2017春语文版语文七年级下册第9课《鲁迅自传》ppt教学课件（共39张PPT）（最新）

”愿以此与同学们共勉。

课堂小结单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级拓展延伸赏析鲁迅的诗歌，感受人物的形象。

鲁迅作品扉页单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。

寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

鲁迅作品扉页单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级•翻译•我的爱国之心犹如被爱神之箭所射般无处可逃，•祖国故乡，正在风雨飘摇中黯然失色。

•我把我的心意寄托给人民，然而人民却难以察觉，•我愿意把我毕生的精力托付给我的祖国。

单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级鲁迅表达了对于祖国命运的深沉关切和忧思，流露了对于广大人民愚昧不觉悟的愤慨和焦虑。

他立誓要为祖国的复兴献出自己的鲜血和生命。

鲁迅作品扉页单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级全诗刻画了位忧国忧民看不到人民力量而又不堪孤寂求索奋斗的青年爱国者的光辉形象。

鲁迅作品扉页单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级运交华盖意何求，未敢翻身已碰头。

破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

躲进小楼成统，管他冬夏与春秋。

鲁迅作品扉页单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级他以幽默的笔调，描写自己在国民党文化“围剿”中的艰难处境，但他从容镇定，顽强应战，表现出“喜笑怒骂，皆成文章”的战斗风格。

鲁迅作品扉页单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级这首诗感情深沉，有次，鲁迅把诗的意思讲给内山完造听，听的人哭了，鲁迅也哭了。

因为他处在八面攻击之中，想到自己的处境，想到中国人民的将来，他怎能不悲愤，不落泪!民族魂鲁迅堂做教务长。

走出，想做书店编译员，被拒绝。

兼做北大北师大女师大国文讲师。

单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级鲁迅从岁到岁的十年中始终有种宝贵的思想贯穿其中，这种思想也影响了他的生，这种思想是什么你从那里看出来的即人生道路上的几次重大转折这种思想是自觉把个人的追求与祖国民族的命运紧紧结合在起。

从其青年时期三个发展阶段可以看出鲁迅思想形成阶段从考入水师到改进矿路学堂。

洋务救国鲁迅思想发展阶段留学日本，“决意要学医”。

医学救国鲁迅思想转折阶段弃医从文。

文艺救国合作探究单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级三次重大转折中哪次最重要鲁迅学医的原因是什么又为什么要弃医从文第三次，直接表露出鲁迅心为了救国救民的积极的人生态度和强烈的爱国主义思想结合呐喊自序分析，鲁迅最终实现自己崇高的人生价值，不愧为民族英雄。

想用新医学来拯救当时危困的祖国单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级第三段中的第二年，就第三年又走出，到底被拒绝，红色字体等词表达了作者什么样的情感请找出第二段中类似的词语•表达作者因政局混乱和社会黑暗处处碰壁，从而失望，伤拿我件重大的事作者为何用轻描淡写的语气年在上海单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级鲁迅用轻描淡写的语气写饱含了对敌人的蔑视，“不好”正体现他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神，表现了鲁迅的不畏强暴。

年在上海单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级第三段和第四段中分别有“不好”，含义是否相同全家福妻子许广平儿子周海婴单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级第三段是指反动派对鲁迅的指责和诬陷，同时在轻描淡写的语气中也有鲁迅对几个学者对反动政府的蔑视意味。

年鲁迅和姚克合影第四段指对自己的创作成果的评价，严格要求自己，暗含自谦意味。

单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级通读课文，分析这篇自传在写作上有什么特色找出相关语句并赏析。

鲁迅在家中单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级用第人称。

有详有略，选择反映性格和思想倾向的内容详写。

以时间为顺序。

叙述自己的生平事迹和主要成就。

宋庆龄许广平参加鲁迅追悼会单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第感，愤懑的思想感情思想与现实不相融合的苦闷无奈单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级这篇自传语言简洁凝练，感情丰富。

研读课文，赏析能表达作者思想的关键词句。

年回国后在杭州单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级但到我十三岁时，我家忽而遭了场很大的变故因为我总不肯学做幕友或商人两条路指什么为什么又强调“这是我乡。

