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2016年中考数学(浙教版)一轮复习课件《常见的统计图表》(共74张PPT)(最新) 2016年中考数学(浙教版)一轮复习课件《常见的统计图表》(共74张PPT)(最新)

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《2016年中考数学(浙教版)一轮复习课件《常见的统计图表》(共74张PPT)(最新)》修改意见稿

1、“.....不超过基本月用水量的部分享受基本价格,超出基本月用水量的部分实行加价收费,那么该社区用户中约有多少户家庭能够全部享受基本价格解.,解得.补全频数直方图如图所示..户.答该社区用户中约有户家庭能够全部享受基本价格永州中央电视台举办的“中国汉字听写大会”节目受到中学生的广泛关注.中学为了了解学生对观看“中国汉字听写大会”节目的喜爱程度,对该校部分学生进行了随机抽样调查,并绘制出如图所示的两幅统计图.在条形图中,从左向右依次为类非常喜欢类较喜欢类般类不喜欢.已知类和类所占人数的比是∶,请结合两幅统计图,回答下列问题写出本次抽样调查的样本容量请补全两幅统计图若该校有名学生.请你估计观看“中国汉字听写大会”节目不喜欢的学生人数.解人,本次抽样调查的样本容量为.类的人数为人,类所占的百分比为,类所占的百分比为.补全统计图如图所示.人.故若该校有名学生,估计观看“中国汉字听写大会”节目不喜欢的学生人数为人衢州实验中学调研如图,是三个垃圾存放点,点......”

2、“.....米.四人分别测得的度数如下表甲乙丙丁单位度他们又调查了各点的垃圾量,并绘制了下列尚不完整的统计图,.图图求表中的平均数求处的垃圾量,并将图补充完整用中的作为的度数,要将处的垃圾沿道路都运到处,已知运送千克垃圾每米的费用为.元,求运垃圾所需的费用.注.解度根据扇形统计图可得处的垃圾量所的百分比为.总垃圾量为千克,处的垃圾量为.千克.补全条形统计图略.在中.米,费用为.元.答运垃圾所需的费用为元.谢谢观看时以内完成家庭作业的人数.自主解答解.补全频数分布直方图略.名下图是学校全体教职工年龄的频数分布直方图统计中采用“上限不在内”的原则,如年龄为岁统计在小组,而不在小组,根据图形提供的信息,下列说法中错误的是.该学校教职工总人数是人.年龄在小组的教职工人数占该学校总教职工人数的.教职工年龄的中位数定落在这组.教职工年龄的众数定在这组答案学校为了解学生课间体育活动情况,随机抽取本校名学生进行调查.整理收集到的数据......”

3、“.....则估计该校喜欢“踢毽子”的学生有人.考点三统计的综合应用金华小明随机调查了若干市民租用公共自行车的骑车时间单位分,将获得的数据分成四组,绘制了如下统计图.请根据图中信息,解答下列问题.这次被调查的总人数是多少试求表示组的扇形圆心角的度数,并补全条形统计图如果骑自行车的平均速度为,请估算,在租用公共自行车的市民中,骑车路程不超过的人数所占的百分比.思路点拨利用组的人数其所占百分比可得被调查的市民总数计算出组的人数占总人数的百分比,再用乘该百分比可得答案利用总人数减去其他各组的人数得组的人数,再将统计图补充完整即可首先计算出骑车路程不超过对应的骑车时间的范围,再利用样本估计总体的方法计算即可.自主解答解被调查的总人数为人.表示组的扇形圆心角的度数为.组的人数为人,补全后的条形统计图如图所示.设骑车时间为分,则,解得.在被调查的人中,骑公共自行车的路程不超过的人数为人,在租用公共自行车的市民中,骑车路程不超过的人数所占的百分比为.方法总结解决统计的综合问题......”

4、“.....目前“校园手机”现象越来越受到社会关注,针对这种现象,初级中学九年级数学兴趣大雨,那么这个星期下大雨的天数为天学生月的零花钱是元,其支出情况如图所示,那么下列说法不正确的是.该学生捐赠款为.元.捐赠款所对应的圆心角为.捐赠款是购书款的倍.其他支出占.杭州春蕾中学模拟为调查校名学生对新闻体育动画娱乐戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机抽取部分学生进行调查,并结合调查数据作出如图所示的扇形统计图.根据统计图提供的信息,可估算出该校喜爱动画节目的学生约有.名.名.名.名.滨州校九年级数学兴趣小组的同学调查了若干名家长对“初中学生带手机上学”现象的看法,统计整理并制作了如下的条形与扇形统计图.依据图中信息,得出以下结论接受这次调查的家长人数为人在扇形统计图中,“不赞同”的家长部分所对应的扇形圆心角大小为表示“无所谓”的家长人数为人随机调查名接受调查的家长,恰好抽到“很赞同”的家长的概率是.其中正确的结论个数为.校九年级名学生参加植树活动......”

