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请你判断“冰花”是出现在玻璃的内侧还是外侧并用物理知识解释它形成的原因。
关键词内侧分,室内水蒸气分遇冷玻璃凝华分六计算题从新课程标准的要求看,现在的计算题的计算量和计算难度都要求不高。
主要涉及这几个公式密度公式固体压强公式功的公式功率公式机械效率公式η有用总热量计算公式物体温度变化吸放热燃料燃烧放热欧姆定律公式电功公式电功率公式电热公式,此外可能会用到阿基米德原理,即浮排。
解答计算题的般步骤细心读题审题寻找解题根据解答和检验解计算题的般要求要明确已知条件和相对隐含条件,确定主要解题步骤。
分析判断,找到解题的理论依据。
分清各个物理过程状态及其相互联系。
计算过程应正确规范。
要正确写出有关的公式,正确代入公式中物理量的数字和单位。
能画图的可以作图辅佐解题。
解计算题应注意单位的统性物理量的同体性同时性解题的规范性。
计算题的主要类型有关密度压强机械功功率和效率的计算此类试题般围绕“使用任何机械都不能省功”展开,同时考虑实际使用机械做功时要克服机械自重摩擦等因素,因此使用任何机械的效率都小于。
解题时要注意分清哪些力做功,哪些力不做功什么是有用功,什么是总功影响滑轮组机械效率的主要因素初中物理中般不考虑拉线质量。
可根据滑轮组中来确定动滑轮上绳子的股数例有重为的正方体物体放在水平地面上,它的边长为,人想通过如图所示的定滑轮来竖直提起这个物体。
该物体的密度是多大当绳子中的拉力为零时,物体对水平地面的压强是多大当人用的力向下拉绳子时,物体恰好能匀速上升,物体上升后恰好到达目标位置。
求此过程中人所做的功,和定滑轮的机械效率。
明确此题的有用功总功例如图所示,建筑工人用滑轮组将重为泥桶提升定的高度,所用的拉力为,滑轮组的机械效率为多少若用此滑轮组将重为的物体提升的高度,则所用的拉力为多少在这过程中拉力所做的功是多少不计摩擦注意η随着物重的变化而变化联系上下问的纽带是动不变有关热量能量转换的计算热量计算公式物体温度变化吸放热燃料燃烧放热电热公式解此类题注意各种能量间转换的效率各物理量的单位统为国际单位。
例南通小明家最近安装了台太阳能热水器,容积为,装满水。
热水器中水的质量是多少水温升高需吸收多少热量产生这些热量完全燃烧多少煤气水.,煤气.注意单位的统,升高升高到降低了等含义例学习了电学和热学知识后,小华通过实验计的原理图如图,利用量程为的电压表的示数来指示物体的质量电压表刻度盘如图,弹簧如图中使用的弹簧的上端与变阻器的滑片和托盘连接托盘与弹簧的质量均不计,间有可收缩的导线,当盘内没有放物体时,电压表示数为零。
分析与计算。
已知滑动变阻器总电阻。
总长度,电源电压恒为,定值电阻不计摩擦,弹簧始终在弹性限度内,。
求当物体的质量为时,电压表的示数是多少该电子秤能测量的最大质量是多大改装好的电子秤刻度与原来的电压表表头的刻度有何不同提取信息,冷静应答,分步进行,各个击破结束语总之,无论是解好哪种类型的物理题,除了掌握好定的解题方法外,解题时审题是关键,否则将会离题万里,前功尽弃。
审题时需注意理解关键词语挖掘隐含条件排除干扰因素对应相关原理理解关键词语光滑不计阻力轻质杠杆滑轮做匀速直线运动静止升高多少度,和升高到多少度降低到,降低了有用的功率还是总功率功率还是效率等挖掘隐含条件说到家庭电路意味着电压,各用电器并联说到气压是标准大气压,意味着压强是,水的沸点是说到不计能量损失,意味着能量转化或转移的效率是.说到用电器正常工作,意味着用电器上加的是额定电压。
排除干扰因素物体水平移动时,不会克服重力做功,此时物体的重力就是干扰因素。
