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浙教版科学八年级下册4.3植物的根与物质吸收课件1(共20张PPT)(最新) 浙教版科学八年级下册4.3植物的根与物质吸收课件1(共20张PPT)(最新)

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《浙教版科学八年级下册4.3植物的根与物质吸收课件1(共20张PPT)(最新)》修改意见稿

1、“.....其表皮细胞形成的增大了与土壤的接触面积。吸收的水和无机盐通过其中输送到植物体。是根尖生长最快的区域。分生区的细胞具有能力,会产生许多新的细胞。根冠具有作用。根毛区伸长区分生区根冠根毛区根毛导管分裂伸长区保护在根尖结构中,有很强分裂能力的部位是.根冠.分生区.伸长区.根毛区成熟区在根尖结构中,细胞停止分裂,细胞开始分化至出现输导组织的部位是.伸长区.根毛区.根冠......”

2、“.....伸长区.根冠.分生区.根毛区液泡大根毛寿命般天。”根毛的数量很多,如玉米每平方毫米的根毛区有根毛根豌豆有根。如此众多的根毛,大大增加了植物根部与土壤的接触面积,使植物根部与土壤微粒紧密结合,是植物根部吸收水分和无机盐的主要部分。般而言,凡陆地土壤中生长的植物它们的根尖都长有根毛。注意分生区细胞分裂,不断的补充伸长区和根冠的细胞。分生区细胞无液泡,根毛区的细胞有较大的液泡......”

3、“.....是表皮细胞的部分。根毛区是根尖吸水的主要部位。植物的根是否在任何情况下,都能从土壤中吸收水分呢小明的爸爸要出差度高浓度低吸水失水水移动方向浓度低浓度高现在你能解释小明所犯的错误了吗次施肥过多,土壤溶液的质量分数会超于根毛细胞液内的营养物质的质量分数,引起细胞失水。日常生活中有利用细胞失水的现象吗腌制品的生产细胞和细菌的脱水使其死亡。疼痛感主要是因为细胞脱水......”

4、“.....不能给农作物连续多天施肥,否则会出现“烧苗”现象。伤口擦药水小节练习右图是根尖的结构图,回答问题写出图中所注编号代表的结构名称段时间,爸爸决定让小明照顾农田里生长旺盛的小麦,并嘱咐小明需要定时的施肥,等爸爸走后,小明心想定时施肥多麻烦,次施肥浓些不就得了,于是他把化肥配得较浓给小麦施了肥......”

5、“.....当植物根毛细胞的细胞液中溶质的质量分数高于土壤溶液的质量分数,细胞吸水反之,细胞失水。生长正常发生萎蔫细胞吸水与失水的原理浓度高浓度低浓是须根系直根系苋菜芥菜棉油菜蒲公英等。须根系稻麦葱韭蒜等。植物根吸收水分的主要部位根尖实验根的吸水部位在哪里讨论在农业生产中,移植作物幼苗时为什么要带土移植“带土移植”目的是不伤害根尖......”

6、“.....仍旧在段时间内可以从被夹带的土壤中获取水分和营养物质。观察根尖的结构读图植物根尖纵切面的显微结构图根冠位于根尖根毛的顶端,根冠具有保护支持分生区的作用。分生区大部分被根尖根冠包围,细胞排列紧密疏松,细胞质密度大小,有无液泡,具有很强的分裂分生能力,能使根的细胞数目不断的增加,它是根能够不断生长的根本原因。伸长区位于分生区根冠上方。细胞逐渐停止分裂,能迅速缓慢伸长,是根长长的主要原因......”

7、“.....细胞停止继续分裂,开始分化形成组织。细胞内有很大小的液泡。表皮细胞向外突起形成根毛表皮,根毛伸入土壤空隙,增大减小了它与土壤的接触面积。迅速根冠保护伸长区停止根尖分生区大根毛增大分裂大无紧密长出根毛的小红萝卜幼苗根毛是根端根毛区表皮细胞的外壁向外突起而形成的细毛单细胞毛。每个根毛由个细胞形成,细胞壁薄质少核小植物的根与物质吸收我知道土壤中的生物有。土壤中的非生命物质有等......”

8、“.....动物植物微生物水空气有机物无机盐根你知道根的主要作用有哪些吗吸收水分和无机盐。支持和固定植物体。直根系须根系不定根菜豆的根小麦的根从植物的茎叶上产生的根。主根侧根两类根系模式性的主要区别有没有明显发达的主根和侧根之分。根系株植物所有的根合在起,叫做根系。有明显发达的主根和侧根之分的根系,叫做直根系。没有明显的主侧根之分的根系,叫做须根系。举例常见的作物中,哪些是直根系......”

9、“.....其表皮细胞形成的增大了与土壤的接触面积。吸收的水和无机盐通过其中输送到植物体。是根尖生长最快的区域。分生区的细胞具有能力,会产生许多新的细胞。根冠具有作用。根毛区伸长区分生区根冠根毛区根毛导管分裂伸长区保护在根尖结构中,有很强分裂能力的部位是.根冠.分生区.伸长区.根毛区成熟区在根尖结构中,细胞停止分裂,细胞开始分化至出现输导组织的部位是.伸长区.根毛区......”

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