伏,伏若小灯泡灯丝断了,则伏,伏,符合题意若间断路,则伏,伏若间断路,则伏。方法二根据电压推断故障。已知伏,说明间没有断路同时,伏,说明间没有断路而伏,说明断路可能在之间,又伏,说明断路应该在之间,即灯丝断了。答案跟踪练习在图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,电路正常工作段时间后灯熄灭,且只有只电表的示数变大。若电路中只发生处故障,且只发生在灯或电阻上。如果灯和电阻的位置对换后,下列判断正确的是可多选.若短路,则两电表的指针均无偏转.若断路,则两电表的指针均发生偏转.若短路,则两电表的指针均发生偏转.若断路,则两电表的指针均无偏转解析若短路,则电流表示数增大电压表示数增大若断路,则两表示数均为,即指针偏转至若短路,则电压表示数为,电流表示数增大若断路,则电流表示数为,电压表串联在电路中,示数等于电源电压。所以故障是短路或断路,将灯和电阻位置对换后,若短路,则两电表有示数,若断路,则两电表均无示数,指针无偏转。答案按时完成本课后训练相关内容点此进入下列有关握力计的说法中正确的是.握力越大灯泡越亮,力量计的示数越大.改装成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线.握力越大电路总电阻越大,总电流越小.握力越大,弹簧的长度越长握力越小,弹簧长度越短解析.握力越大,滑动变阻器接入电路电阻越小,电流越大,力量计示数越大,灯泡越亮,此选项正确.滑片在端时,弹簧没有受到压力。闭合开关,电路电流最小,此时指针的位置应是力量计的零刻度线,此选项错误.握力越大,滑动变阻器接入电路电阻越小,电路电流越大,此选项错误.握力越大,弹簧被压缩得越短,握力越小,弹簧的形变越小,此选项错误。答案.串并联电路的分析与应用典例如图所示的电路中,当电源电压为伏时,电压表的示数为伏当电源电压增至伏时,电流表的示数为.安,求电阻的阻值。点拨本题考查串联电路的相关计伏伏,伏.安欧。答案欧,欧.安伏欧.安,伏欧.安,总.安.安.安。.电路故障分析典例在电学实验中,遇到断路时,常用电压表来检测。同学连接了如图所示的电路,闭合开关后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果是伏,伏,伏,伏,则此电路的故障可能是.开关接触不良.小灯泡灯丝断了.间出现断路.间出现断路点拨当电压表接入待检测处时,电压表会出现两种示数,示数为,说明此处不是断路正常或短路,即断路可能在其他位置示数为电源电压,说明此处断路可能性较大。解析方法运用假设法。若开关接触不良,即间断路,则算。在串联电路中,由于有两个电阻,有关物理量要用不同的下标予以区别,防止张冠李戴。解析当总伏时,.安,总总伏.安欧。当总伏时,总不变,即总欧,总总伏欧安,伏安欧,伏伏安欧。答案欧,欧跟踪练习有两个电阻,先按图甲方式连接在电路中,闭合开关,电压表示数为伏,电流表示数为.安若将电阻按图乙方式连接在电路中,闭合开关后,电压表示数为伏。设电源电压保持不变,求电阻的阻值图乙中电流表的示数。解析伏.安欧,图乙中电压表示数也是电源电压伏,图甲中电压伏度过高时开关过热自动断开。如图表示过压过热和锅内发热器的连接,其中正确的是解析由题意可知,当温度过高时,过热开关断开,发热器不能工作当锅内压强过大时,过压开关断开,发热器不能工作。两个开关能单独断开发热器,应为串联,结合选项可知符合题意。答案.欧姆定律的应用典例如图所示的台秤原理图,电源电压恒定。能满足“物体质量增大时,电压表或电流表示数也增大”要求的是点拨本题考查电路的设计滑动变阻器欧姆定律的应用。根据选项中提供的电路图,首先判断电路的连接类型,然后判断各电流表或电压表测得的是什么电路元件的何种物理量,最后应用欧姆定律进行具体分析计算。解析.根据电路图可知,电流表与滑动变阻器并联,将滑动变阻器短路,因此移动滑片的位置,电流表示数不变化.根据电路图可知,电压表与滑动变阻器并联,物体质量增大时,滑片下移,滑动变阻器接入电路的电阻减小,则滑动变阻器分得的电压减小,故电压表示数变小.根据电路图可知,电流表定值电阻滑动变阻器串联在电路中,电流表被短路,因此电流表的示数始终为零,即电流表示数不变.根据电路图可知,定值电阻滑动变阻器串联在电路中,滑动变阻器相当于定值电阻,电压表测量滑片与上端之间的电阻,物体质量增大时,滑片下移,滑动变阻器接入电路的电阻不变,但滑片与上端之间的电阻变大,因此电压表示数变大,符合题意。答案跟踪练习如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。电源电压不变,滑动变阻器端固定在绝缘底座上,手柄与变阻器滑片固定在起,同步运动,握力为零时,滑片处于端。是个电阻不变的指示灯,力量计由个电流表改装而成。使用时,先闭合开关,再用手握住手柄,柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上。课内讲练.电路典例为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关闭合,若未系安全带,开关断开,仪表盘上的指示灯将亮起当系上安全带时,开关闭合,指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是点拨本题考查电路的设计与开关的控制作用。解题的关键是搞清楚开关的作用是通过让指示灯短路而熄灭,而不是通常的控制作用。解析电路图开关与开关是串联,同时闭合灯才会亮。电路图只闭合灯亮,再闭合灯被短路不亮,电阻保护电源不被短路。电路图与电路图比较,区别在于同时闭合开关时,指示灯被短路,电源也短路。电路图开关与开关是并联,闭合其中个开关灯就会亮。答案跟踪练习当自动电压力锅压强过大或温度过高时,发热器都会停止工作。压强过大时开关过压自动断开,温度伏,伏若小灯泡灯丝断了,则伏,伏,符合题意若间断路,则伏,伏若间断路,则伏。方法二根据电压推断故障。已知伏,说明间没有断路同时,伏,说明间没有断路而伏,说明断路可能在之间,又伏,说明断路应该在之间,即灯丝断了。答案跟踪练习在图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,电路正常工作段时间后灯熄灭,且只有只电表的示数变大。若电路中只发生处故障,且只发生在灯或电阻上。如果灯和电阻的位置对换后,下列判断正确的是可多选.若短路,则两电表的指针均无偏转.若断路,则两电表的指针均发生偏转.若短路,则两伏伏,伏.安欧。答案欧,欧.安伏欧.安,伏欧.安,总.安.安.安。.电路故障分析典例在电学实验中,遇到断路时,常用电压表来检测。同学连接了如图所示的电路,闭合开关后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果是伏,伏,伏,伏,则此电路的故障可能是.开关接触不良.小灯泡灯丝断了.间出现断路.间出现断路点拨当电压表接入待检测处时,电压表会出现两种示数,示数为,说明此处不是断路正常或短路,即断路可能在其他位置示数为电源电压,说明此处断路可能性较大。解析方法运用假设法。若开关接触不良,即间断路,则
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