物体以不同的速度匀速上升或匀速下降,表明物体受平衡力的作用,此时的“上升”“下降”及“不同的速度”均为干扰因素。
两灯串联,甲比乙亮。
这里的“甲比乙亮”就是判断电流相等的干扰因素。
表格类题目中有很多数据,不定都有用,要快速搜寻有用,排除干扰因素。
得知用电热壶将的水加热到,需要.元电费。
用煤气灶做同样的实验,则需要消耗.元的煤气。
已知水的比热容为..。
如果使用煤炉做同样的实验,已知煤炉燃烧所用无烟煤的热值为.,假设煤炉的热能利用率为,无烟煤的价格是.元。
则需花费多少钱如果地区可以同时提供电煤气和煤,从经济和环保等角度综合分析,你会建议使用哪种燃料请阐明理由。
注意能量转换的效率有关电路的计算电路计算中的“安全问题”。
此类问题要关注用电器的额定值,也要注意各种电表及其余元件的相关要求。
在计算实际功率时应建立在电阻不变的基础上进行。
例两盏灯规格分别为,两盏灯串联或并联后接入个可变电压的电源上使用时,电路最大功率各为多少注意两灯均要安全使用例在图所示电路中,电源电压恒定,电流表的量程为.,电压表的量程为,灯和的规格分别为“.”和“.”,滑动变阻器的规格为“.”,不计温度对灯丝电阻的影响。
求滑动变阻器的滑片放在端时,闭合开关后,电压表和电流表的读数是多少若两灯中只允许盏灯工作,且要求电路元件安全使用,在滑片移动过程中,整个电路至少消耗多少电功率注意既要两个电表安全,还要变阻器安全,同时还要符合题目要求家庭电路中的应用电热问题例型电饭锅的原理如图所示,它有高温烧煮和焖饭保温两挡,通过单刀双掷开关进行调节,为电热丝。
当开关接高温烧煮挡时,电路的功率为当开关接焖饭保温挡时,电路的总功率为。
电饭锅在高温烧煮挡时,开关应与哪个触点连接电热丝的阻值多大当电饭锅在焖饭保温时电路的电流多大焖饭保温,电热丝产生的热量为多少注意保温时电路的功率不是电热丝的功率不同体例饮水机是种常用的家用电器,其加热水槽部分工作原理电路图如图所示,其中是个温控开关,为电加热管,当饮水机处于加热状态时,水被迅速加热,达到预定温度时,自动切换到另处于保温状态.请回答下列问题是两种不同颜色的指示灯.如果用红色表示正在对水加热,黄色表示保温,请标明指示灯的颜色,应该是为色,为色.若饮水机加热时加热管的功率为,而在保温时加热管的功率为,求电阻的阻值不考虑温度对阻值的影响,且不计指示灯的阻值.若加热水槽储水.,将其从初温加热到,加热管的热效率为,试计算出加热需要多少时间注意加热管的两次功率不同时出水口综合应用的计算例物理兴趣小组为了自制台电子秤,进行了下列探究活动研究弹簧的特性。
他们做了如图的实验,根据弹簧伸长与拉力的关系图象如图所示。
设计方案。
设,同学前做加速运动,后做匀速运动,通过终点时的速度是,成绩是,那么他跑到全程终点时的速度是,他在前的平均速度是。
注意填写单位例作用在杠杆上的动力为,阻力为。
已知阻力臂长,则动力臂长为。
根据单位填数据例图所示,用.的拉力沿竖直方向匀速拉起重为的物体,物体上升.所用时间为。
此过程中拉力的功率为,动滑轮的机械效率为。
将物重由不断逐次增大,假设动滑轮始终能正常工作,此过程中,它的机械效率范围是。
同滑轮组,η随增大而增大,但η三作图题主要考查学生作图技能和应用方法解决问题的能力。
主要考察方面力学光学电与磁的方面般类型有力的示意图杠杆的力和力臂滑轮组的装配反射与折射光路图利用平面镜成像规律作图根据光路填光学元件电路和电路图有关电与磁等力学作图题般是作力的示意图或杠杆示意图,以及滑轮组的装配。
这种作图题应当注意首先弄清题的具体要求若作力,要明确是物体受到的力具体哪个力还是对别的物体施加的力,要画准力的三要素大小方向作用点,力的作用点必须画在受力的物体上。
