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2016_2017学年高中政治单元高频考点3第3单元思想方法与创新意识课件新人教必修4(最新) 2016_2017学年高中政治单元高频考点3第3单元思想方法与创新意识课件新人教必修4(最新)

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材料未涉及的考点主要矛盾和次要矛盾的辩证关系和主次要矛盾矛盾的主次要方面的辩证关系。保留材料涉及的考点,剔除无关信息第四步调动运用知识,采用“材料术语”的方式条理作答答案矛盾就是对立统,我们要坚持用分为二的观点看问题。对我国经济发展的内外部环境,既要看到困难和挑战,增强忧患意识,又要看到有利条件和积极因素,坚定必胜信心。矛盾照稳中求进的工作总基调,扎实推动我国经济持续健康发展。坚持两点论与重点论的统。面对当前经济形势,我们既要充分肯定经济社会发展取得的成绩,看到我国经济社会发展基本面长期趋好这矛盾的主要方面,也要看到国际国内各种不利因素,不回避矛盾。谢谢观看!有普遍性与客观性,我们要承认矛盾,分析矛盾,揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。对我国当前经济发展面临的不利因素,我们不回避不掩盖,从坏处准备,争取最好的结果。矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。要结合本地本企业的实际,就扩大内需推动实施创新驱动战略等制定发展措施。矛盾双方在定条件下可以相互转化。面对当前困难,我们要坚定必胜信心,按我国经济发展的内外部环境,既要正视面临的困难和挑战,又要看到具备的有利条件和积极因素,既要坚定必胜信心,又要增强忧患意识,按照稳中求进的工作总基调,扎实推动我国经济持续健康发展。在谈到当前经济形势时,习近平指出,我们既要充分肯定我国经济社会发展取得的成绩,看到我国经济社会发展基本面长期趋好的态势,也要看到国际国内各种不利因素的长期性复杂性曲折性,不回避提纲矛盾的观点矛盾就是对立统矛盾的基本属性矛盾的普遍性矛盾的特殊性主要矛盾和次要矛盾的辩证关系矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系主次矛盾矛盾的主次方面的辩证关系第三步细审材料,筛选有效信息,剔除无关信息材料中涉及的考点矛盾就是对立统矛盾的基本属性矛盾的普遍性矛盾的特殊性矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系。盾,不掩盖问题,从坏处准备,争取最好的结果,牢牢把握主动权。结合材料,运用矛盾的观点分析我国经济发展的形势及促进经济发展的举措。怎么办第步准确审题,明确考查知识范围本题要求运用矛盾的观点分析我国的经济形势和促进经济发展的举措,依据对设问的分析,本问题实则是考查我国的经济形势和促进经济发展的措施所蕴含的有关矛盾的理论。第二步回忆教材相关知识,列出知试题命制要求。在学科学习中,定要提高对本问题的关注度。考什么考查角度必背答题术语联系的观点联系具有普遍性客观性和多样性。正确处理好整体和部分的关系,坚持系统优化发展的观点事物是不断发展的,事物的发展是前进性和曲折性的统,事物的发展是质变和量变的统矛盾的观点矛盾就是对立统,要坚持具体问题具体分析,坚持两点论和重点论的统辩证的否定观辩证的否定是系的环节,是发展的环节,实质是扬弃,要树立创新意识。辩证法的本质是批判的革命的和创新的怎么考典例材料习近平总书记在广州主持召开经济工作座谈会,就当前国内外经济形势推动经济发展广泛听取广东省各方面的意见和建议。与会代表纷纷发言,结合本地本企业实际,举数据,摆事实,谈情况,提建议,就扩大内需推动实施创新驱动战略等谈了自己的看法。习近平强调,科学分析第三单元思想方法与创新意识分析经济形势促进经济发展热点缘由关注党和国家对经济形势的分析领悟就促进经济发展采取的措施是近年来高考持续关注的热点问题。方面,该问题信息量大,易于考查考试说明所明确的四项能力,且容易对不同模块进行知识和能力考查。另外,时政热点历来是高考政治试题的重要依托点,作为我国现代化建设的主要任务,该问题更能彰显贴近生活贴近实际的高考试材料未涉及的考点主要矛盾和次要矛盾的辩证关系和主次要矛盾矛盾的主次要方面的辩证关系。保留材料涉及的考点,剔除无关信息第四步调动运用知识,采用“材料术语”的方式条理作答答案矛盾就是对立统,我们要坚持用分为二的观点看问题。对我国经济发展的内外部环境,既要看到困难和挑战,增强忧患意识,又要看到有利条件和积极因素,坚定必胜信心。矛盾提纲矛盾的观点矛盾就是对立统矛盾的基本属性矛盾的普遍性矛盾的特殊性主要矛盾和次要矛盾的辩证关系矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系主次矛盾矛盾的主次方面的辩证关系第三步细审材料,筛选有效信息,剔除无关信息材料中涉及的考点矛盾就是对立统矛盾的基本属性矛盾的普遍性矛盾的特殊性矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系。
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