定的基
本质量要求。发挥省级实验区基地校的示范辐射作用,因地制宜
地开发利用课程资源尤其是农村学校课程资源,建立健全校本教研与
校本培训制度。加快考试评价制度的改革,逐步建立规范化科学化
制度化的义务教育教学质量评估体系和教学指导体系。
项目背景
晋江市深沪中心小学于九三六年由深沪镇五所私立私立合并
而成,是晋江侨乡所历史悠久影响较广的全日制中心小学。现有学
生多人,占全镇学生总数近。七十多年来,在旅外侨胞
国内外校友乡人及全体师生的共同开拓奋斗的光辉历程中,成长壮
大开花结果,业绩昭灼荣誉载道。
作为福建省农村示范小学的深沪中心小学师资力量雄厚,办学效
益显著,直以来都是家长追逐的好学校。现有的校区占地平
方米,不足亩地,生均占地面积仅为平方米,只有省定合格
校生均占地平方米的,省定合格要求的米的环形跑道
每六个班个篮球场,更是遥不可及因为活动用地少,年教
育部启动亿万青少年阳光体育活动,学校捉襟见肘。学校到六年级
个班按要求每班每周节体育课,平均每节课我们就有个班
必须同时上体育课,其拥挤程度可想而知开展冬季长跑活动,个年段多人,就足以绕现操场周。根据†福建省义务教育标准化
学校‡的建筑用地的标准,现有规模远远不足。随着经济建设和社会
发展需求,外来务工人员大量涌入,对优质教育的需求有增无减。深
沪中心小学分校区的建设将进步凝聚海内外办学力量,更好地整合
镇区教育资源,使学校扩大招生规模,扩展办学空间,接受时代挑战。
项目建设的必要性
是党和国家教育事业发展的要求
党中央国务院历来都很重视小学教育,把小学教育作为国家经
济和社会发展的重要基础和教育工作的重点,全面地支持小学教育的
发展。小学阶段是打基础的阶段,好的小学教育将对这些孩子生的
发展产生重要影响。†福建省‚十五‛教育发展专省级高新技术企业‛荣誉称号,
该公司研制的‚防止阻燃拉链技术开发‛列入国家星火计划重点项目,
其世界首创的塑钢拉链纳米技术应用和拉链计算机仿真填补了国
内空白福成良种畜牧场获得‚泉州市科学技术协作奖‛,该场复合
预混合饲料获省级实施项目。
教育全镇有首峰深沪所中学,所小学,所幼儿独立园,
其中首峰中学为省三级达标中学,中心小学华峰小学为省级农村示
范小学及晋江市级达标学校,全镇学龄儿童入学率和初中入学率均
达以上。年月深沪中学顺利完成新址搬迁,成功合并华
海浔光华山三所小学,进步优化学校布局,高水平高质量地
第章总论
项目概况
项目名称晋江市深沪中心小学扩建现代数字化小学项目。
建设地址晋江市深沪镇区同心路。
建设单位晋江市深沪中心小学。
项目负责人施剑吟。
建设内容与规模晋江市深沪中心小学扩建现代数字化小学
项目用地面积为,总建筑面积,建设的主要内容
包括教学楼礼堂办公楼教师宿
舍科学实验楼半地下层。新校园预计
可容纳学生人,教师人。
建设投资项目总投资估算为万元。其中工程费用
为万元工程建设其他费用为万元基本预备费用
为万元。
资金筹措项目资金主要由晋江深沪中心小学集资银行贷
款及申请财政拨款等。具体筹措比例如下表
资金来源资金筹措总额万元占总投资比例备注
银行贷款
申请财政拨款
核准通过,归档资料。
未经允许,请勿外传,深沪中心
小学集资
合计
建设工期本项目计划建设周期为年,本项目采用滚动式
开发建设,期与二期交叉建设,从项目动工到全部建设完成需年
的时间。
报告编制依据及研究范围
编制依据
国家建设部等三部委†农村普通中小学校建设标准‡建标
号
†福建省人民政府关于福建省年教育改革和发
展的重点实施意见‡闽政号
†福建省‚十五‛教育发展专项规划‡
晋江市国民经济和社会发展第‚十五‛个五年计划
†泉州市‚十五‛教育事业发展规划方面有相对均等的条件,学生在教育过程中受
到平等的对待第三,教育成功机会和教育效果的相对均等。每个学
生接受教育后都应达到个最基本的标准,都能获得再教育机会或成
功的机会。
福建省‚十五‛教育发展专项规划
国家‚十五‛规划中明确指出实施科教兴国战略和人才强国
战略,把科技进步和创新作为经济社会发展的重要推动力,把发展教
育和培养德才兼备的高素质人才摆在更加突出的战略位臵。贯彻实施†义务教育法‡,坚持把推进‚两基‛巩固提高,促进
义务教育均衡发展作为教育工作的重中之重。逐步完善促进基础教育
健康发展的体制和制度,全面推进巩固提高普及九年义务教育,按照
建设社会主义新农村的要求,把工作着力点放在推进县市区域
内义务教育均衡发展上来,并力争在更大范围内逐步推进。进步降
低农村学生特别是女性学生辍学率,重点抓好民族地区的‚两基‛巩
固提高工作,使其义务教育与全省同步发展。以流入地政府为主,完
