1、“.....年培训和技能鉴定稳定在人次以上,取得显著的社会 效益。 学校经过多年的发展,结合海南省产业特点已经形成了比较成熟 的专业群,目前的专业主要有食品检验技术食品加工与营销烹 饪与糕点技术高尔夫球管理会计电算化财务与超市收银计算 机及应用计算机网络技术电脑制版与印刷技术服装制作与设计 美术绘画汽车维修与驾驶电工电子美容美发等个专业,其 中食品检验技术会计电算化计算机及应用为海南省重点建设专业。 学校年被海南省教育厅省发改委省人劳厅省财政厅 省农业厅省扶贫办联合授予海南省职业教育先进单位,被海南省 教育厅授予海南省安全文明生态学校年被教育部列入中央 财政支持食品生物技术实训基地建设学校年被省教育厅列入 重点建设示范中职学校年被教育部列入中央财政支持计算机 应用与软件技术实训基地建设学校......”。
2、“.....海南省经济技术学校抓住职业教育的良好发展机遇,瞄 准海南省产业特点,加大教学改革力度,面向市场办学,学校专业调 整为以食品工程类为主轴,重点发展服务类专业,培养适应海南国际 旅游岛的中高级专业技术人员,与岛内多家企业合作办学,培养了大 量合格的适应海南国际旅游岛建设需要的专业技术人员。该校发展较 为迅速,在校生人数增至多名。 现阶段海南省经济技术学校是利用原新大洲本田摩托有限公司 核准通过,归档资料。 未经允许,请勿外传, 第章总论 项目背景 项目名称 海南省经济技术学校学生宿舍楼建设工程 项目建设单位概况 建设单位名称海南省经济技术学校 单位简介海南省经济技术学校是所直属海南省教育厅的普通 公办中专学校,年建校,至今已经四十六年。教职工人, 在校学生人,学校占地面积亩,其中府城教学区占地面 积亩,桂林洋教学区面积亩......”。
3、“.....其中学校老教学区建筑面积为平方米,桂林洋 教学区建筑面积为平方米。学校实训设备有个专业实训室, 可提供食品加工食品检验农副产品检验电工电子空调制冷 家电维修常用仪发奋学习提高素质 锻炼体魄,努力成为国家建设的有用之材,回报祖国回报社会回 报父母。 学校历来重视校企合作,建立稳定的学生顶岗实习就业基地,目 前与海南远阳食品公司海南铭果园食品公司海南南国食品公司, 海南椰树集团海南鑫秋果滋食品公司海南泉溢食品公司海南台 胜食品公司海南达川食品公司海口永发印刷公司海南报业集团 印刷厂广东加多宝食品公司广东徐福记食品公司东莞黄氏锦辉 印刷公司海口鼎宴酒楼满福隆酒楼壹号公馆喜莱登大酒店 鸿洲集团等百家省内外企业签订合作办学协议,年接纳学生实习就业 能力超过人,毕业生就业率达以上。 海南省经济技术学校不断加强校企合作......”。
4、“.....使学生在勤工俭学中培养劳动观念实践专业技能 增长社会阅历锻炼自主择业能力帮助贫困生完成学业,逐步培养 学生成为就业的主体,实现就业巩固率达。学校除了做好学生的 专业技术训练外,格外重视学生的非专业素质培养,要求每位学生每 个学期参加勤工俭学的时间累计应该达到个月,称之为学期 模式,即每个学生每学期在校内学习个月,参加勤工俭学个月。 通过这种方式,锻炼了学生吃苦耐劳的精神,培养他们热爱劳动的器仪表机械加工焊工钳工计算机综合网络 布线制版印刷服装设计与加工烹饪技术酒店客房服务美容 美发等各类职业技术人才的技能培训,为海南省经济技术学校面向广 大的农村进城务工人员农村贫困人口适龄人员生产线工人失 地农民等开展职业技能培训提供了坚实的基础。 扶贫巾帼励志教育勤工俭学工学结合校企合作顶岗实习 已经成为海南省经济技术学校重要的办学模式和特色......”。
