浙教版七年级科学下册课件2.2声音的产生和传播（共20张PPT）（最新）

般情况下，声音在空气中传播最快，液体中其次，固体中最快。

时，声音在空气中每秒传播米，温度越高，传播的越快。

耳朵贴在长铁管的端，敲击管的另端，为什么会听到两次敲击声第声沿铁管壁传播，第二声是沿空气传播的，因为声音在固体中传播的速度大于空气，所以铁中传播的声音先入耳。

小结产生声源的振动声源有固体液体气体声音声音传播的实质声源的振动向外传播。

传播的形式通过介质固体液体气体以声波形式向外传播。

真空不能传声声音的发生和传播声音传播的快慢跟介质和温度有关印第安人在狩猎时，他们伏在地面上，通过聆听声音来预测即将来到的牛群，他们这么做的理由是什么固体能传播声音分析岸上的人的脚步声为何会吓走鱼儿液体能传播声音二声音的传播二声音的传播将两个纸杯底各钻好个小孔，将根棉绳的两端分别穿过两个杯底的小孔，再将绳端绕在根火柴上，并用胶带纸将杯底的火柴粘好，个“土电话”就制成了。

当个同学对着杯子讲话时，你将另个杯子罩在耳朵上，能听到同学说话的声音吗。

声音的传播在介质中声音是以什么形式传播的二声音的传播二声音的传播实验水槽中盛有平静的水，水面上浮着个软木塞。

用铅笔有节传入人耳的.声音是以波的形式通过介质将声源的振动向外传播，这个波叫做声波。

发声物体在振动，引起周围的空气振动，使周围的空气产生疏密的变化，向四周传播形成声波。

声波传到我们的耳朵会引起耳膜振动，在大脑听觉中枢产生听觉。

声音的传播二声音的传播二声音的传播百米赛跑时，终点计时员是从看到发令枪冒白烟时开始计时，而不是听到枪声时开始计时。

这是为什么声音传播有快慢在不同的介质和温度下，声音传播的快慢如何思考有根很长的自来水管，个人在管子的端喊声，另人用耳朵贴在另端，此时，他应该能听到几次声音声音在不同介质中相应温度下传播速度的奏地点击水面处。

铅笔点击处的水是怎样运动的。

软木塞是怎样运动的。

铅笔点击处水的运动是怎样传给木塞的。

解释用笔点击水面后，由于笔的上下振动，引起水面的振动，水面出现波纹，而且波纹从中心向四周传播出去，引起远处的木塞浮动。

但木塞只在原地附近浮动，并不向远处移动开去。

二声音的传播二声音的传播实验当口径较大的音箱喇叭对着邻近的烛焰播放音调很低的声音时，喇叭将会发生，烛焰将会发生。

这个现象说明什么。

扬声器的振动压缩周围空气振动空气发生疏密变化引起波动向远处传播使火焰晃动声音是以波的形式在传播。

产生的声音是怎声音吗气体振动能产生声音吗固体振动能产生声音声音的发生声音的发生声音的发生声音的发生声音的发生声音是由于物体的振动而产生的正在发声的物体叫声源。

声源固体液体气体振动发声亲身体验每个同学用自己的手指按住自己的喉部，齐声朗读声音的发生声音是由于物体的振动而产生的二声音的传播二声音的传播实验你站在桌的端，另位同学用手在桌上轻轻地敲击，你能听到敲击声吗此声音是由什么物体传播的。

你把耳朵贴在桌面上，你能听到敲击声吗此时的声音又是由什么物体传播的。

实验将防水表听诊器浸入水中，能否听到表的走动声这个实验说明了什么归纳声音可以在中传播固体液体气体二声音的传播二声音的传播实验根据右图研究声音的传播，记录实验现象并分析。

实验操作实验现象分析结论空气充足抽掉部分几乎被抽尽完全抽尽少量进入空气充足听得到铃声减弱几乎听不到听不到铃声增强听得到强弱弱强无真空不能传声空气能够传声空气能够传声空气能够传声空气能够传声空气能够传声二声音的传播二声音的传播声音的传播声音的传播需要物质能够传声的物质叫介质可以是固体液体或气体分析电影太空中战争的场面。

你认为在太空中能听到爆炸的声音吗依据是什么真空不能传播声音分析第节声音的产生和传播想想议议你还知道哪些发声现象，它们发声的原理是什么蝉叫虫子叫大象叫公鸡打鸣你听过青蛙和蚊子的声音吗声音的发生实验把根橡皮筋扣在椅子背上，用手将它拉紧，拨动它。

你听到声音了吗。

橡皮筋在做怎样的运动。

这声音是由什么引起的。

橡皮筋停止振动时，还能听到声音吗。

实验利用支直尺，使它发出声音。

你发现了什么特点实验观察音叉是如何发出声音的声音的发生想想根据实验，物体发声时有什么共同的特征泉水叮咚下雨时的雨声瀑布冲击水面的声音刮风时的风声吹管状乐器液体振动能产生声大小物质温度每秒传播路程米物质温度每秒传播路程米空气水铁铜松木声音在固体中传播比在气体中传播快声音的传播速度与温度有关，在空气中温度越高声音传播的越快二声音的传播二声音的传播声音在不同的介质和温度下，传播的快慢是不同的。

般情况下，声音在空气中传播最快，液体中其次，固体中最快。

时，声音在空气中每秒传播米，温度越高，传播的越快。

耳朵贴在长铁管的端，敲击管的另端，为什么会听到两次敲击声第声沿铁管壁传播，第二声是沿传入人耳的.声音是以波的形式通过介质将声源的振动向外传播，这个波叫做声波。

发声物体在振动，引起周围的空气振动，使周围的空气产生疏密的变化，向四周传播形成声波。

声波传到我们的耳朵会引起耳膜振动，在大脑听觉中枢产生听觉。

声音的传播二声音的传播二声音的传播百米赛跑时，终点计时员是从看到发令枪冒白烟时开始计时，而不是听到枪声时开始计时。

这是为什么声音传播有快慢在不同的介质和温度下，声音传播的快慢如何思考有根很长的自来水管，个人在管子的端喊声，另人用耳朵贴在另端，此时，他应该能听到几次声音声音在不同介质中相应温度下传播速度的