限制，学校虽然再控制招生，但全校学生还是近余 人。 三项目建设的必要性 该项目的建设是党中央对受地质灾害威胁的农村中 小学进行搬迁建设的要求 党的十七大提出加快农村中小学薄质的提高。随着教育经济社会的 发展，普及教育的深入，学校仅有的校园校舍和教学设备远远不 能满足学校教育教学发展的需要，依据规划急需将学校旧教学 大楼拆除，扩大面积重修，满足学校办学的实际需求。因此， 在特区镇第二小学迁建学生教学楼及相关配套设施， 解决特区镇第二小学教学力量不足的需求，使特 区镇第二小学学生有个较好的学习和生活环境，在德 智体美劳方面全面发展，全面提高特区学生的素 质，已是势在必行。 该项目的建设是特区镇第二小学发展的需要第章总论 项目基本情况 项目名称特区镇第二小学建设项弱学校建设，缩小 城乡办学差距，努力推进教育公平，办人民满意教育，将是 我们国家教育工作今后个时期贯彻十七大精神的工作重点之。因此，加快特区镇第二小学的建设，是该校 贯彻落实中央政策，促进现代化教育的必然要求，也是教育 公平的体现。 该项目的建设是特区教育发展规划的需要 特区现有人口万人，其中城区人口万人， 在校中小学生人，其中城区人。由于特区 属国家级贫困县，财政直处于艰难的爬坡阶段，中小学教 育直无法完全满足全区适龄学生就学问题，在很大程度上 影响了特区小学教育的发展，制约了小学生对知识的渴 求，影响了特区小学生素和社会 效益评价，为项目审批部门提供决策的依据。 对项目进行全面的技术经济研究论证。判别项目 预期目标与项目兴建理由是否相吻合，预期目标是否有合理 性与现实性。 选择合理的技术方案，为工程设计提供依据。 为项目评估，环境影响评价提供充分依据。 完善基本建设程序，为项目决策资金筹措提供科 学详实可靠的依据。 五可行性研究的工作范围 特区镇第二小学项目建设总建筑面积平 方米，其中迁建综个民族，少数民族人口占全区总人口 的。全区总人口万，年全区国内生产总 值完成万元，财政总收入万元，人均财政收 入元，属国家级贫困县。 全区共有小学所，教学点个，在校小学生 人有初中所，在校初中生人。年基本普及 初等义务教育，年基本扫除青壮年文盲，年实现 了两基攻坚目标。 二特区镇第二小学概况 特区镇第二小学地处特区镇那固村境内。 于年月由原矿务局矿子校和原六十六工程处 子校的小学部合并而成，用地面积为土地证， 校舍建筑面积。现有教师人，普工人，代课教师人。个教学班，教室偏小，每县工商局注册，由马店镇人民政府投资成立的国有 独资公司，公司注册资金万元人民币，主要负责市政基础设施公 益事业筑面积平方米，学生 宿舍栋建筑面积共平方米，食堂栋建筑面积 平方米，门卫值班室栋建筑面积共平方米，体 育器材室栋建筑面积平方米，学生公厕栋建筑面 积平方米，垃圾处理站栋建筑面积平方米。 研究该项目建设的必要性可行性建设规模设计方案 环境保护项目实施进度投资估算和资金筹措经济效益 社会效益评价。 期将迁建平方米综合教学楼栋及相关配套设 目。 项目地址特区镇那固村。 项目性质迁建。 项目规模校园占地面积亩平方 米，总建筑面积平方米，其中期教学楼建筑 面积平方米。 项目总投资万元其中期教学楼 万元 项目实施单位特区镇第二小学。 项目主管单位特区教育局。 项目建设期限本项目期教学楼建设工期为个 月，二期工程将于年完成，三期将于年完成。 二可行性报告编制依据 中华人民共和国教育法。 中华人民共和国义务教育法。六盘水市国民经济和社会发展第十个五年规划 纲要。 中小学建筑设计规范。 省教育厅省宜，利用现有条件，力求 使该项目方案切合实际，做到技术上先进经济上合理，尽 可能节省投资。 按照社会发展的需要，结合现有客观条件，完善相 关设施，适应社会发展需要。 四编制目的 提出特区镇第二小学项目建设的设想，分析项目 建设的可行性，研究项目建设的必要性建设规模设计方 案环境保护项目实施进度投资估算，资金筹措和社会 效益评价，为项目审批部门提供决策的依据。 对项目进行全面的技术经济研究论证。判别项目 预期目标与项目兴建理由是否相吻合，预期目标是否有合理 性与现实性。 选择合理的技术方案，为工程设计提供依据。 为项目财政厅关于年度农村义务教 育阶段薄弱学校改造工程建设项目的批复黔教计发 号 特区发改局关于建设特区镇第二小学教 学楼的批复六特发改号 城建基础资料及国家有关法律，专业技术规范，标 准等等。 三可研报告编制的原则 遵照国家国务院有关部委局和省有关法规 文件标准及上级主管部门有关文件的内容和指示精神进行 编制。 对特区镇第二小学建设项目的建设条件技 术方案环境保护社会效益及经济效益进行全面和实事求 是的研究与评价，客观地为上级主管部门审议该项目提供决 策依据。从实际情况出发，因地制 户基本都已经钉死。如遇大风雷雨天气，部分教室进水，窗 户散落，无法上课更为严重的是学校至今没有厕所。 以上的不足并未影响学校的教学质量。建校以来有支 热爱教育事业责任感强勤奋钻研勇于创新的教师队伍。 教学成绩在全镇直名列前茅，甚至能与特区直属学校相媲 美教育教学工作管理赢得了家长和社会的信任，周边家长 纷纷送子女到校就读，学生人数逐年递增。