路”年在南京单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级幕友或商人。

鲁迅不愿做封建统治者的帮凶，也不愿做唯利是图的商人，他所要选择和追求的人生决不仅仅是为谋取个人的生存出路。

鲁迅在北师大演讲单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级我已经决意要学医了。

如何理解“决意”年在厦门表示作者决心坚定单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级鲁迅用高度概括而简练的文字，把自己人生道路上的两次重大选择很朴实地展示给读者，言简意丰，蕴藉深刻。

年在广州单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要列传别传外传自传。

如史记•屈原列传叙述历史故事的作品多为小说。

如水浒传阿正传鲁迅父亲周伯宜单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级传篇幅长短立传人物大传小传自传评传鲁迅母亲鲁瑞单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级浙江亲戚乞食学籍厦门筹办彷徨祺皖掌握画线字的读音ǎīǐ百草园自主预习单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级大声喊叫助威。

变故彷徨呐喊意外发生的事情。

筹划举办。

走来走去，犹疑不决，不知往哪个方向去。

筹办三味书屋单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级朗读课文，划出时间线索，思考文章写了哪些内容用简洁的语言概括。

鲁迅和寿镜吾单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级创作成果年年时间生平经历家庭状况工作简历求学过程年在东京单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样•第二级•第三级•第四级•第五级短篇小说集呐喊彷徨本论文坟本回忆记朝花夕拾本散文诗野草四本短评热风而已集华盖集华盖集续编留学日本单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级再读课文，列表梳理鲁迅年年间的生平经历。

日本仙台医学专科学校单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级人生阶段时间经历求学前家庭情况年十三岁时约有三年多生于浙江省绍兴府城里姓周的家里。

家遭大变故，寄住在亲戚家。

父亲去世。

离开绍兴，前往南京求学。

单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级求学十八岁过了半年毕业之后预备学校毕业两年后入江南水师学堂。

到日本留学。

终止学医，决心从事文艺事业。

改入矿路学堂学开矿。

决意学医，进仙台医专学习。

单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级工作二十九岁第二年第三年绍兴光复后南京政府成立后来九二六年十二月四月九月任浙江师范学校校长。

躲避政府迫害，到厦门大学做教授。

任南京临时政府教育部部员，迁北京。

在中山大学做教授。

辞职。

出广东，后直住在上海。

回国，在浙江杭州两级师范学堂做教员。

在绍兴中单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级鲁迅自传单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级在我国现代文学史上有个身材矮小却形象高大的人，广大人民称他为“民族魂”。

他以匕首投枪般的文字准确剖析社会，他以“同志”般的关怀指引革命青年。

他是谁呢他就是我们深深敬仰的鲁迅先生。

今天我们学习鲁迅自传，来了解这位伟人的生。

“民族魂”鲁迅情景引入单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级鲁迅单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。

中国现代伟大的文学家思想家革命家。

中年鲁迅单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级老年鲁迅鲁迅作品有小说集呐喊包括孔乙己药故乡阿正传等彷徨包括祝福等故事新编散文集朝花夕拾包括藤野先生从百草园到三味书屋等杂文集华盖集而已集等。

单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级解释经文的著作。

如经传左传经传释词传记级•第五级鲁迅先生逝世后，郁达夫曾说“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群有了伟大的人物，而不知拥护爱戴崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。

”愿以此与同学们共勉。

课堂小结单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级拓展延伸赏析鲁迅的诗歌，感受人物的形象。

鲁迅作品扉页单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。

寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

鲁迅作品扉页单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级•翻译•我的爱国之心犹如被爱神之箭所射般无处可逃，•祖国故乡，正在风雨飘摇中黯然失色。

•我把我的心意寄托给人民，然而人民却难以察觉，•我愿意把我毕生的精力托付给我的祖国。

单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级鲁迅表达了对于祖国命运的深沉关切和忧思，流露了对于广大人民愚昧不觉悟的愤慨和焦虑。

他立誓要为祖国的复兴献出自己的鲜血和生命。

鲁迅作品扉页单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文