辖个行政村个村民小组,岁幼儿达多人,现在班幼儿多 人,本项目的建设可满足多名幼儿的入园需求。 建成摩天大楼的前提是要有坚实的地基,而学前教育就是基础教育的基础,其作用 是十分重要的,这教育的第笔可能影响到孩子的生。 党中央国务院十分重视学前教育的发展与改革。国发号国务院关于当 前发展学前教育的若干意见中指出把发展学前教育摆在更加重要的位置。学 前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。 二多种形式扩大学前教育资源。大力发展公办幼儿园,提供广覆盖保基本的学 前教育公共服务。加大政府投入,新建改建扩建批安全适用的幼儿园。 近年来,贵州省委省政府始终把发展学前教育提高学前教育质量,作为推进教 育现代化建设改善民生的重要举措和紧迫任务。先后出台了贵州省人民政府关于进 步加快学前教育发展全面提升学前教育质量的意见等相关政策,进步强化政府责 任,完善学前教育管理体制和发展机制。 为切实改善镇幼儿园整体规模不足幼儿园布局不合理的现状,保障幼儿均能 就近接受高质量的学前教育,促进镇教育长足 炊事员更衣休息室 四使用面积小计 五建筑面积小计 六公共交通建筑面积小计 七合计 第二节项目建设内容 拟建镇幼儿园建设项目参照贵州省乡镇街道办事处中心幼儿园建设规范指 导手册试行,力求做到布局合理,规模适中,功能适用,装备适度,经济合理,以 满足镇学前教育的需要。 根据贵州省乡镇街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册试行,镇幼 儿园建筑包括活动室及辅助用房办公及辅助用房生活用房。各用房面积指标见上表。 第五章项目建设选址及建设条件 第节项目建设选址场址现状 建设地点与地理位置 根据镇小城镇总体规划,镇幼儿园建设项目位于镇当朝村,现兴隆小 学右侧,交通便捷,乡镇基础设施配套。 按照镇小城镇总体规划的要求和环保卫生部门有关规定,拟建项目场地周 围无工厂污染源,环境条件符合用地要求。 土地权属及占地面积 根据安龙县国土资源局关于镇幼儿园使用国有土地的证明。同意划拨平 方米土地供兴隆镇幼儿园使用,其中期建设用地平方米,预留发展用地 平方米,建设用地位于镇当朝村,现兴隆小学右侧,用地已经落实,项目实施条件 具备。 第二节项目场地建设条件 地形地貌地震情况 地形地貌情况 镇幼儿园规划用地为不规则多边形,东西短边长约米,南北长边约米。 整个幼儿园拟建场地地形平整,地形环境较好,场地高差米,无地上附属建筑,适 宜作为建设用地。 地震情况 根据建筑抗震设计规范中附录,我国主要城镇抗震设防烈度 设计基本地震加速度和设计地震分组要求。安龙
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