十世纪的需要，全社会兴办职业教育的机制还没有很好建立起来。 学校布局和教育结构不合理，教育投入不足。 根据中华人民共和国教育法中国教育改革和发展纲要，需要 采取坚决有效措施，切实落实教育优先发展的战略地位，依法加大教 育投入，使教育与我国经济和社会协调发展，使教育始终处于忧先发 展的战略地位。提高职业技术工人的专业受训水平。 因此，进步发展职业技术教育事业，推动科技进步是经济和社会发 展的迫切需要。职业技术教育的规模和水平影响着产品质量经济效 益和发展速度。发展职业技术教育，不仅是提高劳动者思想道德和科 学文化素质实现社会主义现代化的项具有战略意义的基础建设，而且对于进步巩固以工人阶级为领导的工农联盟为基础的社会主 义制度具有特殊重要的意义。因此，必须坚定不移地把教育事业摆在 优先发展的战略地位，必须高度重视和大力发展职业技术教育。 根据未来我国经济社会发展的需要，要逐步做到使大多数新增劳 动力基本上能够受到适应从业岗位需要的最基本的职业技术训练，在 些专业性技术性要求较高的劳动岗位，就业者能较普遍地受到系统 的严格的职业技术教育建立起有中国特色的，从初级到高级行业 配套结构合理形式多样，又能与其他教育相互沟通协调发展的 职业技术教育体系的基本框架。中华人民共和国职业教育法第三 条规定职业教育是国家教育事业的重要组成部分，是促进经济社 会发展和劳动就业的重要途径。国家发展职业教育，推进职业教育改 革，提高职业教育质量，建立健全适应社会主义市场经济和社会进 步需要的职业教育制度。 因此我校的新校建设是符合国家教育发展政策的。 二该项目的建设实施有利于中等职业教育的发展。 中等职业教育是个急待发展的知识技术性服务产业。中等职业教育 是我国教育事业的重要组成部 图书馆总建筑面积为。艺体中心 艺体中心总建筑面积为。 现代教育中心 现代教育中心总建筑面积为。 二生活区规划 学生宿舍楼 学生宿舍楼总建筑面积为。 教职工及学生食堂 教职工及学生食堂总建筑面积为。 浴室 浴室总建筑面积为。 校内商业供应点 校内商业供应点。 校医务室 校医务室总建筑面积为。 辅助用房锅炉配电室等 辅助用房总建筑面积为。 三行政办公区规划 行政办公楼 行政办公楼总建筑面积为。 招待所 招待所总建筑面积为。 目录 第章总论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第二章项目建设的必要性„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第三章校址选定及其科学性和实施保障„„„„„„„„„„„„ 第四章建设规模及主要建设内容„„„„„„„„„„„„„„„ 第五章规划设计方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第六章公用工程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第七章建设场地及建设条件„„„„„„„„„„„„„„„„ 第八章工程进度计划安排„„„„„„„„„„„„„„„„„ 第九章投资估算及资金来源„„„„„„„„„„„„„„„„ 第十章结论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传, 第章总论 项目名称学校工程 二建设地点 三项目性质教育基础设施 四项目业主 单位名称学校 二业主简介 学校是省级重点全日制中等专业学校，始建于九五年， 以中等职业技术教育为主，设有铁道施工与养护工程施工机械运用 与维修公路与桥梁工业与民用建筑市政工程测量工程技术 建筑经济管理电子商务数控技术应用机电技术应用汽车维修 计算机及应用物质经营与管理等十余个专业。截止年已先后 为国家输送各类专业人才两万多名，为我国的经市委黄忠莹副书记 关于加快我市职业教育发展的调研和思考，为了实现教育的 第二次历史性跨越，为经济跨越式发展和实现现代化提供人才储 备，促进市中等职业教育资源的合理配置，学校的迁建刻不容缓。 二新址分析 学校新校址位于县新城区规划范围内，座落于成灌路 国道与县南北干道交汇处，距市中心公里，左侧 金沙大道直通西南交大县校区，位置优越，交通便利，环境优美， 适宜新建学校，将为学校提供更大的发展空间。 三办学规模建设规模及主要建设内容办学规模学校规划办学总规模为人以上，其中 期规划在校学生人，教职工人。 建设规模项目总建筑面积为。期总占地约亩， 总建筑面积平方米未含教师住宅平方米。 主要建设内容包括教学楼图书馆运动场地学生宿舍行 政办公楼食堂诊所实习工厂生活福利及辅助用房，教工住宅 等，建筑密度，容积率，绿地率。 