调研结论
社会对数控技术专业人才的需求情况
随着科学技术的发展,制造业发生了根本的变化,由于数控技术的广泛应用,
普通机械逐渐被高效率高精度的数控机械所代替,形成了巨大的生产力。数控
机床的制造与应用在装备制造业中起着至关重要的作用,数控设备的拥有量及使
用水平已成为制约装备制造业发展的个重要因素。
老工业基地改造对数控技术专业人才的需求分析
在党中央提出的振兴东北老工业基地的方针指导下,辽宁省委省政府高度
重视这难得的历史机遇,提出了实施振兴辽宁老工业基地战略,加快全省工
业化和现代化进程的发展新思路。力争把辽宁建成全国的以汽车重大成套
设备船舶飞机机床等产品为主的装备制造业基地和以石油石化钢铁
新型材料为主的重要原材料工业基地形成国内领先的高新技术产业服务贸易
业轻型产业和农产品加工业。振兴辽宁老工业基地,必须走人才强省之路。
辽宁省目前拥有各类人才万人,其中高技能人才万人,与振兴
老工业基地的要求相比,不仅在总量上严重不足,而且急需建设两大基地和
发展三大产业的高技能创新型人才。为此,年辽宁省人才队
伍规划提出要建立个装备制造石油化工交通运输信息技术等高技能
人才培养基地,到年培养万名企业紧缺的高技能人才,使辽宁省的技工
中的初中高比例由现在的调整为,高技能人数增加倍,
达到万人以上的目标,同时要对万名下岗职工提供相关培训。
这就要求高等学校,尤其是高等职业院校要迅速培养出大量的数控技术人才
来满足经济发展的需要。在高职院校的数控人才培养过程中,实训基地的建设是
至关重要的个环节,为完成快速大量的数控人才培养的目标,必需具备有设
备先进规模较大的实训基地,通过实训基地的培训,培养出具备较扎实的理论
基础,同时有着很强的实践水平的数控人才,以实现与企业的无缝对接。
高中等职业院校实训条件较差
职业教育的根本任务是以服务为宗旨,以就业为导向,培养具有较强实际动
手能力和职业能力的技能型人才。而实际训练是培养这种能力的关键环节。但由
于诸多原因,目前很多职国家批准为国家示范性软件
职业技术学院国家级数控技术紧缺人才培养基地和计算机应用与软件技术紧缺
人才培养基地建设单位。
实训相关规章制度
实验室安全工作制度
实验教学管理条例
实验教学规范
实验指导人员规范
学生实验守则
学生上机制度
学生实习守则
学生实验规范
贵重仪器设备管理办法
实验材料低值品易耗品管理办法
目录
实训基地建设的必要性
二实训基地建设的可行性分析
实训基地的现有基础条件
二办学方向
三学校基本概况
四专业基本情况
五教学改革情况
六校企合作产教结合中所开设专业中的地位,数控实训基地
的建设对哪些专业有辐射和提升作用。调研本地区机械生产企业产品营销情况,
各职业院校的专业设置情况,数控实训基地能否为它提供定的服务,数控设备
能否在对外零件加工和社会培训中发挥作用。调研分析学校可用于购置教学设备
的资金状况,数控技术教育的师资包括社会可聘请到的师资情况等,并对数控
实训基地的投资风险做出预测。
调研人员
课题负责人刘靖岩及课题组成员李成森马素玲魏杰高原实训中心主
任迟旭。
调研时间
年月。
调研对象及方法
我们对省内外企业和市内职业院校及人才交流机构进行了调查,并通过电
话网络等手段进行了调查了解。
调查对象调查岗位调查时间调查人员调查方式调查对象性质
鞍山重型机
械集团总公
司
数控机床操作
数控机床编程工艺
刘靖岩高
原魏杰
与集团总公司人力
资源部长座谈
深入各分厂与厂长
座谈
大型国家控股
公司
沈阳第机
床厂
数控机床操作
数控机床编程工艺
数控机床组装
数控机床维修
数控机床售销
魏杰高
原马素玲
与人力资源部座谈
深入加工组装车
间,向段长了解情况
与销售部座谈
大型国家控股
公司
大连日进模
具公司
数控机床操作
数控编程工艺
数控机床维修
魏杰迟旭与公司总经理座谈
深入车间,向车间
主任了解情况
私营企业
大连銮艺精
密模具制造
有限公司
数控机床操作
数控编程工艺
数控机床维修
魏杰迟旭与公司总经理座谈
深入车间,向车间
主任了解情况
私营企业
辽阳职业技
术学院
数控专业建设情况
其它专业情况
实训条件
高原李成
森
与机械系老师座谈
辽阳第职
业中专
数控专业建设情况
其它专业情况
实训条件
高原李成
森
与教务座谈
辽阳忠旺铝
业有限公司
数控机床操作
数控编程
数控工艺编制
刘靖岩魏
杰高原
与人力资源部长座谈大型民营企业
北京富士康
公司
数控机床操作
数控编程工艺
刘靖岩魏
杰高原
电话访谈人力资源部
长
