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九年级科学上册浙教版课件1.6几种重要的盐(2)(图片版)(共15张PPT)(最新) 九年级科学上册浙教版课件1.6几种重要的盐(2)(图片版)(共15张PPT)(最新)

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法可行的.与观察外观.与加水.与闻气味.与加熟石灰研磨后闻气味解析都属于铵态氮肥,白色固体,易溶于水,与碱反应会产生有刺激性气味的气体。都属于钾肥,白色固体,易溶于水。属于磷肥,灰色固体,难溶于水。答案名师指津.判断能否发生复分解反应的条件是反应物除与酸反应外都要能溶于水,二是交换成分后有沉淀水或气体生成。.复合肥指含三种营养元素中的两种或两种以上的化肥,不能理解成含任意元素中的两种或两种以上,且复合肥可以是种物质也可以是多种物质。.植物生长过程所需要营养元素并不是单的,在选择时要考虑到化肥混施是否会发生化学反应,使肥效降低。不能生成沉淀水或气体跟踪练习根据复分解反应发生的条件判断,下列不能发生复分解反应的是.与.与.与.与解析与相互交换成分生成氯化银沉淀和硝酸铝,有沉淀生成,能发生复分解反应,故选项错误与相互交换成分生成硝酸钾水和二氧化碳,有水和气体,能发生复分解反应,故选项错误与相互交换成分生成硝酸铜和水,有水生成,能发生复分解反应,故选项错误的现象是生成氨气,使湿润的红色石蕊试纸变蓝。解题时要注意化学式和化学方程式的书写规范。解析化肥与少量氢氧化钠溶液加热,放出种能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,说明该物质中含有加入少量硝酸银溶液,生成种不溶于稀硝酸的白色沉淀,说明该化肥含有,因此该物质是。答案↑跟踪练习氮肥磷肥钾肥是农业生产中最主要的化肥,用简便方法区别三种化肥,在农业生产中具有实用性。下列区别相关化肥的与相互交换成分没有沉淀气体或水生成,不能发生复分解反应,故选项正确。答案典例为了确定化肥的组成,科学兴趣小组做了如下实验取少量化肥于试管中,向其中加入少量氢氧化钠溶液,加热放出种能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体另取少量化肥用蒸馏水溶解后,加入少量硝酸银溶液,生成种不溶于稀硝酸的白色沉淀。该化肥的化学式为,它与氢氧化钠反应的化学方程式为,与硝酸银反应的化学方程式为。.化肥点拨氮肥包括铵态氮和有机氮肥,如尿素。铵盐的检验,般用铵盐和碱反应,产农作物根系发达,增强吸收养分和抗寒抗旱能力,促进作物穗数增多籽粒饱满。钾肥能促使农作物生长旺盛,茎秆粗壮,增强抗病虫害能力,促进糖和淀粉的生成。课内讲练典例如图.中的几种物质是常见的盐,请回答下列问题。图复分解反应在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液,现象是。碳酸钙碳酸钠均能与稀盐酸反应生成,是因为碳酸钙碳酸钠中均含有。写离子符号硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应,该反应的化学方程式为硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应,其理由是。点拨本题主要考查盐的性质。盐可以和酸反应,和反应,也可以和盐反应。复分解反应的条件生成物必须有水沉淀或者气体。盐和碱盐和盐反应时,反应物都需要可溶。和不能共存,相遇会产生气体。解题时需注意复分解反应的条件是否满足。解析碳酸钠和氯化钙反应生成和,会出现白色沉淀现象。碳酸钙碳酸钠都含有,都属于碳酸盐,遇酸会产生气体。硫酸铜与氢氧化钠反应会生成氢氧化铜蓝色沉淀和。硫酸铜和氯化钠不能生成沉淀水或气体,因此不能发生反应。答案溶液出现白色沉淀.几种重要的盐课前预练.盐可分为可溶性盐和不溶性盐。查溶解性表可知,常见的可溶性盐有等离子与酸根离子组成的盐。常见的不溶性盐有盐酸盐中的硫酸盐中的和大部分的碳酸盐。.复分解反应两种化合物互相交换成分生成新化合物的反应。.我国化学家侯德榜发明的制碱方法,被誉为“侯氏制碱法”,用化学式表示侯氏制碱法的“碱”。.化肥主要包括含有氮元素的氮肥含有磷元素的磷肥含有钾元素的钾肥含两种或两种以上主要营养元素的复合肥料等。.氮肥能促使农作物的茎叶生长茂盛。磷肥能促进农法可行的.与观察外观.与加水.与闻气味.与加熟石灰研磨后闻气味解析都属于铵态氮肥,白色固体,易溶于水,与碱反应会产生有刺激性气味的气体。都属于钾肥,白色固体,易溶于水。属于磷肥,灰色固体,难溶于水。答案名师指津.判断能否发生复分解反应的条件是反应物除与酸反应外都要能溶于水,二是交换成分后有沉淀水或气体生成。.复合肥指含的现象是生成氨气,使湿润的红色石蕊试纸变蓝。解题时要注意化学式和化学方程式的书写规范。解析化肥与少量氢氧化钠溶液加热,放出种能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,说明该物质中含有加入少量硝酸银溶液,生成种不溶于稀硝酸的白色沉淀,说明该化肥含有,因此该物质是。答案↑跟踪练习氮肥磷肥钾肥是农业生产中最主要的化肥,用简便方法区别三种化肥,在农业生产中具有实用性。下列区别相关化肥的
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