力臂定得过支点。
杠杆所受力的作用点定要画在杠杆上。
如图是正在足球场上滚动的足球,请画出足球受力示意图。
分析球受几个力如图中可看成杠杆,为支点,请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图。
注意动力的方向阻力的作用点指导书题人用向右的水平拉力,拉着小车在水平地面上做匀速直线运动,在图上画出小车在水平方向上受力的示意图。
分析物体水平方向受力情况摩擦力的作用点指导书例如图所示,曲杆自重不计,为支点要使曲杆在图示位置平衡,请在三点上选出点为动力作用点,作出最小的动力的示意图及其力臂。
找准力的作用点和方向光学作图要结合成像规律小孔成像反射或折射规律作图要辨明光的传播方向光是从哪儿射向哪儿的注意箭头不能漏画,箭头的方向不能画反。
图中,束光线斜射到水面时发生反射和折射,为反射光线,请作出入射光线和大致的折射光线方向。
注意光线的位置及箭头的方向如图所示,平面镜上方有竖直挡板,和是挡板左侧的发光点经过平面镜反射后的两条反射光线,请在图上作出发光点.要求留下作图痕迹利用平面镜成像规律注意虚实线连接电路应注意结合安全用电的要求和原则注意三孔插座开关的位置,导线交叉相连处的点。
桂林如图所示的插座和电灯带开关是组成家庭电路的常用器件,请你用笔画线代替导线将它们分别正确的接入电路中。
图火线零线开关插座地线投影仪的灯泡功率很大,配有风扇进行散热,使用投影仪时,先闭合开关,风扇转动,再闭合开关,灯泡发光若只闭合开关,灯泡不发光,请在图丙虚线框中画出电路图。
风扇用电动机的符号表示,在图中标明开关和。
跳棋的像。
请你帮她想个办法看清跳棋的像。
如果想使蜡烛的像清晰些,你是选择透光程度强些的玻璃板,还是透光程度弱些的呢自主性实验设计建立正确的“等效替代”思想充分运用各种仪器,明确直接测量的物理量与间接测量的物理量之间的关系。
如用量筒测“质量”,用弹簧测力计测“质量”,用天平测“体积”,用电流表测“电压”,用“电阻箱测电阻”等。
例课本实验室要测量个阻值约为数百欧的电阻。
能提供的器材有干电池两节学生用电压表量程为滑动变阻器和电阻箱各个开关电线若干。
请写出你设计的实验方案。
实验思路电路图实验器材实验步骤写出待测电阻的表达式实验设计中要注意科学性设计原理要正确,量与量关系要正确,可行性设计步骤要具有可操作性,准确性选取最佳方案,使实验误差最小。
如在烧杯中装满水后测其质量,在量筒中装上液体测质量五简答题简答题般的问题是解释现象。
如解释惯性现象物态变化现象等正误辨析,阐述原因。
如辨析小明和小华关于力和运动关系的对话是否正确等叙述工作原理。
如说明电磁继电器油量表的工作原理解题要求结论明确理由充分答案简练。
如何做到“简洁”而“准确”。
要认真读题。
明确题目所涉及的物理现象和过程,弄清题目中提供的条件和要求得到的结论。
要找准关系。
明确题目所提供的条件和结论之间的物理关系,明确答题的方向,做到问什么就答什么。
找准原理与规律。
要寻找到题目中的关键词及与之相关的物理原理和规律,然后组识好语言把这些词镶嵌到答案中。
找准关键词。
语言定要规范准确要尽量用物理的书面语言。
必要时可以采用实验数学图表等方法,把自己的方案讲清楚。
应注意,要根据物理知识解答问题,不要凭借“想当然”和应用生活上的语言来代替物理的语言。
“关键词”般是物理术语。
例如课本舞台上经常用喷撒干冰固态二氧化碳的方法制造白雾以渲染气氛。
你知道其中的道理吗白雾二氧化碳气体,白雾小水珠水蒸气液化形成解释惯性现象的般步骤明确被研究的物体及相关联的物体原来的运动状态相关联的
