2017年春八年级语文下册第2单元8卧看牵牛织女星课件鄂教版（最新）

.作比较说明些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

.下定义用简明的语言对概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。

.作诠释从个侧面，就事物的个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

.打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

.分类别将被说明的对象，按照定的标准划分成不同的类别，类类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。

.列数字为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便年。

下定义举例子列数字做比较列数字课堂小结这篇文章除介绍织女星和牵牛星及相关的天文学知识，还插入些中外有关的神话传说古代诗歌，增加了文章的生动性和文学色彩，使人爱读。

文章在介绍科普知识中还包含了作者人定胜天积极进取的思想。

你还知道星星的哪些传说自己搜集资料，然后讲给同学听听。

课外拓展读者理解。

需要注意的是，引用的数字，定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

.织女星距离地球光年，牵牛星距我们较近但也有光年。

.织女星的光辉是太阳的倍，牵牛星的光辉是太阳的倍有余。

.阿拉伯人把这三颗星叫做天平星，我们也把它们叫做挑担星。

这中间颗最大最亮的就是牛郎星也叫做牵牛星。

结合例句分析本文所使用的说明方法列数字作比较，列数字做诠释.天文学家把银河所围绕成的空间叫做银河系。

.比如从成都到重庆，有公里，我们步行的话，每天走公里，因此说从成都到重庆有七天半的路程。

.太阳光从太阳射到地球上才分秒，而织女星的光射到地球上要的语句介绍课文有关织女星的些天文学知识。

想想这是介绍织女星的什么秋天晚上，我们所看到的最亮的星是织女星。

在初秋，晚上九点钟左右她越过我们的头顶秋越来越深，她越过我们头顶的时间也越来越早。

织女星和附近的几颗星连在起，成为架七弦琴的样子，我们叫它天琴座。

这是介绍织女星的位置，天琴座的形状及名称来源。

细读感悟请用简洁的语句介绍课文有关牵牛星的些天文学知识。

想想这是介绍牵牛星的什么在织女星的东方，白蒙蒙地像云样的片，断断续续从北到南横过天空，这就是银河，也叫天河。

天河的东南面有排成条直线的三颗星。

中间颗很亮，两旁的光芒较弱，看去与中间的颗距离恰好相等。

用直线把这三颗星连结起来，正像条两臂相等的杠杆。

这三颗星叫天平”指那悠久的时间和广阔的空间，都不能逃出自然法则的支配，我们人研究各种自然科学，能够发现那些自然法则。

”在无限的时间和空间里人虽然显得十分藐小，但是人能用自己的智慧和力量研究各种自然科学，发现那些自然法则，这就是人高于自然的地方。

所以我们不应怨恨叹息而应该积极进取，战胜自然。

文章中介绍中外神话传说故事和杜牧诗的意境在文中起什么作用增加了文章的生动和文学色彩，这些内容与文章要介绍的天体知识关系密切，如秋夕诗中提到的牵牛织女星就是文章要介绍的天体。

这是篇科学小品文，而科学小品往往既有较强的科学性知识性，又有定的文学性和趣味性。

这样写增强了说明文的趣味性。

写法探究本文是篇说明文，请你说说般的说明方法有哪些.举例子使文章星也叫挑担星。

这中间颗最大最亮的就是牛郎星也叫做牵牛星。

他的光辉稍稍带点黄，不及织女星亮，可是其余的星全比不上他。

这是介绍牵牛星的位置亮度及天平星的形状。

课文是否还介绍有关织女星和牵牛星的其他知识织女星和牵牛星和太阳样，都是恒星。

织女星的光辉是太阳的倍，牵牛星的光辉是太阳的九倍有余。

只因距离我们太远了，所以看去不过是两颗比较大的星。

介绍织女星和牵牛星都是恒星及他们的光辉。

织女星距离地球光年，牵牛星距离地球光年。

太阳光从太阳射到地球上才分秒，而织女星的光射到地球上要年。

介绍织女星和牵牛星离地球的距离。

文章最后段中说“凭这点高明处，我们就不必叹息生命的短暂和藐小了。

”请你谈谈对这句话的理解。

“这点高明。

俯首帖耳形容非常驯服恭顺含贬义凝神静听聚精会神地仔细听。

耐人寻味意味深长，值得仔细体会琢磨。

整体感知仔细朗读课文，思考文章以介绍天文知识为主，开头却从杜牧的秋夕诗和中西方的有关传说写起，这样写有什麽作用.符合青少年年龄及心理特点，引起阅读兴趣。

.中西方关于织女星的传说美丽神奇，引人遐想，同时又蕴含着丰富的文化内涵，在介绍织女星名称由来的同时又给人以文学的趣味，让读者在轻松愉快的阅读中获得了知识。

.牛郎星，又叫牵牛星，大而亮。

.牵牛星和织女星的位置不变，永远不会相遇，他们都是恒星。

.织女星的光辉是太阳的倍，牵牛星的光辉是太阳的倍有余。

.织女星距离地球光年，牵牛星距离地球光年。

.光年是天文学上表示距离的单位，光速每秒万公里，天能走亿万公里，这个长度的倍，就是光年。

仔细朗读课文，说说文中介绍了哪些天文学知识。

.太阳光从太阳射到地球才分秒，而织女星的光射到地球上要年。

.距离太阳几万光年的星不计其数，而光年以内的星却只有个。

.织女星以每秒公里的速度移近太阳，牵牛星每秒钟接近太阳公里。

.牵牛星和太阳永远不会相撞。

.无数密集的小行星组成银河，天文学家把银河所围绕成的空间叫做银河系，太阳和别的恒星都只不过是银河系中的颗小星。

.银河像个扁平的车轮，直径约万光年。

银河系中的星体都在不断运动。

.太阳不是银河系的中心。

.银河系外面还有很多银河系。

请用简卧看牵牛织女星叶至善秋夕银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

学习目标.了解涉及牵牛星织女星和相关的天文学的科学知识。

.理解生动说明的好处。

.理解这篇科普作品中所蕴含的哲理。

.学习速读的方法。

字词积累陶醉描摹崩毁白蒙蒙蜉蝣怠惰ēǐē陶醉很满意地沉浸在种境界或思想活动中。

怠惰懒惰。

描摹用语言文字表现人或事物的形象情状特性等。

藐小微小。

更加具体，更有说服力，更客观的说明了事物。

.作比较说明些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

.下定义用简明的语言对概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。

.作诠释从个侧面，就事物的个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

.打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

.分类别将被说明的对象，按照定的标准划分成不同的类别，类类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。

.列数字为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便”指那悠久的时间和广阔的空间，都不能逃出自然法则的支配，我们人研究各种自然科学，能够发现那些自然法则。

”在无限的时间和空间里人虽然显得十分藐小，但是人能用自己的智慧和力量研究各种自然科学，发现那些自然法则，这就是人高于自然的地方。

所以我们不应怨恨叹息而应该积极进取，战胜自然。

文章中介绍中外神话传说故事和杜牧诗的意境在文中起什么作用增加了文章的生动和文学色彩，这些内容与文章要介绍的天体知识关系密切，如秋夕诗中提到的牵牛织女星就是文章要介绍的天体。

这是篇科学小品文，而科学小品往往既有较强的科学性知识性，又有定的文学性和趣味性。

这样写增强了说明文的趣味性。

写法探究本文是篇说明文，请你说说般的说明方法有哪些.举例子使文章