5、“.....并根据数据绘制了如下条形统计图,请估计该校九年级学生此次植树活动约植树棵金华外国语学校检测在次救灾捐款活动中,班名同学人人拿出自己的零花钱,有捐元元元的,还有捐元和元的,该统计图反映了不同捐款数的人数比例,那么该班同学平均每人捐款.元湘潭水利部确定每年的月日至日为“中国水周”年以前为月日至日,从年起,我国还将每年月的第二周作为城市节约用水宣传周.社区为了进步提高居民珍惜水保护水和水忧患意识,提倡节约用水,从本社区户家庭中随机抽取户,调查他们家庭每月的平均用水量,并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图表用户月用水量频数分布表平均用水量吨频数频率吨.吨.吨.吨吨.请根据上面的统计图表,解答下列问题在频数分布表中,.根据题中数据补全频数直方图如果自来水公司将基本月用水量定为每户组的同学随机调查了本校若干名家长对“中学生带手机”现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图请你根据图中提供的信息......”

6、“.....推算该校对“中学生带手机”现象持“无所谓”态度的家长人数.根据上述信息,你能得出什么结论写出条结论即可.解由条形统计图可知表示“赞同”的人数为,由扇形统计图可知表示“赞同”的人数所占的百分比为,总人数为人由扇形统计图可知表示“很赞同”的人数所占的百分比为,总人数为人人,表示“不赞同”的人数为人.从条形统计图中发现该校对“中学生带手机”现象持“无所谓”态度的家长有人,其在人中所占的百分比为,这样该校名家长中对“中学生手机”现象持“无所谓”态度的人数为人.示例可以提出让学生带手机进校园成为种制度.能力评估检测.棉纺织厂为了解批棉花的质量,从中随机抽取了根棉花纤维进行测量,其长度单位的数据分布如下表,则棉花纤维长度的数据在这个范围的频率为棉花纤维长度频数答案.如图是手机店今年月份音乐手机销售额统计图,根据图中信息......”

7、“.....随机抽取了若干名学生进行调查,并制作统计图,据此统计图估计该校八年级支持“分组合作学习”方式的学生约为含非常喜欢和喜欢两种情况.广州根据环保局公布的广州市年至年.的主要来源的数据,制成扇形统计图如图,其中所占百分比最大的主要来源是机动车尾气填主要来源的名称绍兴鲁迅中学模拟如图是小明用条形统计图记录的地星期的降雨量.如果日降雨量在及以上若该校共有名学生,试估计全校选择“科学实验”社团的学生人数.解本次调查的学生总人数人,.文学鉴赏的人数为人.补全的条形统计图如图所示.全校选择“科学实验”社团的学生人数约为人台州校想了解学生每周的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每周的课外阅读时间单位小时进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题补全频数分布直方图求扇形统计图中的值和组对应的圆心角度数请估计该校名学生中每周的课外阅读时间不小于小时的人数.解调查的总人数为人......”

8、“.....如图所示.,.,组对应的圆心角度数为..人.估计该校学生中每周的课外阅读时间不小于小时的人数是人.考点统计图的概念统计图是表示统计数据的图形,是数据及其之间关系的直观表现的反映.考点二几种常见的统计图表.条形统计图用长方形的高来表示数据的图形.它的特点能够显示每组中的具体数据易于比较各组数据之间的差别折线统计图用几条线段连成的折线来表示数据的图形.它的特点是易于显示数据的变化趋势扇形统计图用圆和扇形分别表示关于总体和各个组成部分数据的统计图叫做扇形统计图.百分比的意义在扇形统计图中,每部分占总体的百分比等于该部分所对扇形的圆心角的度数与的比.扇形的圆心角百分比频数直方图和频数表数据分组后落在各小组内的数据个数叫频数,每组数据频数与数据总数的比叫做这组数据的频率,频数和频率都能够反映每组数据出现的频繁程度.频数表和频直方图都能直观清楚地反映数据在各个小范围内的分布情况.频数直方图的绘制步骤计算最大值与最小值的差决定组距与组数确定分点......”

9、“.....并且把第组的起点稍微减小点列频数表用横轴表示各分段数据,纵轴反映各分段数据的频数,小长方形的高表示频数,绘制频数直方图.考点统计图表的简单应用温州校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示,若参加人数最少的小组有人,则参加人数最多的小组有.人.人.人.人思路点拨由参加人数最少的小组为人,所占百分比为,可求总人数.由扇形统计图各扇形的百分数和为求出参加人数最多的小组所占的百分比,即而求出最多小组的人数.答案武汉下面的折线图描述了地日的气温变化情况.根据图中信息,下列说法错误的是.气温最低.气温为.气温最高.气温是的时刻为苏州学校“你最喜爱的球类运动”调查中,随机调查了若干名学生每个学生分别选了项球类运动,并根据调查结果绘制了如图所示的扇形统计图.已知其中最喜欢羽毛球的人数比最喜欢乒乓球的人数少人,则该校被调查的学生总人数为名.考点二频数分布直方图和频数分布表的应用兰州市中学对本校初中学生完成家庭作业的时间做了总量控制......”

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