受校园环境小的园区基础设施建设资金投入使用和监督管理，为土地收储项目 和重点企业融资提供相关服务，对划入的国有资产进行管理维护。霍邱豫皖城镇建设投资有限责任公司依法成立了董事会监事会， 其中董事会成员共人，监事会成员共人，公司实行董事会领导下的 总经理负责制，公司内城镇建设投资有限责任公司简介 主要技术经济指标 第二章项目建设的背景及必要性 项目建设背景 项目建设的必要性 项目建设的可行性 第三章建设条件及建设内容 建设条件 建设方案 建筑内容及设计方案 第四章工程环境影响评估 社会环境分析 工程环境影响 减缓工程环境影响的对策 环境影响评价结论 第五章节能分析 设计依据 节能措施 能源管理组织制度 节能效果分析结论与建议 第六章投资估算与资金筹措 概述 估算依据 资金筹措 第七章结论与建议 结论 建议第章总论 概述 项目名称马店镇水圩安置小区项目 项目建设单位霍邱豫皖城镇建设室外排水设计规范建筑抗震鉴定标准 建筑抗震加固技术规程 建筑抗震设防分类标准 编制原则 服从项目所在地总体规划，保护自然环境，丰富景观，遵循经 济效益社会效益和环境效益并举的原则，全面规划，合理布局，综合 开发，配套建设。 住房问题是重要的民生问题。贯彻科学发展观，以人为本，用 可持续发展的理念推进乡镇整治和居住环境改善，为构建和谐社区打下 坚实的基础。 依托科技进步，加大住宅建设的科技含量，节约能源，节约用 地，节省材料，带动住宅建设水平的提高，推动当地住宅产业现代化进 程，带动相关资有限责任公司 项目建设地点首矿大道与中天大道北侧 建设性质新建 建设用地占地亩 建设规模总建筑面积 建设规模与内容 马店镇水圩安置小区项目共建设安置房栋数栋，其中层的高 层共栋，层的多层共栋。各栋至层均为商业用房。户型分为 三型，项目建成后可以提供套住宅。 该建设项目是马店镇水圩村鞍东村马井村被拆迁户的安置房。 配套建设小区内道路给排水广场消防供电及绿化等。 投资概算及资金来源项目预计总投资为万元，建设 资金为霍邱豫皖城镇建设投资有限责任公司自筹资金。 项目建议书编制的依据和原则 编制依据 马店镇总体规划 章建设条件及建设内容 建设条件 自然条件 地理位置 项目选址位于马店镇中天大道与首矿大道交叉口西北侧。占地 亩，建筑面积平方米。 气候 项目所在区处在亚热带湿润季风气候向北温带湿润季风气候的过渡 带上。四季分明，气候温和，雨量适中。项目区域水文特征主要受降雨 量支配，旱期流量小，汛期及雨季流量大，地表径流主要集中在洪汛期 间。 区域工程地质评价 项目所在地区域属 限制，学校虽然再控制招生，但全校学生还是近余 人。 三项目建设的必要性 该项目的建设是党中央对受地质灾害威胁的农村中 小学进行搬迁建设的要求 党的十七大提出加快农村中小学薄质的提高。随着教育经济社会的 发展，普及教育的深入，学校仅有的校园校舍和教学设备远远不 能满足学校教育教学发展的需要，依据规划急需将学校旧教学 大楼拆除，扩大面积重修，满足学校办学的实际需求。因此， 在特区镇第二小学迁建学生教学楼及相关配套设施， 解决特区镇第二小学教学力量不足的需求，使特 区镇第二小学学生有个较好的学习和生活环境，在德 智体美劳方面全面发展，全面提高特区学生的素 质，已是势在必行。 该项目的建设是特区镇第二小学发展的需要第章总论 项目基本情况 项目名称特区镇第二小学建设项弱学校建设，缩小 城乡办学差距，努力推进教育公平，办人民满意教育，将是 我们国家教育工作今后个时期贯彻十七大精神的工作重点之。因此，加快特区镇第二小学的建设，是该校 贯彻落实中央政策，促进现代化教育的必然要求，也是教育 公平的体现。 该项目的建设是特区教育发展规划的需要 特区现有人口万人，其中城区人口万人， 在校中小学生人，其中城区人。由于特区 属国家级贫困县，财政直处于艰难的爬坡阶段，中小学教 育直无法完全满足全区适龄学生就学问题，在很大程度上 影响了特区小学教育的发展，制约了小学生对知识的渴 求，影响了特区小学生素和社会 效益评价，为项目审批部门提供决策的依据。 对项目进行全面的技术经济研究论证。判别项目 预期目标与项目兴建理由是否相吻合，预期目标是否有合理 性与现实性。 选择合理的技术方案，为工程设计提供依据。 为项目评估，环境影响评价提供充分依据。 完善基本建设程序，为项目决策资金筹措提供科 学详实可靠的依据。 五可行性研究的工作范围 特区镇第二小学项目建设总建筑面积平 方米，其中迁建综个民族，少数民族人口占全区总人口 的。全区总人口万，年全区国内生产总 值完成万元，财政总收入万元，人均财政收 入元，属国家级贫困县。 全区共有小学所，教学点个，在校小学生 人有初中所，在校初中生人。年基本普及 初等义务教育，年基本扫除青壮年文盲，年实现 了两基攻坚目标。 二特区镇第二小学概况 特区镇第二小学地处特区镇那固村境内。 于年月由原矿务局矿子校和原六十六工程处 子校的小学部合并而成，用地面积为土地证， 校舍建筑面积。现有教师人，普工人，代课教师人。个教学班，教室偏小，每县工商局注册，由马店镇人民政府投资成立的国有 独资公司，公司注册资金万元人民币，主要负责市政基础设施公 益事业