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.如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,则两手指受到的压力相等不等,压强相等不等.与笔尖接触的手指感到疼不疼,原因是。
.在下列措施中,为了增大压强的是.打地基的桩,其下端做成尖形.载重汽车多用几个轮子.背行李的背带做得宽些.把铁轨铺在枕木上小结通过本课的学习,你有什么收获压强意义表示压力作用效果的物理量。
定义物体单位面积上受到的压力。
公式单位帕斯卡,简称帕千帕兆帕增大压强减小压强的方法般情况下在压力不变时,减小受力面积来增大压强增大受力面积来减小压强。
由于物体间的挤压而垂直作用在接触面上的力叫做压力压力压力大小不同,受力面积也不同时,如何比较压力的作用效果自学指导二任务自学课本内容时间分钟要求知道压强的定义公式单位和简单的计算定义物体单位面积上受到的压力。
公式压强压力受力面积单位帕斯卡,简称帕千帕兆帕三压强例题解书平放在桌面上,书对桌面的压力答书对桌面的压强为水平桌面上放本书,书所受的重力为的与桌面的接触面积为。
试计算书对桌面的压强。
受力面积压强练习答芭蕾舞演员足尖对地面的压强比大象对地面的压强大。
自学指导三任务自学课本“怎样减小或增大压强”部分内容时间分钟要求知道增大压强减小压强的方法减小受力面积增大压力增大压强方法增大受力面积减小压力减小压强方法两者同时改变两者同时改变压强的应用坦克的两条履带图钉的尖做得很尖书包背带做得很宽菜刀的刃很锋利.压力的作用效果跟和有关推土机具有宽大的履带,目的为了,斧头菜刀具有很窄的刃,目的是为了你双脚站在水平地面上,如果想使你对地面的压强增大倍可以,这如图所示,被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上,它的质量为,每只脚掌的面积为.则骆驼对沙面的压力是多少牛骆驼对沙面的压强为多少帕骆驼脚掌约为马蹄掌的三倍,这样大的脚掌好处是脚尖触地面积约.,体重约每只脚掌触地面积,体重约谁对地面的压强大解对演员来说,对大象来说,察两个手指的凹陷有什么不同两个手指的受力有什么不同用两个手指用力向中间压直铅笔二压力的作用效果与哪些因素有关呢提出问题压力的作用效果与哪些因素有关猜想压力大小受力面积设计实验压力相等时,改变接触面积,观察两次实验中压力作用效果接触面积相等时,改变压力,观察两次实验中压力作用效果探究压力的作用效果与哪些因素有关自学课本第段和“实验”分钟实验并记录数据甲乙丙实验次数压力受力面积压力作用效果桌子重力桌脚不明显桌子砝码重力桌脚明显桌子砝码重力桌面极不明显实验回顾与结论甲乙丙要证明压力的作用效果和压力大小有关应选要证明压力的作用效果和受力面积有关应选甲乙乙丙在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显在压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显结论物体对地面的压力是,与地面的接触面积是物体对地面的压力是,与地面的接触面积是比较两物体对地面压力的作用效果,哪个效果更大想想点拨在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显物体对地面的压力是,与地面的接触面积是物体对地面的压力是,与地面的接触面积是比较两物体对地面压力的作用效果,哪个效果更大点拨压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显物体对地面的压力是,与地面的接触面积是物体对地面的压力是,与地面的接触面积是提出问题当两物体对地观察图片为什么在雪地里行走的人会深深的陷入雪中,而在滑板上的人却可以轻灵的在雪面上滑动你能明白其中的道理吗第九章压强第节压强学习目标探究压力的作用效果跟什么因素有关知道压强的定义计算公式知道增大压强和减小压强的方法自学指导任务自学课本第段和“想想议议”内容时间分钟要求知道压力有哪些作用效果什么是压力由于物体间的挤压而垂直作用在接触面上的力叫做压力压力与无关压力与重力的关系压力并不是重力压力的大小由物体之间的挤压情况来决定,它与重力并无直接联系,但对于放在水平地面上的单个物体而言,它对地面的压力大小与重力大小相等。
如图做做,试试两个手指的感受有什么不同观察是因用刀切菜时,刀钝了切不动,这时可以使劲切,这是利用的方法来或者在磨刀石上把刀磨磨就容易切了,这是利用的方法来.练习.坐沙发要比坐板凳舒服,这主要是因为沙发较易发生形变,增大了人与沙发间的,在不变的情况下,增大减小了压强.载重汽车的轮胎比普通车的多而宽,这样能。
.如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,则两手指受到的压力相等不等,压强相等不等.与笔尖接触的手指感到疼不疼,原因是答芭蕾舞演员足尖对地面的压强比大象对地面的压强大。
自学指导三任务自学课本“怎样减小或增大压强”部分内容时间分钟要求知道增大压强减小压强的方法减小受力面积增大压力增大压强方法增大受力面积减小压力减小压强方法两者同时改变两者同时改变压强的应用坦克的两条履带图钉的尖做得很尖书包背带做得很宽菜刀的刃很锋利.压力的作用效果跟和有关推土机具有宽大的履带,目的为了,斧头菜刀具有很窄的刃,目的是为了你双脚站在水平地面上,如果想使你对地面的压强增大倍可以,这
