见，二力平衡必须满足以下四个条件两个力作用在个物体上，大小方向作用在条直线上。同相等相反同结论三二力平衡的条件静止状态匀速直线运动状态受力为平衡力平衡状态二力的平衡同体共线反向等大彼此平衡的两个力的合力为零课堂小结合力几个力个力效果相同二力共线同向合二力共线反向合.判断题。对的打,错的打物体受到力的作用时，运动状态定改变。物体不受力的作用时，运动状态定不变。物体的速度越大，它受到的合力也定越大。随堂训练.如图所示，用两根细绳分别系住甲乙两个相同的物体，让它们在竖直方向上运动，甲物体以米秒的速度匀速下降，此时绳的拉力为物体乙以米秒的速度匀速上升，绳的拉力为，则与的大小关系是乙甲.下列情况，能表示二力平衡的是牛牛牛牛牛牛牛牛阻力和重力是平衡力，跳伞人处于二力平衡状态做匀速运动的小汽车牵引力阻力只热气球匀速下降，其受到重力和牵引力是否是对平衡力不计空气阻力思考施加于物体的两个力，需要满足什么条件才能使物体保持平衡状态呢.二力平衡的条件提出问题假设两个力应该在同物体上作用在个物体上的两个力相互平衡，这两个力需要满足什么条件两个力可能要在同条直线上两个力的大小可能要相等两个力的方向可能要相反设计实验在光滑的桌面上放小车，小车在水平方向受到两个相反力的作用。.改变两边的力的大小.把小车转动三在两边的小盘里放上等质量的砝码。并将小车扭转个角度，使拉小车的细线相互平行，但不在同直线上。放开小车，小车将。待小车静止后，两边的细线选填“在”或“不在”同直线上。由此可以得到要使两个力相互平衡，两个力必须在。转动在同条直线上实验记录小车的受力大小相等不相等小车的方向相同相反小车受力是否在同直线是否小车是否平衡是否不相等相同是否相等相反是是二力平衡的条件是两个力作用在同物体上，大小相等，方向相反，作用在同条直线上。分析论证巧记同体等大反向共线可个小角度看两力是否还在条直线上。实验器材木板小车砝码细线定滑轮弹簧测力计质量小盘个等如下图再往两边的小盘里放上质量相等的砝码。放开小车后，小车将。由此可得到要使两个力相互平衡，两个力的大小必须。在两边的小盘里分别放上质量不相等的砝码。放开小车，小车。滑向边保持平衡相等实验实验二在两边的小盘里放上质量相等的砝码，将小车稍向旁边移动，使两个拉力的方向并不相反。放开小车，小车将。待小车静止时，两个拉力的方向。由此又可以得到要使两个力相互平衡，两个力的方向必须。相反移动相反实和.再照右图，用个弹簧测力计沿同方向拉橡皮条的活动端，使它的活动端仍到达位置，记下这时弹簧测力计的读数.比较和的大小。实验结论在同条直线上的两个力.如果方向相同，合力大小等于两个力的大小之和，即合.如果方向相反，合力大小等于两个力的大小之差，即合想想.力的平衡切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。能不能说，凡是保持静止状态或匀速直线运动状态的物体，都没有受到外力作用呢牛顿第定律静止观察上，想想它们分别受到哪些力的作用匀速直线运动思考以上物体受到外力作用时也能保持静止状态或匀速直线运动状态，这与牛顿第定律有矛盾吗不矛盾，因为物体所受的这几个力的作用效果相互抵消了，即合力为零，这与不受力的效果是样的。物体在受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。只受两个力二力平衡静止状态和匀速直线运动状态又叫平衡状态。力的平衡定义个物体在两个力的作用下，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，则这两个力的平衡就称为二力平衡。二力平衡阻力重力第节力的平衡第八章力与运动情境引入合作探究课堂小结随堂训练情境引入两个小孩用力提起桶水个大人用力提起同桶水多个人用力，把汽车从泥泞中推出来拖拉机把汽车从泥泞中拉出来.合力如果个力对物体的作用效果与几个力同时对物体作用的效果相同，那么这个力就叫做那几个力的合力。概念合作探究实验探究同直线上二力的合成材料橡皮条根棉绳根弹簧测力计两个刻度尺等步骤.在水平桌面上如右图，将橡皮条端固定，用两个弹簧测力计同时沿同方向，将橡皮条的活动端拉到位置，记录两个弹簧测力计的示数见，二力平衡必须满足以下四个条件两个力作用在个物体上，大小方向作用在条直线上。同相等相反同结论三二力平衡的条件静止状态匀速直线运动状态受力为平衡力平衡状态二力的平衡同体共线反向等大彼此平衡的两个力的合力为零课堂小结合力几个力个力效果相同二力共线同向合二力共线反向合.判断题。对的打,错的打物体受到力的作用时，运动状态定改变。物体不受力的作用时，运动状态定不变。物体的速度越大，它受到的合力也定越大。三在两边的小盘里放上等质量的砝码。并将小车扭转个角度，使拉小车的细线相互平行，但不在同直线上。放开小车，小车将。待小车静止后，两边的细线选填“在”或“不在”同直线上。由此可以得到要使两个力相互平衡，两个力必须在。转动在同条直线上实验记录小车的受力大小相等不相等小车的方向相同相反小车受力是否在同直线是否小车是否平衡是否不相等相同是否相等相反是是二力平衡的条件是两个力作用在同物体上，大小相等，方向相反，作用在同条直线上。分析论证巧记同体等大反向共线可