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2017年华东师大版九年级历史(下册)第20课美苏冷战(共21张PPT)(最新) 2017年华东师大版九年级历史(下册)第20课美苏冷战(共21张PPT)(最新)

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界格局变化中发挥作用,必须发展本国经济,增强本国综合实力。


美国与苏联在世界范围内争夺,使世界长期不得安宁两极格局是建立在美苏均势的基础上,双方谁都不敢轻易动武,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。


序幕开始标志发展结束冷战时间年年年年事件马歇尔计划铁幕演说杜鲁门主义苏东剧变,华约解体北约的建立年华约的建立年课堂小结这是场特殊的战争,他它存在于两种不同的社会制度之间,极既威胁了世界和平,又维持了世界相对和平。


这场特殊的战争开始于战后二战后杜鲁门主义的出台苏联解体以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面正式形成的标志是北约组织的成立杜鲁门主义的出台华约组织的成立东欧剧变和苏联解体随堂训练政治集团时间地点国家标志目的年月波兰华沙苏联,捷克斯洛伐克等国华沙条约的签订华约的建立对抗北约组织美国战后如何推行“冷战”政策政治上杜鲁门主义经济上马歇尔计划军事上北大西洋公约组织的建立三柏林危机和古巴导弹危机冷战对峙激化的体现柏林危机危机出现背景爆发时间结果第次柏林危机第二次柏林危机分区占领柏林分裂德国计划西柏林问题和西方颠覆东欧社会主义图谋年月年古巴导弹危机德国分裂美苏军备竞赛两极格局的结束指从世纪年代末到年代初,东欧苏联等各个社会主义国家的政治经济制度发生根本性的改变,最先在波兰出现,后蔓延前华沙条约组织国家。


苏东剧变华约解体标志着冷战的结束,也标志着两大对立的军事集团的结束,世界朝多极化方向发展。


苏东剧变华约解体从二战后世界格局的变化中得到哪些启示世界格局的形成是建立在实力的基础上的,其中最重要的是经济实力。


因此,个国家要想在世月修筑柏林墙冷战加剧德国分裂为“民德”和“联德”古巴导弹危机出现背景年年爆发时间年月,战争触即发。


结果双方都做出让步,通过谈判获得解决。


美苏冷战的发展世纪年代“核均势”世纪年代改变各自战略,关系趋于缓和里根上台后“星球大战计划”,关系再度紧张戈尔巴乔夫上台后美苏关系又趋于缓和“两极”对峙下的具体事例经济上马歇尔计划和“经互会”马歇尔计划“经互会”阅读教材寻找答案成立时间成员国成立宗旨年月苏联东欧六国杜鲁门主义的第次大规模应用背景直接目的稳定和复兴欧洲实质通过援助欧洲复兴经济,逐步控制欧洲资本主义国家,来对抗苏联材料阅读关于马歇尔计划战后欧洲形势严峻,生产凋敝,原料燃料和生活必需品奇缺。


严重的经济状况引起了社会动乱。


法英意等国工人运动蓬勃发展。


美国从它面对世界共产主义的安全考虑出发就必须关注欧洲的复兴。


通过控制西欧增强遏制苏联的力量。


德前总理阿登纳请归纳马歇尔计划实施的背景作用军事上北约和华约组织的建立北约和华约建立的概况。


两极格局建立的标志。


两极格局的影响。


阅读书本归纳北约的建立时间地点国家标志性质年月美国华盛顿以美国为首的个西方国家北大西洋公约的签订军事第四单元多元发展的当代世界第课美苏冷战情境导入二战之后迎来的是美苏对峙的冷战时期什么是“冷战”政策二战后,以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家采取除直接武装进攻以外的切手段和敌对行动,以遏制共产主义冷战的实质。


这种政策被称为“冷战”政策。


合作探究杜鲁门主义“铁幕”演说冷战的序幕铁幕指苏联及东欧人民民主国家影响揭开了美国“冷战”政策的序幕杜鲁门主义冷战开始的标志二两大阵营的对峙界格局变化中发挥作用,必须发展本国经济,增强本国综合实力。


美国与苏联在世界范围内争夺,使世界长期不得安宁两极格局是建立在美苏均势的基础上,双方谁都不敢轻易动武,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。


序幕开始标志发展结束冷战时间年年年年事件马歇尔计划铁幕演说杜鲁门主义苏东剧变,华约解体北约的建立年华约的建立年课堂小结这是场特殊的战争,他它存在古巴导弹危机德国分裂美苏军备竞赛两极格局的结束指从世纪年代末到年代初,东欧苏联等各个社会主义国家的政治经济制度发生根本性的改变,最先在波兰出现,后蔓延前华沙条约组织国家。


苏东剧变华约解体标志着冷战的结束,也标志着两大对立的军事集团的结束,世界朝多极化方向发展。


苏东剧变华约解体从二战后世界格局的变化中得到哪些启示世界格局的形成是建立在实力的基础上的,其中最重要的是经济实力。


因此,个国家要想在世

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