1、“.....真抓实干，起好模范带头作用。放下架子变管理为服务。 公平公正地执行制度二是全体教职工要树立学校是大家的，也是 我家这观念，自觉地遵守学校制度，维护学校形象和利益，既教 书育人，并能体会到有为才有位三是能够以课堂为主阵地，以 活动为载体，以约束为辅，积极探索德育工作新途径，加强学生管理， 让校园成为学生的乐园，使学生在做人和学业成绩都有收获。 内强素质外塑形象打造学校文化特色 个没有内涵的人是浅薄的，个没有自己文化特色的学校是 没有发展后劲的。学校文化特色体现在许多方面，校园的绿化美好，师生的修养，各种活动制度办学理念思想等等。文化特色的形 成也不是蹴而成的。学校从开始就应该打好基础，应该着力打造。 所以学校认真考虑，给红河县第二中学正确定位，确立办学思想目 标。 七项目单位现状分析 学校创建于年，校园占地面积平方米亩。 近年来......”。

2、“.....农民渴求子女接受优质教育的 需求越来越高。优化教育资源配置，提高投资效益和教育质量，极大 的改善办学条件显得尤为重要。学校建校近年来，从来没有建盖 过学生食堂，学校食堂都是占用其它破损房屋浴室和教室改造而 成总长米，总宽米， 建筑面积平方米，设置部疏散楼梯，楼梯间出屋面，层 功能设置洗手处餐厅熟菜间冷菜间配切烹调间米饭面点 蒸煮间粗加工间，粮食仓库配料仓库冷藏库餐具消毒洗涤间， 餐具间管理办公室工作人员浴厕间，更衣换靴间二层功能设置 餐厅配菜间工作人员更衣休息间餐具消毒洗涤间。 三结构设计 设计依据 主体结构设计使用年限年 自然条件基本风压......”。

3、“.....是红河县重点中学，红河 州规范建设示范学校，随着社会的进步和教育的不断发展，学校办学 规模迅速扩大。学校校园环境优美，师资力量雄厚，教育成果突出。 目前，学校共有个教学班，在校学生人，全寄宿制教职工 人，其中有中学特级教师人，高级教师人，中学级教师 人硕士研究生人，本科人，专科人，教师学历达标率 为。学校占地面积平方米亩，建筑面积 平方米。其中教学楼幢，实验楼幢，图书室幢，学生宿舍幢， 学生食堂幢有标准八跑道运动场块。 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外校办学理念 科学规划积极争取尽快改善办学条件 与其他中学相比，红河县第二中学的校舍和设施是最差的。而 办学条件的优劣是个学校能否进步发展的前提，所以学校对照办 学标准，制定科学适时的计划，并积极采取措施，争取相关资金......”。

4、“.....缩小与其他学校的差距，为红河县第二中 学的进步发展提供坚实的物质基础， 多种途径不拘格加大教师培养力度 学校的发展，起决定性作用的是人的因素。同样的学生，不同 的教育者，不样的结果进入名校的学生，遇到不好的老师，前途 难测大学不是因为有大楼，而是有大师。这切都说明在学校发展 中的重要因素。学校发展到今天，也充分说明了这点。目前学校的 教师水平参差不全，外面的好教师难以引进，唯的办法就是培训， 通过培训来发挥现有教师的潜力。 通过政治学习业务培训，名师带动，谈话等手段培养 青年教师的教学态度，教学意识。 加强教材培训，通过集中和自学相结合的办法，安排教师定期不定期学习所任课程教材。由教务处组织命题考试，检查教 师对教材的熟悉程度，促进教师吃透弄懂教材。 改变听课重点......”。

5、“.....督促教师尽快提高， 通过培训，促使教师队伍整体素质得到提高。培养支敬岗爱业，教 法精湛的团队。 转变观念创新模式向管理要质量 坚持以人为本的观念，在抓好精细化管理的传,学校各项工作蒸蒸日上，中考年年取得新突破，为红河县的教育 发展奠定了坚实的基础。学校办学历史悠久，文化底蕴深厚，教育教 学成绩辉煌，学校拥有支团结实干高素质的具有开拓精神的教 师队伍，曾培养和造就了大批优秀教师，有全国优秀班主任，全国 优秀教育工作者，教师们凭着开放的教育思想，领先的教育科研，以 良好的素质，进取的心态，奉献的精神和踏实的作风，培养了批又 批优秀的学生，学校以开发潜能，发展个性为育人理念，从整 体改革实验到差异教育的研究，从二级循环活动的模式到创新教育的 思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话 题，走在教育改革的前沿......”。