四投资估算资金来源及使用计划 本项目期投资为万元，具体构成为 土地费用万元 基础设施建设万元 建安工程费万元 其它费用万元 不可预见费万元 其他间接费万元 资金来源 由市华山高校投资有限公司以下简称华山高校全额投资约 万元，完成学校的征地修建搬迁。在新校建设完成后，由 学校在通过市土地拍卖中心拍卖其原校址和中铁二局印刷厂土 地筹措的资金中偿还，不足部分由学校自行筹措。 教师宿舍由本校教师集资建设完成。 结论学校迁建的设计方案已由四川建筑勘测设计事务所设计 完成，建设用地已基本落实，期建设条件基本具备，项目所需资金 全部到位。若能顺利实现，学校既不背负债务，又达到了上档升级， 扩大规模的目的。 第二章项目建设的必要性 项目建设符合中共中央国务院颁发的中国教育改革和发展纲 要以及我国教育九五计划和年发展规划，符合中华 人民共和国职业教育法的要求。 党的十届三中全会以来，我国的教育事业取得了显著成发展做出了较大的 贡献。目前，校园占地面积不足亩，建筑面积平方米，藏 书万余册。年，在校学生人，教职员工人，其中 具有高中级职称的教师占以上。 五学校迁建工程可行性研究报告编制说明 我公司受学校的委托，承担了学校迁建工程可行 性报告的编制工作。六主要研究范围及编制依据 主要研究范围 我公司受项目业主委托，对学校迁建工程进行可行性研究并 提出报告修改本。主要内容包括项目提出的背景及建设的必要 性校址选定新校定位及目标建设规模及主要建设内容建设方 案及公用工程投资估算及资金筹措效益分析等。 二编制依据 省计委立项批复 县规划局文件 用地许可证 征地意见书 省国资部门文件 市政府对土地出让方案的批示 省教育厅批示 与县政府签订的迁址协议 总平图红线图等 与投资方的协议书 七可研报告的概要及结论 项目背景及学校现状 学校是与新中国铁路建设事业起诞生成长的。建校年 来，为祖国铁路建设培养了两万余名各级干部和专业技术人才。西部 大开发，国家加大了对西部地区的投入，尤其是铁路工程建设项目的投资力度加大，人才需要的迫切性为学校提供了新的发展机遇。 在中等职业学校招生普遍不景气的情况下，学校近几年招生形势却非 常理想，招生人数屡创历史新高。学校办学特色鲜明，专业设置合理， 毕业生就业率逐年上升，年就业率达，学校的发展前景良 好。 学校现址土地不足亩，仅能容纳名学生，极大的限制了学校 的发展。如年，由于容量问题，余名学生被学校忍痛拒之 门外。特别是学校地处闹市，与学校氛围极不协调，发展空间受到制 约，达不到重点中专办学要求。 随着经济的发展，社会对人才的需求结构必然发生变化，既需要研究 型开发型人才，更需要多层次高水平的技能型人才。职业教育是 培养技能型人才，推进三个转变的有效载体和保证，从更新的高 度认识到了职业教育的重要地位和作用。根据校扩大办学规模的重要障碍。其次是目前学校的总建筑面积仅平方米， 仅在原地已难有大的改观。再次是周边环境对办学有很大的不利影 响，学校位于市的内环线内，周边都是繁华的商业区，与学校的 学习氛围极不协调，周边环境嘈杂，既不利用学生学习，又不便于学 生管理，对学生成长极为不利。 鉴于此，从学校的长远发展考虑，从把学校建设成 为西南地区高水平的工程技术专业培训基地出发，将学校从 现在的校址搬迁到个新的环境中是十分必要的。 是实施市教育发展第十个五年计划的必然要求 学校的迁建是落实教育优先发展的战略地位，确保教育适度 超前发展，坚持教育要面向现代化面向世界面向未来，走改 革创新之路，全面推进素质教育，努力构建个充满生机与活力的 适应社会主义市场经济体制和社会全面进步需要的符合教育规律的 社会主义教育体系，为构建西部教育高地基本实现教育现代化奠定 坚实基础，为实现追赶型跨越式发展和建设高科技目标服 务。学校的现有占地面积和建筑面积远远不能达到国家重点 中等职业技术学校的要求，不迁建学校那么这个具有五十四 年办学历史的西南地区唯所铁路土建类中等学校将面临摘牌的 危险，从而造成中等职业教育资源流失。 二如果学校搬迁到个新的环境，可以重新规划校园， 扩大校园规模，按照国家级重点中等职业学校标准建设新校区。三学校搬迁新址，学生将有个幽静的校园环境和与之 协调的周边环境，加上流的现代教学设施，使他们能够更好成长。 四学校址搬迁不仅有利于学校自身的发展，而 且也可以充分发挥现有地块的商业作用，以实现城市土地价值的最大 化。 五学校迁建工程项目的建设，有利于西部大开发人才培 养战略规划的实施，有利于市职业技术教育的发展，为社会培养 出更多的符合社会需求的高素质劳动者。 六项目的建设符合市调整学生活交通及其住宅福利条件，就有利于稳定教职工 队伍和人才