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2016年秋季版2017七年级语文下册第三单元第11课台阶课件新人教版(最新) 2016年秋季版2017七年级语文下册第三单元第11课台阶课件新人教版(最新)

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要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。父亲又是个老实厚道的农民,他用诚实的劳动兴家立业,不怕千辛万苦。同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑。当九级台阶砌好后,他却不好意思坐上去。合作探究二主旨探究。.“台阶”有什么深刻内涵台阶不仅仅是小说的线索,更是作者内心的呼唤,希望所有像父亲样的农民由贫穷走向富裕,由自卑走向自尊,由被漠视走向被尊重。.从文章来看,还有哪些深刻的意义小说还告诉我们,父亲创业的艰难困苦,根源在于农村经济极端落后。小说深沉地响着时代对先进的生产力的呼唤。合作探究三质性的题材有了侧重点,有了特色,突出了父亲对社会地位的追求,突出了父亲希望受人尊重的思想性格。布置作业练笔以“我与父亲”为题,写篇短文。板书设计疑探究。.第五自然段中详写父亲洗脚,是要表现什么表现父亲生活的贫困和艰辛,说明父亲是个吃苦耐劳的人。.如何理解文章倒数第三段的内容神态描写。运用比喻的手法,形象地写出父亲已老了,同时表达了“我”对父亲劳碌终生而感到悲伤,进步为全文笼罩上层凄凉忧伤之情。拓展延伸比较背影和台阶在立意和选材上的异同之处。生相同点都是表现父亲的文章,都是抓住生活中的细节,以小见大。生背影抓住“背影”命题立意,组织材料,突出了父亲的背影,突出了父爱,给人深刻的印象,让人强烈地感受父爱。台阶围绕“台阶”命题立意,组织材料,建房这个”为线索,围绕这条线索,作者回忆了哪些事“我”家现在的台阶怎样所用材料当时是怎样获得的理解人物.从这些事中可知父亲是怎样的个人物形象父亲是个有志气的人,父亲是个要强的人,父亲是个老实厚道的人,父亲是个勤劳的人,父亲是个朴实的人,父亲是个坚韧不拔的人,还是个谦卑的人。合作探究.为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”因为台阶是地位的标志。人家高的有十几级,自家台阶只有三级,被人小看,“没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位”,想有地位而没有地位,所以总觉得自家的台阶低。.在父亲的努力下,新台阶终于砌好了,可父亲为什么反而父亲的脚板,写出了父亲终年辛劳的形象,也说明家庭的贫困。合作探究.“父亲坐在绿荫里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”这处描写表现父亲什么样的思想感情父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶,他羡慕,他向往,他在谋划怎样加快准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家样气派,也叫人羡慕。合作探究.从父亲苦干大半辈子盖起新屋,砌上了九级台阶的生活经历,你受到怎样的启示你是如何看待父亲这个人物形象的启示略。父亲是个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他处处感到“不对劲”了台阶低,意味着经济地位低下,父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在,难以下子消除,所以台阶高了,反而处处感到不习惯,不对劲。细节探究。合作探究.作者为什么在老屋的三级石板上用了那么多笔墨第,写三块青石板的来历,可以看出当年父亲的力气是多么大,后面写造新屋的时候托石板闪了腰,前后形成对比。第二,写石板粗糙,可以暗示当年经济条件差。第三,写“我”在台阶上跳上跳下,表明那时年幼,而新屋造好,“我已长大成人了”,说明准备盖房前后用了二十年。写小孩子能连跳三级,可见台阶低。写父亲在台阶上的坐姿,又说明台阶低。第四,.叮嘱.烦燥.倔强.露珠.醒悟.跨骨初读感知.解释下列句子中加点的词语。父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。尴尬虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。微不足道农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐条板凳。大庭广众神色态度不自然。非常渺小,不值得提。人很多的公开场合。初读感知二了解作者的基本信息。李森祥,生,浙江衢州人。当代作家,浙江省作协专业作家。年入伍,曾在嘉兴军分区部工作,少校。年在烟雨楼杂志发表处女作半个月亮爬上来后迅速成长。李森祥的小说以农村军营两大生活为主要题材,塑造出系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象。主要作品有十八里营房金奎银奎小学老师塌鼻大娘等。初读感知三交代写作背景本文于年发表于上海文学,当时改革开放使中国的农村发生了翻天覆地的变化,农民的思想也有了空前的变化,但是我国是农业大国,农业生产力还比较落后,这篇小说深沉地响着时代的呼唤亿万农民的希望在于先进的生产力,以此迅速改变农村的面貌,结束老牛拉破车的日子。初读感知四初读感知请大家快速阅读全文,阅读时,要标好段落序号,二要用简洁的话概括全文大意。理解人物.本文以“台台阶李森祥情境导入在学习朱自清先生的背影时,我们曾透过饱含作者对父亲困顿前行中的背影,体会到父亲对儿女那深沉而厚实的爱。今天学习李森祥的小说台阶,体会作者通过独特的视角,为我们展现父辈们现实的生活画卷,去感受父亲那深沉的精神世界。初读感知检查预习字词情况。.给下列加点的字注音。凹凼尴尬挪晌午门槛ɡɡāɡǎǎ初读感知.选出每组中有错别字的项。.肩膀.摩破.宽敞.涎水.缘故.泥浆.疲卷.瞬间.糟糕.仿佛.要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。父亲又是个老实厚道的农民,他用诚实的劳动兴家立业,不怕千辛万苦。同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑。当九级台阶砌好后,他却不好意思坐上去。合作探究二主旨探究。.“台阶”有什么深刻内涵台阶不仅仅是小说的线索,更是作者内心的呼唤,希望所有像父亲样的农民由贫穷走向富裕,由自卑走向自尊,由被漠视走向被尊重。.从文章来看,还有哪些深刻的意义小说还告诉我们,父亲创业的艰难困苦,根源在于农村经济极端落后。小说深沉地响着时代对先进的生产力的呼唤。合作探究三质父亲的脚板,写出了父亲终年辛劳的形象,也说明家庭的贫困。合作探究.“父亲坐在绿荫里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”这处描写表现父亲什么样的思想感情父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶,他羡慕,他向往,他在谋划怎样加快准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家样气派,也叫人羡慕。合作探究.从父亲苦干大半辈子盖起新屋,砌上了九级台阶的生活经历,你受到怎样的启示你是如何看待父亲这个人物形象的启示略。父亲是个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他
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