善落实政策措施,切实保证流动人口子女与当地学生平等接受义务教
育。做好农村‚留守少年儿童‛的教育工作。在义务教育均衡发展的
基础上,结合‚双高普九‛推进学前教育和高中阶段教育的协调发展。
确保‚十五‛期间个左右的县市区实现‚双高普九‛,到
年全省累计个左右的县市区实现‚双高普九‛。
制定分年度分片区推进义务教育均衡发展的工作计划,大力加
强农村及城镇薄弱学校建设,基本实现校校有符合规模要求的用地和
教学用房,有合格的教师,有合格的实验室图书馆室和配套的
教学仪器设备,有卫生安全的食堂和宿舍的‚四有‛目标。根据‚实
事求是稳步推进方便就学‛的原则,因地制宜做好农村中小学布
局调整工作,切实解决边远地区交通不便地区中小学生上学远问题。
建立农村中小学校舍维修和改造的长效机制,稳步推进农村中小学寄
宿制学校建设。以财政困难县为重点,加大农村初中薄弱学校改造力
度,配齐配足设施设备,为学生提供良好的学习和生活条件。
深化义务教育课程改革,努力提高教育教学质量。加强对义务教育新课程实施工作的指导,深化教学内容与方法改革‡
†中小学校建筑设计规范‡
国家有关投资项目管理及可行性研究方面的法律法规
方法与参数
†晋江市城市总体规划‡
委托方提供的其它相关数据和资料。
研究范围
本项目为晋江市深沪中心小学扩建现代数字化小学项目,报告主
要从项目建设的背景必要性及重要意义入手,分析研究学校项目建设方案的可行性及建设条件,对于项目建设过程中的规划建设方
案节能方案环境影响以及投资估算及筹措方案社会效益等,项
目通过综合全面的分析评价,从而确定晋江市深沪中心小学扩建现
代数字化小学项目建设的可行性。
项目研究结论
通过对深沪中心小学新建工程的论证分析,学校主要以公益教学
事业为主,项目的建设具有定的政策优势,项目的社会效益环境
效益均有较强的可行性,各项评价指标显示,本项目建设可行。同时
晋江市深沪中心小学扩建现代数字化小学项目的建设将全面贯彻落
实科学发展观,坚持以人为本,帮助解决当地外来务工人员的子女教
育问题,充分实现好维护好发展好全体师生员工的根本利益,运
用新的治校理念新的治校方式新的治校举措,不断改革创新,激
发活力,促进当地教育事业整体协调发展。第二章项目建设背景及必要性
项目建设背景
党中央国务院历来都很重视小学教育,把小学教育作为国家经
济和社会发展的重要基础和教育工作的重点,全面地支持小学教育的
发展。党的十七大作出了‚优先发展教育建设人力资源强国‛的重
要战略决策,提出了‚努力使全体人民学有所教‛的新的奋斗目标。
新†义务教育法‡将义务教育均衡发展纳入了法制的轨道,将均
衡教育思想作为新†义务教育法‡的根本指导思想以走向教育公平的
理想境界。教育公平分为机会公平过程公平和质量公平三个层次,
同时相对应的义务教育均衡发展也分为三个层次第,确保人人都
有受教育的权利和义务,这往往由国家通过法律的形式加以确认和保
障第二,提供相对平等的接受教育的机会和条件。在教育实践中,
教育均衡发展还应包括学习条件的均等,即在教学内容教育经费
教育设备师资水平等
滞后,现有规模远远不足。师生人数发展剧增,现有的宿舍教室已
不能满足师生学习住宿的需要,学校的现状很大程度上限制了学校
自身的发展。所以项目的建设,将扩大办学规模,提高办学质量,完善学校办学条件和设施,项目的建设是学校自身的发展的必然要求。
第三章项目选址及建设条件
项目选址
选址原则
学校校址选择应符合下列规定
校址应选择在阳光充足空气流通场地干燥排水通畅
地势较高的地段。校内应有布臵运动场的场地和提供设臵给水排水及
供电设施的条件。
学校宜设在无污染的地段。学校与各类污染源的距离应符合
国家有关防护距离的规定。
学校主要教学用房的外墙面与铁路的距离不应小于与
机动车流量超过每小时辆的道路同侧路边的距离不应小于,
当小于时,必须采取有效的隔声措施。
学校不宜与市场公共娱乐场所,医院太平间等不利于学生
学习和身心健康以及危及学生安全的场所毗邻。
校区内不得有架空高压输电线穿过。
中学服务半径不宜大于小学服务半径不宜大于。
走读小学生不应跨过城镇干道公路及铁路。有学生宿舍的学校,不
受此限制。
项目选址
该项目建设地点位于晋江市深沪镇区同心路,交通排水供电
非常便利。项目选址符合规划要求。项目用地位臵图如下图
建设条件
自然环境条件
自然地理条件
深沪镇地处福建省晋江市东南沿海突出部,台湾海峡西岸,三面
临海,面依山,南邻金井镇,西接龙湖镇,北临深沪湾,地理
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