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浙教版九年级数学下册_3.3《由三视图描述几何体》课件1(共23张PPT)(最新) 浙教版九年级数学下册_3.3《由三视图描述几何体》课件1(共23张PPT)(最新)

格式:PPT 上传:2025-12-31 17:23:49
.练习.两个物体的三视图如图所示.请分别说出它们的形状.正四棱锥直三棱柱.由几个相同的小立方块搭成的几何体的俯视图如图所示.方格中的数字表示该位置的小方块的个数.请画出这个几何体的三视图个几何体的三个视图都是全等的正方形,则这个几何体是个几何体的三视图都是半径相等的圆,则这个几何体是个几何体的主视图和左视图如图所示,它看到的几何体形状,然后综合起来确定几何体或实物原型的形状,再根据三视图“长对正高平齐宽相等”的关系,确定轮廓线的位置,以及各个方向的尺寸.小结什么几何体请补画这个几何体的俯视图个直棱柱的主视图和俯视图如图所示.描述这个直棱柱的形状,并补画它的左视图.第题第题立方体球直五棱柱,底面是五边形直三棱柱用个相同的小方块搭成个几何体,它的俯视图如图所示.则共有几种不同形状的搭救法你可以用实物模型动手试试你能用三视图表示你探究的结果吗探究活动由三视图描述几何体或实物原型,般先根据各视图想像从各个方主视图左视图从图上看出有五个面的面积可以直接求出,关键只要求出另个侧面的面积就行了,怎样求呢已知个几何体的三视图如图所示,描述该几何体的形状,量出三视图的有关尺寸,并根据已知的比例求出它的侧面积精确到由主视图左视图知道,这个几何体是直棱柱,但不能确定棱的条数.再由俯视图可以确定它是直四棱柱,且底面是梯形.图图解这个几工厂要加工批正六棱柱形状的食品盒,其三视图如图单位.问制作这样个食品盒所需要硬纸板的面积至少为多少精确到解这个正六棱柱形状的食品盒有六个侧面都是矩形和两个底而都是正六边形,因此制作这样个食品盒所需要硬纸板的面积至少为答制作这样个食品盒所需要硬纸板的面积至少为体是底面为梯形的直四棱柱.量出有关尺寸,根据比例,可得这个直四棱柱各个方向的尺寸,如图.它的四个侧面都是长为的长方形,前侧面的宽为,后侧面的宽为,左侧面的宽为由勾股定理,可得右侧面的宽为所以它的侧面积为答这个几何体的侧面积为个立体图形的三视图,你能说出它的名称这是个立体图形的三视图,你能说出它的名称圆柱四棱锥下列是个物体的三视图,请描述出它的形状主视图左视图俯视图三棱锥下面是个物体的三视图,试说出它的形状主视图左视图俯视图下列是个物体的三视图,请描述出它的形状主视图左视图俯视图下列是个物体的三视图,请描述出它的形状用小立方块搭出符合下列三视图的几何体主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图下列是个体的三视图,请描述出它的形状主视图俯视图左视图探究根据三视图摆出它的立体图形主视图左视图俯视图下面图与图是几个小方块所搭几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出这两个几何体的主视图左视图.主视图左视图下面图与图是几个小方块所搭几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出这两个几何体的主视图左视图由三视图描述几何体根据如图右边的椅子的视图,工人就能制造出符合设计要求的椅子.由于三视图不仅反映了物体的形状,而且反映了各个方向的尺寸大小,设计人员可以把自己构思的创造物用三视图表示出来,再由工人制造出符合各种要求的机器工具生活用品等,因此三视图在许多行业有着广泛的应用.合作学习你能从下面所给的三视图中推断出它们分别表示什么几何体吗长方体圆锥这是.练习.两个物体的三视图如图所示.请分别说出它们的形状.正四棱锥直三棱柱.由几个相同的小立方块搭成的几何体的俯视图如图所示.方格中的数字表示该位置的小方块的个数.请画出这个几何体的三视图个几何体的三个视图都是全等的正方形,则这个几何体是个几何体的三视图都是半径相等的圆,则这个几何体是个几何体的主视图和左视图如图所示,它工厂要加工批正六棱柱形状的食品盒,其三视图如图单位.问制作这样个食品盒所需要硬纸板的面积至少为多少精确到解这个正六棱柱形状的食品盒有六个侧面都是矩形和两个底而都是正六边形,因此制作这样个食品盒所需要硬纸板的面积至少为答制作这样个食品盒所需要硬纸板的面积至少为
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