程序，为项目决策资金筹措提供科 学详实可靠的依据。 五可行性研究的工作范围 特区镇第二小学项目建设总建筑面积平 方米，其中迁建综合教学楼建筑面积平方米，学生 宿舍栋建筑面积共平方米，食堂栋建筑面积 平方米，门卫值班室栋建筑面积共平方米，体 育器材室栋建筑面积平方米，学生公厕栋建筑面 积平方米，垃圾处理站栋建筑面积平方米。 研究该项目建设的必要性可行性建设规模设计方案 环境保护项目实施进度投资估算和资金筹措经济效益 社会效益评价。 期将迁建平方米综合教学楼栋及相关配套设 施项目，研究该项目建设的必要性可行性建设规模设 计方案环境保护项目实施进度投资估算和资金筹措 经济效益社会效益评价。 六主要技术指标 该项目为迁建特区镇第二小学，校园占地面积 亩平方米，总建筑面积为平 方米，其中迁建综合教学楼建筑面积平方米，学生 宿舍栋建筑面积共平方米，食堂栋建筑面积 平方米，门卫值班室栋建筑面积共平方米，体 育器材室栋建筑面积平方米，学生公厕栋建筑面 积平方米，垃圾处理站栋建筑面积平方米。 建筑密度，容积率，绿地率，停门批复的有关规划和城市规划 主管部门制定的有关规划条例。 合理利用现有土地，结合场地地形，保持原始自然 生态环境，确保对水流生态不造成破坏。为学生提供良好 的生活场所，促进学生品德全面发展，并创造高雅优美， 具有个性特色的校园景观。 反映出文化教育理念管理体制文化特征与审美 观念。以学生发展为目标，全方位的交流和团队合作要求为 现代的学生提供良好的共享交流空间。 遵循文化应当面向未来，文化建筑产品也同样如此 的原则，做到特区镇第二小学规划设计单体建筑设 目录 第章总论 项目基本情况 二可行性报告编制依据 三可研报告编制的原则 四编制目的 五可行性研究的工作范围 六主要技术指标 七可行性研究简要结论 第二章项目建设的背景意义及必要性 特区基本情况 三项目建设的必要性 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,四项目实施的可行性 第三章建设规模及建设内容 编制原则 二建设内容及规模 第四章项目选址 项目选址 二场址现状 三场址建设条件 第五章工程设计方案 概述 二设计依据 三设计指导思想与原则 四项目总体规划方案 五建筑物设计 六绿化 七道路系统及流线分析 八防灾设计九环保卫生设计 十无障碍设计 十单体结构 十二给排水及消防 十三于年完成，三期将于年完成。 二可行性报告编制依据 中华人民共和国教育法。 中华人民共和国义务教育法。 六盘水市国民经济和社会发展第十个五年规划 纲要。 中小学建筑设计规范。 省教育厅省财政厅关于年度农村义务教 育阶段薄弱学校改造工程建设项目的批复黔教计发 号 特区发改局关于建设特区镇第二小学教 学楼的批复六特发改号 城建基础资料及国家有关法律，专业技术规范，标 准等等。 三可研报告编制的原则遵照国家国务院有关部委局和省有关法规 文件标准及上级主管部门有关文件的内容和指示精神进行 编制。 对特区镇第二小学建设项目的建设条件技 术方案环境保护社会效益及经济效益进行全面和实事求 是的研究与评价，客观地为上级主管部门审议该项目提供决 策依据。 从实际情况出发，因地制宜，利用现有条件，力求 使该项目方案切合实际，做到技术上先进经济上合理，尽 可能节省投资。 按照社会发展的需要，结合现有客观条件，完善相 关设施，适应社会发展需要。 四编制目的 提出特区镇第二小学项目建设的设想，分析项目 建设的可行性，研究项目建设的必要性建设规模设计方 案环境保护项目实施进度投资估算，资金筹措和社会 效益评价，为项目审批部门提供决策的依据。 对项目进行全面供电照明 第六章节能节水 编制依据 二节水措施 三建筑节能措施 第七章环境影响评价 编制依据 二污染环境因素分析 三环境保护措施 第八章项目组织项目实施进度及管理 项目组织实施管理 二项目实施进度 第九章投资估算与资金筹措投资估算范围及内容 二投资估算依据 三投资估算 四资金筹措方式与来源 第十章招投标方案 依据 二本项目招投标范围 三招标组织形式 四招标方式 五资质 第十章财务及社会效益评价 财务评价 二社会影响分析 三经济效益 四社会效益 第十二章研究结论与建议 附件省教育厅省财政厅关于年度农村义务教育 阶段薄弱学校改造工程建设项目的批复黔教计发号 特区发改局关于建设特区镇第二小学教学 楼的批复六特发改号 效果图 总平面图 建筑图 第章总论 项目基本情况 项目名称特区镇第二小学建设项目。 