（终稿）农村学前教育建设工程立项投资申报材料.doc（最终版）
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有小学在校生人，初中在校生人，普通高中在校生 人，职业在校生人，特殊学生入学人，在园在班儿童 人。
共有教职工人，其中小学专任教师人，学历合格率为 初中专任教师人，学历合格率为高中专任教 师人，学历合格率为职校专任教师人，学历合格率 校长培训合格率为。
全县小学适龄儿童入学率， 巩固率初中阶段毛入学率，巩固率高中阶 段毛入学率，三类残疾儿童入学率学前三年入园班 率。
全县小学师生比为，初中师生比为。
幼 儿园生均校舍包括租用民房平方米，除去租用民房，生均只有 平方米，小学生均校舍平方米，中学生均校舍平方米。
人均受教育年限为年。
二项目建设的必要性 城乡规划的要求根据全县各乡镇总体规划要求，县人民政府决定在各乡镇所在地 和行政村中心地新建标准化幼儿园。
根据教育的发展需要。
由于各乡镇所在地和行政村中心没有幼儿园，随着社会的发展， 入园难成为全县的个重大问题，家长及适龄幼儿对入园的渴求日益 增加，同时也制约了义务教育的推进。
第三章建设内容规模功能设臵 根据规划，学前教育工程建设项目，将增加在园幼儿人以 上。
依据贵州省乡镇街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册试 行确定项目建设规模。
建设规模如下 学前教育建设工程规划表 幼儿园名称建设时间建设性质建筑内容及规模建筑规模合计平方米占地面积合计平方米 全县合计所 石固乡中心幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米 枫香乡中心幼儿园新建 活动及辅助用房平方米生活用房 平方米办公及辅助用房平方米 龙井乡克麻场村 幼儿园新建 活动及辅助用房平方米生活用房 平方米办公及辅助用房平方米 青阳乡冷家榜村 幼儿园 新建活动及辅助用房平方米生活用房 平方米办公及辅助用房平方米 甘溪乡中心幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办 中华人民共和国招投标法 贵州省招标投标条例 工程建设项目招标范围和规模标准规定国家发展计划委 员会令第号 工程建设项目自行招标试行办法国家发展计划委员会令 第号 工程建设项目可行性研究报告增加招标内容和核准招标事 项暂行规定国家发展计划委员会令第号 第章总论 项目背景 项目名称学前教育建设工程项目 二建设地点各乡镇政府所在地和行政村中心地 三建设性质新建 四项目主管单位教育局 项目主管单位负责人 五项目建设规模及内容 本项目总用地面积平方米，总建筑面积平方米， 其中六个班的幼儿园所，每所幼儿园主要建设内容为新建综合 楼栋，三层框架结构，建筑面积平方米，其中包含活动及辅 助用房平方米，生活用房平方米，办公及辅助用房平 方米个班的幼儿园所，每所幼儿园主要建设内容为新建综合 楼二栋，三层框架结构，建筑面积平方米，其中包含活动及辅 助用房平方米，生活用房平方米，办公及辅助用房平 方米。
围墙及校门校园绿化购臵教学设备等。
六项目总投资及资金筹措 总投资 项目总投资万元，其中征地万元，土建工程费 用万元，土建工程其他费用万元，附属工程及设备购 臵万元，不可预见费万元。
建设资金来源 上级专项资金万元 七主要经济技术指标 本项目主要技术经济指标如表和表所示。
表主要经济技术指标表个班 核准通过，归档资料。
未经允许，请勿外传，序号指标名称单位指标或内容说明备注 活动及辅助用房 生活用房 办公及辅助用房 土建投入万元 附属设施万元 仪器设备万元 征地费万元 不可预见费万元 项目总投资万元 上级专项资金万元 县级自筹万元 表主要经济技术指标表个班 序号指标名称单位指标或内容说明备注 活动及辅助用房 生活用房 办公及辅助用房 土建投入万元 附属设施万元 仪器设备万元 征地费万元 不可预见费万元 项目总投资万元 上级专项资金万元 县级自筹万元 二可行性研究报告编制依据原则和研究范围 可行性报告编制的依据 中华人民共和国教育法 中华人民共和国义务教育法 ，对项目选址及建 设条件项目建设内容与建设规范工程技术方案项目实施进度计 划及招投标方案项目组织管理及劳动定员投资估算与资金筹措等 进行具体论证。
三建设项目及主要建设条件 建设目标 通过在全县各乡镇所在地和行政村中心地新建学前教育工程 项目，切实解决我县适龄幼儿入园难得问题，为移民子女提供入园方 便。
工程项目功能规模能满足教学与教学辅助用房和后勤生活服务 用房需要并达到城市普通中小学及幼儿园建设标准。
有效覆盖全县万余人口，为适龄幼儿提供教育场所。
二主要建设条件 符合国家省地县对教育事业的发展要求及中共中央 国务院关于进步扩大内需促进经济增长的十项措施的实施意见第 四条加快医疗卫生教育文化等社会事业发展要求。