5、“.....把 扶贫事业妇女事业教育事业三者有机结合起来,让农村贫困家庭 女孩免费接受职业教育,掌握技之长,凭技术技能体面就业,过上 有尊严的生活,为落实海南省委省政府提出的脱贫目标作出了积极 的贡献。此举得到了中共中央政治局常委国家副主席习近平同志的 充分肯定,年月日习近平副主席作出重要批示重在扶志, 扶志重在育才。海南省经济技术学校围绕扶贫开发,以学习实践活动 为契机,以农村贫困家庭为对象,创办巾帼励志中专班,体现了强烈 的社会责任意识,是职业教育的个创新。这种办学思路和办学方向, 应予鼓励和倡导。年月日,习近平同志亲临学校考察, 充分肯定学校办学取得的成绩,同时勉励学生且对于进 步巩固以工人阶级为领导的工农联盟为基础的社会主义制度具有特 殊重要的意义。因此,必须坚定不移地把教育事业摆在优先发展的战 略地位......”。
6、“..... 国务院关于大力发展职业技术教育的决定中明确指出,进 步发展教育事业,推动科技进步是实现第二步战略目标,并为下世纪 经济和社会发展奠定基础的迫切需要。 中国教育改革和发展纲要明确指出职业技术教育是现代教 育的重要组成部分,是工业化和生产社会化现代化的重要支柱。同 时,面向世纪教育振兴行动计划明确指出积极发展高等职业 教育,是提高国民科技文化素质推进就业以及发展国民经济的迫切 要求。但是,长期以来,发展中等职业教育没有引起足够重视,把发 展高中阶段教育片面理解为就是发展普通高中,在经费投入资源配 置等方面忽视乃至削弱中等职业教育。必须看到,在我国基本普及九 年义务教育的条件下,如果不加快中等职业教育的发展,必将影响我 国高中阶段教育发展目标的实现,制约我国走新型工业化道路解决 三农问题和城镇化建设的进程......”。
7、“.....为此,各级教育行政部门要高度重视中等职业教育 的发展,以科学发展观为指导,统思想认识,增强责要求各级政府和有关部门广发教育工作者,齐心 协力,采取有效措施,集中力量办起批示范和骨干作用的学校,挖 掘现有学校的潜力,扩大招生规模,努力使全国高中阶段职业技术学 校的在校生人数超过普通高中的在校生人数。 职业技术教育状况及发展趋势 当前已经进入知识经济时代,知识经济和技术进步对劳动者的素 质以及专门人才的数量和质量提出了更高的要求。目前,我国的职业 技术工人才,特别是高级职技工极为缺乏,与发达国家相比有很大的 差距。 据调查,海南为农业产业发展大省,目前食品企业十分缺乏食品 生物技术人员,从业人员素质较低,严重影响食品企业的生产秩序 研发质量。职业学校作为培养技术工人的基地责任重大,要重点加 强职业学校建设,加快培养面向生产线的适用人才......”。
8、“.....农村劳动力文化程度普遍偏低,大部分没 有技术,就业能力较差,急需技术和就业能力的培训。海南省经济技 术学校是海南省重点建设的食品生物技术示范类专业学校,担负着培 养海南本省经济发展的专业技术型人才和培训转移农村富余劳动力 的职业技术学校,关系到社会的稳定和经济发展的重大问题。但学校 现基础设施不足,严重制约了学校的招生规模和发展。 近年任感和紧迫感, 优化高中阶段教育结构,努力扩大中等职业教育规模。 近些年来,海南省委省政府十分重视职业教育工作,按照中央 关于大力发展职业教育的要求,不断加大高中阶段教育结构调整力 度,积极扩大中等职业学校招生规模,职业教育改革发展取得显著成 效。特别是根据当地实际......”。
9、“.....使我省的职业教育事业朝着正确的方向,步入 快速发展的轨道。短短几年时间,职教事业就发生了巨大变化,办学 规模不断扩大,师资力量不断增强,入校学生不断增加,为社会培养 的人才越来越多。职业教育也因此成为我省教育事业的新亮点。这些 成功经验因为具有鲜明的独创特色,而被誉为职业教育的海南经 验,得到国务院相关部委领导的肯定。 职业教育形式的分析 目前我国的职业技术教育,无论规模规格和质量都能适应经济 建设和社会发展的需要,在整个教育事业中仍然是薄弱环节。职业技 术教育的有关法规和配套政策不够健全,管理体制尚待进步理顺, 资金投入不足,办学条件差,支持职业技术教育发展的服务体系很薄 弱。 因此,国务院全国职业教育创新管理学校......”。
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