6、“.....在全面推进素质教育的进程中，以流的教育质量树立了自己的 品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校，为红河 经济发展社会进步培养了大批优秀人才，学校先后被评为云南省 中学生阳光体育活动先进学校红河州绿色示范学校红河州初 中规范建设示范学校红河县民族歌舞传承学校红河县普法先 进学校红河县禁毒示范学校红河县语言文字规范学校云 南省普实工作先进集体红河州平安校园。年月被定 为红河州推进高效课堂县级试点学校。是云南省二级二等完中 学校服务立足县城迤萨镇，面向全县，全面贯彻教育方针，以创办人民满意的学校为宗旨，为创建边疆流示范学校而奋斗。 六工程项目的实施，使学校的基础设施基本满足学校办学规模扩大的 需要，为教师的教学和学生的学习创造了良好的工作和学习环境，办 学条件的改善，有利于提高教师的工作积极性，有利于提高学生的学 习质量......”。

7、“.....因此，项目建设是十分 必要的。 项目建设是消除学校安全隐患的需要。 红河县第二中学现有校舍建筑面积平方米。由于校舍房屋 建设时间长，受当时建设条件的限制，建设标准低，抗震性差，与现 行的校舍建设标准和红河州中小学校食堂建设改造实施意见相差 甚远，根据红河县房屋安全鉴定办公室对学校学生食堂的鉴定报告为级危房，早已严重威胁着学校教师和学生的生命安全。因此，学生 食堂工程项目的实施，可消除学校存在的巨大安全隐患，在较长时间 内确保师生的生命安全，项目建设刻不容缓。 二项目建设的可行性 红河县第二中学学生食堂工程项目由教育局直管，工程受到 了各级党委，政府的高度重视，由教育局牵头，与学校共同成立了项 目建设领导小组，具体负责红河县第二中学学生食堂工程项目建设的 管理工作。 红河县第二中学学生食堂工程项目在教育局领导下，切依 法照章行事......”。

8、“.....独立挂牌办公，学校设立项目工程 专项资金帐户，制定工作计划，按月向领导小组汇报工作情况，聘请 具有相应资质的建筑质量监理公司工程技术人员担任工程质量总监， 严把工程施工质量关，确保项目工程安全施工。 红河县第二中学学生食堂工程项目不需，项 目选址建设规划已经批准详见附件。 四项目建设规模和内容 总图规划 设计依据 建设单位提出的设计要求，建设方提供的地形图及相关资料。 城市规划标准规范。 中小学校建筑设计规范。 ④民用建筑设计通则。 红河州中小学校食堂建设改造实施意见。 总体概况 红河县第二中学位于红河县城东边，校舍依山而建，地势东南高 西北低，西北边高程米，东西边高程米，高差约 米，学校校园现占地面积平方米亩，地块长约 米，宽米，红河县第二中学学生食堂工程项目规划为农村寄宿 制完全中学，个教学班，在校生人，规划总建设面积 平方米......”。

9、“.....二层框架结构，建筑面 平方米。 拆除项目学校学生食堂级危房平方米厨房平 方米。 规划设计原则 遵循以人为本，科学性和时代性的原则。 主要技术经济指标 建设总面积平方米亩 总建筑面积平方米 容积率 建筑密度 绿地率 建筑高度米 二建筑设计 设计依据 建设单位提供的相关文件和地形图电子文档 农村普通中小学建设标准，建标 中小学校建筑设计规范④民用建筑设计通则 建筑建设防火规范 城市道路和建筑物无障碍设计规范 红河州中小学校食堂建设改造实施意见 建筑单体设计 新建学生食堂 学生食堂为二层框架结构，层高米，要新征土地，可节省 投资和加快项目实施进度。 红河县第二中学师资力量较为全面，因有地域环境和办学历 史的优势，项目建设后能吸引更多的师资力量满足办学需求。 红河县第二中学集多年的办学经验......”。