项目地址特区镇那固村。 项目性质迁建。 项目规模校园占地面积亩平方 米，总建筑面积平方米，其中期教学楼建筑 面积平方米。 项目总投资万元其中期教学楼 万元 项目实施单位特区镇第二小学。 项目主管单位特区教育局。项目建设期限本项目期教学楼建设工期为个 月，二期工程将学楼专项资金万元，中央专项资金万元， 省级资金万元。 第三章建设规模及建设内容编制原则 中华人民共和国教育法中华人民共和国义 务教育法。 特区镇第二小学建设项目执行国家颁布的中 小学建筑设计规范。 注重社会经济环境效益的统。 科学合理的选择项目建设技术方案，提高工程建设 投资效益。完善相关设施，适应社会发展需要。 二建设内容及规模 根据六盘水市特区教育发展需要，迁建特区 镇第二小学，校园占地面积亩平方米， 总建筑面积为平方米。其中期拟迁建五层 平方米综合教学楼栋及相关配套设施二期拟迁建 平方米综合教学楼平方米学生食堂及相关 配套设施，将于年完成三期拟迁建平方米 学生宿舍平方米门卫值班室平方米体育器材室 平方米学生公厕平方米垃圾处理站及相关配 套设施，将于年完成。特区镇第二小学各项基本设施指标，按照可容纳 名学生其中名住校生的规模进行规划 迁建综合教学楼建筑面积平方米其中 期为平方米教学楼。 迁建五层学生宿舍栋建筑面积平方米。 迁建两层食堂栋建筑面积平方米。 迁建层门卫值班室栋建筑面积平方米。 迁建层体育器材室栋建筑面积平方米。 迁建层学生公厕栋建筑面积平方米。 迁建层垃圾处理站栋建筑面积平方米。 教学楼周边除通道外均进行绿化处理建设用地使用的是镇第二小学校址，建 设方案符合有关规划要求。 交通条件该校因位于特区镇那固村，属 特区中心城区，现有道路交通非常便利。可为工程建设提供 运输保障。 施工条件特区现有水钢特区水泥厂预应 力空心板厂砖厂砂石料等建材供应，建设项目所需建材 在数量，质量上均可得到保障，施工条件成熟。 第五章工程设计方案概述 为建设和谐社会的需要，随着社会经济技术发展，对国 民综合素质要求越来越高，特区镇第二小学完善教学 设施建设更显重要。特区镇第二小学建设应严格执行 现行中小学建筑设计规范，并特别注重学生在校的生活 场所建设，形成良好的育人环境。 二设计依据 甲方提供的项目建筑规划红线图 现行中小学建筑设计规范 现行民用建筑设计通则 现行公共建筑节能设计标准 现行建筑结构可靠度设计统标准 现行建筑结构荷载规范 现行建筑地基基础设计规范 现行混凝土结构设计规范 现行砌体结构设计规范现行民用建筑电气设计规范 现行建筑照明设计标准 现行建筑物防雷设计规范 现行建筑给排水设计规范 现行教学建筑设计规范 三设计指导思想与原则 满足国家各项方针政策，符合国家中小学建筑 设计规范及现行有关规定。 符合城市规划主管部。 第四章项目选址项目选址 本项目根据特区城市总体规划，项目拟建地点在 特区镇那固村。特区镇第二小学用地内地形较 为平整交通便利环境安静，办学条件极佳，为学生提供 良好的活动和学习环境，促进镇第二小学学生的全面发 展。 二场址现状 该校地址位于特区镇那固村，属特区中心城 区，所以交通条件十分方便。所属区域建筑群已固定，无重 大影响学生学习和生活的城市建筑物和重大城市规划项目， 也适于远期扩大镇第二小学面积无重大噪音烟尘污 染企业，环境优美，治安状况良好，场地适合办学。 三场址建设条件 气候条件特区地处云贵高原气候区，海拔高度 为米，中心城区地面高度在米，城区 地貌属于溶蚀陷盆地，夏天无酷暑，冬无严寒，气候温和， 年平均气温，无霜期天左右，可长年施工。工程地质与水文地质特区地质构造较为复杂， 建设项目周围属石灰岩地质构造。建设基地内地形平整，用 地范围无不良地质构造，地下水位较深，地震基本强度 级，属中软场地土，工程地质，水文地质条件较好，适宜建 筑。且三通平已具备。 公用设施条件建设地点施工用水，生活用水有 着可靠的保障区供电局可为本项目提供电力保障电 视电话可直接申请区广播电视局电信局安装，移动通讯 信号良好。 建设用地特区教育局顺应时势，根据省农 村义务教育阶段薄弱学校改造工程实施方案试行精神， 制定学校详细规划总体方案，迁建特区镇第二小学项目，对推动特区和谐社会的建设将起到重要作用。该项目 既符合时代发展要求，又具有切实性，可行性和必要性。 本建设项目符合国家教育发展政策和中央投入专项 资金进行省农村义务教育阶段薄弱学校改造工程的要求。 本