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浙教版七年级科学上册第一章第四节科学测量体积(共31张PPT)(最新) 浙教版七年级科学上册第一章第四节科学测量体积(共31张PPT)(最新)

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石的体积是厘米。甲乙小结体积的测量固体体积的测量液体体积的测量规则固体体积测量测出数据,代入公式不规则固体体积测量排水法量筒或量杯的使用体积的测量小结体积的测量体积的单位测量工具测量方法的设计单位换算工具的选择量筒的正确使用放正确注正确看正确记正确选正确练练说出这些量筒的量程测量范围和最小刻度ⅹ读读日常生活中,电饭煲药瓶和针筒上有标度,也可以来测量液体体积生活中的测量体积的工具测量先量出定的水再把待测物浸没水中然后测出体积后把两者相减的差即为待测物体积物体应不吸水不溶于水排水法思考测量过程中应该注意哪些地方水要适量,不能过多,防止小石块放入后水位超过量程不能过少,防止不能浸没小石块。用水可以测量不规则的物体,如果要测冰糖的体积,怎样测量可以用细沙或面粉等代替水木如何测量形状不规则而比水轻的物体的体积呢解用量筒挂重法解二用量筒针压法木回忆小学的知识你知道这些形状的面积应该如何测量吗谁有办法把这片树叶的面积测出来小方格法的规则大于半格,小于半格。取格舍去关于量筒和量杯的刻度,下列说法中正确的是量筒的刻度是均匀的,量杯的刻度是不均匀的。量央最低处相平准确量取毫升氯化钠溶液,所选用的量筒正确的是.毫升.毫升.毫升.毫升甲乙两同学分别用量筒测量个小石块的体积.甲同学的做法是在量筒里注入适量的水,记下水的体积,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积,计算石块的体积为.乙同学是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块记下总的体积,然后取出石块,记下取出石块后水的体积,计算石块的体积为。比较这两种方法回答下列问题你做此实验将选择哪种方法选填“甲”或“乙”如果两同学读数都是正确的,两同学计算出的石块体积可能不相等,比较大的是选填“甲”或“乙”。如果甲同学实验读数如右图所示,则这块的刻度是均匀的,量筒的刻度是不均匀的。量筒和量杯的刻度都是均匀的。量筒和量杯的刻度是不均匀的。有只量筒,量程和最小刻度如下现要次性尽可能准确地量取毫升酒精,最好选用哪只量筒甲乙丙甲乙均可在使用量筒测量液体时,首先要看清它的和最小刻度。读数时视线要与相平。量程凹形液面中央最低处瓶矿泉水的体积是.毫升在用量筒测量液体体积时,若视线是俯视的,则测得的体积比液体的真实体积要.更大.更小.样大.以上三种都有可能使用量筒测量体积时,下列有关说法错误的是.要把量筒平放在桌面上.要搞清量筒的测量范围和最小刻度.量筒只能测液体体积不能测固体体积.液面在量筒内呈凹形时,视线要与凹形液面我们的教室的体积瓶矿泉水的体积盒牛奶我们的讲台.大筒矿泉水的体积.个中学生测出滴水的体积为.测出个弹珠的体积为.立方米毫升毫升立方米立方分米升请你填上合适的体积单位规则外形固体体积如何测量.长方体正方体体积的测量体积长宽高正方体体积为长方体体积为圆柱体的体积底面积高.圆柱体体积的测量直径高度图中圆柱体的体积液体体积测量无””刻度线量筒刻度均匀量杯刻度上密下疏共同点不同点量筒或量杯三测量液体体积的工具.选正确看清它的测量范围和最小刻度。.放正确测量前量筒必须平放在水平桌面上。.看正确平视.记正确读数的后面,必须加上合适的单位。.注正确读数时,视线要与凹形液面中央最低处相平量筒读数不需要估读如果视线是仰视或俯视,读数会有什么影响仰视使读数比实际值偏小正确仰视俯视俯视使读数比实际值偏大实际值俯视实验课中老师要求同学们测量出毫升水,明明同学站着俯视量筒测出的毫升水.少于毫升.多于毫升.刚好毫升毫升谁有办法测出这块不规则小石块的体积你需要哪些工具器材块不规则体积的小石块水量筒根细线。形状不规则较小物体体积什么是体积体积指物体占有的大小。空间.固体体积常用单位立方米立方分米立方厘米.液体体积的常用单位是.国际单位制中体积的主单位是立方米常见的体积单位升毫升你知道它们之间的换算关系吗你能否用手比划下有多大边长为边长为边长为二体积单位之间的换算你能换算吗升立方分米立方厘米毫升立方分米立方米立方厘米立方厘米立方分米立方米立方米立方分米立方厘米石的体积是厘米。甲乙小结体积的测量固体体积的测量液体体积的测量规则固体体积测量测出数据,代入公式不规则固体体积测量排水法量筒或量杯的使用体积的测量小结体积的测量体积的单位测量工具测量方法的设计单位换算工具的选择量筒的正确使用放正确注正确看正确记正确选正确练练说出这些量筒的量程测量范围和最小刻度ⅹ读读日常生活中,电饭煲药瓶和针筒上有标度,也可以来测量液体体积生活中的测量体积的工具央最低处相平准确量取毫升氯化钠溶液,所选用的量筒正确的是.毫升.毫升.毫升.毫升甲乙两同学分别用量筒测量个小石块的体积.甲同学的做法是在量筒里注入适量的水,记下水的体积,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积,计算石块的体积为.乙同学是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块记下总的体积,然后取出石块,记下取出石块后水的体积,计算石块的体积为。比较这两种方法回答下列问题你做此实验将选择哪种方法选填“甲”或“乙”如果两同学读数都是正确的,两同学计算出的石块体积可能不相等,比较大的是选填“甲”或“乙”。如果甲同学实验读数如右图所示,则这块
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