中外合资企业
广东圳钜同
公司
数控机床操作
数控编程工艺
数控机床维修
魏杰李成
森
七改革管理水平
八政府支持情况
九资源共享与示范作用
三实训基地建设规划
四实训基地建设保障措施
核准通过,归档资料。
未经允许,请勿外传,
数控技术专业
职业教育实训基地建设项目论证报告
随着我国装备制造业的发展和机械加工设备进步数字化,社会对数控高技
能应用型人才的需求不断增加,目前,此类人才已被国家列为紧缺型人才。许多高
职院校开设了与数控相关的专业,有些已经建成了数控实训基地,有些正在筹建
之中。搭建起个好的平台非常重要,但更重要的是要创新管理体制和运行机制,
建设开放型生产型的数控实训基地。只有建好管好和用好数控实训基地,它
才能够在服务教学服务社会中发挥更大的作用。
数控技术实训基地建设的必要性及意义
做好数控实训基地建设的调研工作
调研内容
调研数控专业在生产企业及职业院教
学例会制度教研室工作条例教学事故教学失误认定及处理办法学生学籍
管理关于教师教学质量考评的规定等。这些教学管理制度的建立,不仅规范化
可操作化,而且充分调动了教师的工作热情,调动了学生学习的积极性主动性
和创造性。此外,学生学籍管理系统教务处排课系统保证了信息化管理的实施。
同时,实时的教学质量监控与每学期两次的教学评价活动,也使各项规章制度得
以有效地贯彻执行。
数控技术应用专业大力进行教学制度的改革,推行弹性学习制度,实施学分
制管理,教学管理制度健全,管理手段先进。
从年起,数控技术专业开始在二年制中实行学分制管理,学生在修完
数控专业的必修课之后,在选修课中设立了数控设备维护维修和模具设计
与制造两个发展方向,由学生自愿选择。通过发展方向的分流,使学生更能够
充分利用时间,进行专业细化性学习,从而在应用技术方向有所专长。
数控技术专业在年春季招生后,针对春招学生的具体情况,设立了两
个弹性学习班,为弹性学习班学生制定了专门的授课时间,弹性班学员可以通过
插班听课或专门听课的方式,在保证总学时的情况下,更加灵活地分配时间,从
而保证了教学计划的完成,保证了数控人才的培养目标的实现。
数控技术专业教学制度完备,根据目前的教学形势,除认真执行辽宁信息职
业技术学院制定的各项教学管理制度外,还根据专业具体情况,针对教师制定了
教师培训制度实训教师考核制度等,针对学生制定了分层次教学管理
制度学生学习成绩排序制度等,通过这些制度的贯彻实施,保证了教学水
平的不断提高和学生学习积极性的不断提高。
职业资格鉴定
职业资格证书是表明劳动者具有从事职业所必备的学识和技能的证明,
它是我们的毕业生求职任职就业的资格凭证,是用人单位招聘录用劳动者
的主要依据。
我院设有劳动社会保障部授权的数控工艺员资格培训和鉴定站
及美国公司授权的等级资格培训和鉴定站。数控技术应用专
业以上的学生获得了以上两项证书。
这些技能鉴定工作的开展,方便学生及社会各阶层的人员进行职业资格的鉴
定,同时使学院各年级各专业的学生都有参加培训的机会,为学院的毕业生获取
职业资格证书提供更方便快捷的服务,经过培训,提高了学生实践能力,为提
高就业率打下了基础
国际合作与交流
业签订了订单式人才培养协议。届和
届部分订单毕业生已经走上了工作岗位。近期与大连大森数控有限公司沈
阳第机床厂的更深层次的人才培养模式正在洽谈之中。
学院为企业服务
职业教育要发展,核心和焦点是职业教育如何与经济发展相结合的问题,
结合的好坏关系到职业院校的生存和发展。为此,我院与多家企业进行了校企合
作,企业除了介入学校的人才培养规格模式教学计划等内容,并提供企业良
好的生产设施,为学校学生的实践就业提供个良好的场所为其创造个良
好的发展空间,本着互惠互利的原则,我们基地也要为企业做好服务,曾先后多
次到各企业单位为其提供服务。比如为铁十九工程局辽宁辽无电子有限公司
等进行职工数控编程技术培训为辽阳福泰传动机械制造厂等进行
小批量零件加工为辽阳白塔模具厂等进行模具设计及零件加工程序的编制等
与辽阳森美特电子有限公司共同研制晶体管筛选器,并承担机械部分的设计与制
造为辽阳市城市绿化管理处研制台多功能绿化剪枝机我系的刘靖岩魏杰
老师受聘于大连群安模具厂大连銮艺精密模塑有限公司,为企业进行模具设计
和零件的数控编程等等。
这些工作的开展,提高了企业的综合效益效率,增强企业的整体创新能力,
为企业的文化素质的
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