掷两个质地均匀的骰子,计算下列事件的概率两个骰子的点数相同两个骰子点数之和是至少有个骰子的点数为分析这里涉及到两个因素,所以先用树状图或列表法把所有可能的结果列举出来,然后再分析每个事件所包含的可能结果种数即可求出相应事件的概率第个第二个解两个骰子的点数相同记为事件两个骰子点数之和是记为事件至少有个骰子的点数为记为事件小明和小军做掷骰子游戏,两人各掷枚质地均匀的骰子,若两人掷得的点数之和为奇数,则小军获胜,否则小明获胜,这个游戏对双方公平吗为什么问渠哪得清如许为有源头活水来本节课你有哪些收获有何感想用树形图法求概率时应注意什么情况当试验包含两步时,用列表法较方便当试验在两步或两步以上时用树状图较方便。概率是多少解总共有种可能的结果,朝上的面正反的结果有种反,正正,反,概率是至少有次正面朝上的结果有种正,正,正,反,反,正,概率是.开始正反正反正反正,正正,反反,正反,反例题欣赏思考讨论袋中装有四个红色球和两个兰色球,它们除了颜色外都相同随机从中摸出球,恰为红球的概率是随机从中摸出球,记录下颜色后放回袋中,充分混合后再随机摸出球,两次都摸到红球的概率为随机从中次摸出两个球,两球均为红球的概率是。随机从中摸出球,记录下颜色后放回袋中,充分混合后再随机摸出球,两次都摸到红球的概率为红球红,练习袋子里有个黄球和个蓝球,每次从中摸出个,摸到黄白的机会是多少第次第二次练习从分别标有的四张卡片中,抽张卡片,又抽张共有多少种可能抽到号数相同的卡片的概率抽到号数和为的概率例同时球红球红球兰球兰球第二次摸球号第次摸球号随机从中次摸出两个球,两球均为红球的概率是。红球红球红球红球兰球兰球第二次摸球号第次摸球号,分别是和.从两组牌中各摸出张为次试验.第组第二组用树状图来研究上述问题开始第张牌的牌面的数字第二张牌的牌面的数字所有可能出现的结果问题探究从上面的树状图或表格可以看出在摸牌游戏中,次试验可能出现的结果共有种每种结果出现的可能性相同.也就是说,每种结果出现的概率都是.两张牌面数字之和是的概率分别是第二张牌的牌面数字第张牌的牌面数字用表格来研究上述问题提示用树状图或表格可以清晰地表示出个事件所有可能出现的结果,从而使我们较容易求简单事件的概率.问题深入准备两组相同的牌,每组三张,三张牌面的数字分别是.从两组牌中各摸出张为次试验,上述结果又会是怎样呢第组第二组开始第张牌的牌面的数字第二张牌的牌面的数字所有可能出现的结果,树状图第二张牌的牌面数字第张牌的牌面数字,表格例随机掷枚均匀的硬币两次,朝上的面正反的概率是多少至少有次正面朝上的第节用树状图或表格求概率新北师大版九年级数学上生活中,有些事情我们先能肯定它定会发生,这些事情称为有些事情我们先能肯定它定不会发生,这些事情称为有些事情我们事先无法肯定它会不会发生,这些事情称为必然事件不可能事件不确定事件.概率的计算般地,若件实验中所有可能结果出现的可能性是样,那么事件发生的概率为事件可能出现的结果数所有可能出现的结果数.求事件发生的常用种方法就是将所有可能的结果都列出来,然后计算所有可能出现的结果总数及事件中可能出现的结果数,从而求出所求事件的概率。.在求概率时,我们可用“树状图”或“列表法”来帮助分析。实践与猜想准备两组相同的牌,每组两张,两张牌面的数字分掷两个质地均匀的骰子,计算下列事件的概率两个骰子的点数相同两个骰子点数之和是至少有个骰子的点数为分析这里涉及到两个因素,所以先用树状图或列表法把所有可能的结果列举出来,然后再分析每个事件所包含的可能结果种数即可求出相应事件的概率练习袋子里有个黄球和个蓝球,每次从中摸出个,摸到黄白的机会是多少第次第二次练习从分别标有的四张卡片中,抽张卡片,又抽张共有多少种可能抽到号数相同的卡片的概率抽到号数和为的概率例同时