地理位臵优越。
项目建设地点位于各乡镇所在地和行政村中 心地，人口相对集中，未来发展空间大。
交通方便。
场地位于各乡镇所在地和行政村中心地，道路畅 通，物资运输便利。
新建幼儿园的场地用水用电方便，场地平整，完全具备建 设施工条件。
四项目提出的理由与过程 各乡镇所在地和行政村中心地没有达到标准的幼儿园，随着社会 的发展，入园难成为全县的个重大问题，家长及适龄幼儿对入园的 渴求日益增加。
第二章项目背景及建设的必要性 项目背景 县情介绍 我县位于贵州省东部，铜仁市西南部，交通闭塞的国家级贫困县， 经济落后。
县城距省会贵阳千米。
我县历史悠久，文化遗产丰富， 文物名胜众多，有全国重点文物保护单位万寿宫等明代古建筑群，有 省级文物保护单位府文庙等，是贵州历史文化名城之。
县内大部系 山区，面积。
全县年末人口万人，全县生产总值 万元，地方财政收入多万元，农民人均纯收入元。
我县又是个山区农业县，农业人口万，占总人数的。
全 县辖个乡镇，个行政村，有仡佬侗土家苗瑶等 个少数民族，少数民人口万，占总人数的。
二教育基本情况两基各项指标达到程度 经过县乡镇政府及全县广大人民群众的长期不懈努力，按 省政府两基攻坚规划，于年经省政府验收顺利实现了两 基目标，这是全县教育发展的里程碑。
年两基工作通过 复查，获国家教育部表彰。
年，全国家中长期教育改革和发展纲要年 中共中央国务院进步扩大内需促进经济增长的十项措施的 实施意见 贵州省乡镇街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册试 行 中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲 要 贵州省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要 地区国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要 县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要 县中小学幼儿园中长期发展规划 建设部相关建筑设计规范 民用建筑设计通则 中小学幼儿园建筑设计规划 建筑设计防火规范 饮食建设设计规范 办公建筑设计规范 建筑给水排水设计规范 国家和省市建筑设计的规范与规定 相关法律法规政策及技术规范规程标准 项目实施单位提供的相关资料 二可行性报告编制的原则 坚持科学规划合理布局。
根据各乡镇总体规划范，结合当地经济社会发展实际，充分考虑 乡镇总体规划和教育发展规划人口增长和密度适龄幼儿入园困难 问题和移民子女入园难问题进行本项目的可行性研究工作，正确处理学校布局设施现状与近期中期远期规划发展的关系。
项目的规模有定的预见性，能满足定时期城区教育发展 需要。
项目的功能和设施必须满足幼儿入学需要，并确定功能齐 全设施完善经济实用的建设总体要求，同时充分考虑到我国的 国情和各地经济发展水平等方面的差异，强调因地制宜，合理确定建 设标准，贯彻勤俭节约的精神。
必须遵循各乡镇建设与经济环境社会相互协调相互促 进持续发展的原则，力求经济社会环境三个效益的统。
因地制宜，就地取材，充分利用当地的建筑材料，以降低工 程造价。
利用当地人力资源，解决当地务工员就业问题。
同时降低工 程造价。
及时规划，争取尽早批准立项建设，按建设程序办理相关手 续，早日开工，拉动内需，发挥项目综合效益。
三可行性报告的研究范围 本可行性研究报告对全县各乡镇所在地和行政村中心地进行项 目综合分析，对实施项目的必要性项目区的基本情况和主要存在的 问题环境保护财务评价等方面进行了综合论证蓄电池作为备用电源。
疏散指示灯的照度不低于。
三防雷接地 本工程属民用建筑，按三级防雷建筑设计防雷设施，建筑屋 面设避雷针，引下线利用结构内主钢筋，按地体利用结构基础，构件 内钢筋的连接点应焊接，各构件钢筋必须联成电气通路。
接地电阻不大于欧姆，共同接地装臵时接地电阻不大于 欧姆。
四人防规划 人防设施与校园建设相结合，长期准备平战结合，注重人防 空间的利用。
五卫生环境卫生 生活用水和雨水采用分流排放，生活污水经化粪池处理达到国 家二级排放标准后沿主要道路铺设的污水干管，依造重力排放，集中 处理。
设计专门的垃圾收集点，园舍内设袋装垃圾收集站，定时清运。
饮食卫生 充分重视各种饮食的卫生状况，加大检疫力度，保证不出现因饮 食卫生造成的各种健康隐患的发生。
第九章组织机构与人力资源配臵 加强领导，统认识，协调行动 学前教育建设工程，是县教育局实施的项重点工程，是党委 政府对教育事业的关心和支持。
教育局领导班子充分认识到学前教育 项目建设的深远意义和作用，充分认识到这是项功在当代，利在千 秋，造福子孙的伟大事业，在
