改造工程项目的可行性研究工作。在对有关项目进行论证细化后，确定了 抚州城网年中低压工程项目计划。 二立项依据 抚州市城市电网十二五规划 江西省电力公司关于开展年城网中低压改造可行性研究的通知 三立项目的 解决公司及以下线路存在安全隐患的线路和设备。 新增公变台区改造线路，解决在年度夏已过载或负荷率超过并 可能在年过载的问题 解决钟岭工业园区突增负荷增回路同杆架设单回低压线路时，横担间的垂直距离不小于如下数值 对直线杆对分支和转角杆。 线间距离 配电线路最小线间距离设计值如下 目录 总论 二立项依据 三立项目的 四主要设计依据 五设计选择的气象条件 六导线 导线的选择 导线的安全系数 导线的排列 七档距及线间距离 档距 线间距离 八杆塔 九金具绝缘子防雷及接地 金具 绝缘子 防雷与接地 十拉线及基础 拉线 基础 十柱上真空断路器 十二柱上变压器台 电气次部分 电气主接线 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传, 主要设备选择 自动 安全自动装置 遥测量 遥信量 遥控 电能计量 辅助设施 图像监视及安全警卫系统 火灾探测报警系统 微机五防 变电部分参照典设情况 系统通信部分 系统通信 系统远动 土建部分 工程地质概况 主建筑物 户外设备构支架及设备基础等 供排水系统 消防设施 暖通设备 环境保护 安全劳动 配套工程 进线部分 出线部分 主要设备汇总表 十四年抚州城网中低压改造主要内容 二仙桥变供区 二金巢变供区 三玉茗变供区 四钟岭变供区 五临输线改造工程 六发电车改造项目 七配网工具器购置 十五改造后状况 十六抚州年城网中低导体选择 电气设备布置及安置方式 防雷接地和过电压 电气二次部分 低压综合配电箱 设计原则 低压综合配电箱设计采用型。 低压综合配电箱进出线 元器件的配置和性能要求 外型安装方式 十三开关站 建站必要性 目前状况 存在的问题 站址选择 电力系统 接入系统方案 电气接线方式 建站规模 次部分 电气次接线方式 短路电流计算 主要设备选型 配电装置型式及电气平面布置 防雷接地过电压保护及绝缘配合 电缆敷设及防火 站用电系统及照明系统 二次部分 变电站综合自动化系统 组屏原则及布置方案 直流系统 继电保护及安导体和电气选择设计技术规定 变电所总布置设计技术规程 以及相应的电力设计标准及规程规范。 五设计选择的气象条件 江西省典型类气象区 气象条件 气象分区 大气温度 最高气温 最低气温 正常情况 导线及架空地线覆冰时 最大设计风速时 事故情况 安装情况 过电压情 况 大气过电压 内部过电压 年平均气温 风速 正常情况 最大设计风速时 导线及架空地线覆冰时 事故情况 安装情况 最高最低及年平均气温设计时 大气过电压时 内部过电压时 最大风速不低于 覆冰 覆冰厚度 限应力超过导线拉断力的，则考虑安装防 震锤进行导线防震。 导线的排列 单回路线路采用三角形排列方式。双回路线路采用垂直排列方式。 七档距及线间距离 档距 城镇地区配电线路的档距设计般取米，线路耐张段长度设计控制在千 米内。县城的配电线路供电半径设计控制在公里以内。各类型电杆的设计使 用水平档距及垂直档距如下 电杆类型导线类型有无低压线同杆 水平档距，垂直 档距 直线杆绝缘导线 有 ， 无 无拉线转角杆绝缘导线 有 ， 无 带拉线转角杆绝缘导线 有 ， 无 跨越杆裸导线无， 单回路和双 密度 城镇地区设计风速按架空配电线路设计技术规程的规定执行。 六导线 导线的选择 导线的选择配合抚州市配电网的长期发展规划及供电负荷需求，按经济电 流和电压降选择，主干线采用截面导线次干线采用截面导线分 支线采用截面导线。在变电站出线段采用电缆出线，电缆截面大于架 空导线个等级。 导线的安全系数 本次设计中导线的安全系数取值按下表选择 导线分类 适用档距 导线型号安全系数 导线运行最大 直线转角 绝缘导线 在实际设计中，如果导线的平均运行立项目的 解决公司及以下线路存在安全隐患的线路和设备。 新增公变台区改造线路，解决在年度夏已过载或负荷率超过并 可能在年过载的问题 解决钟岭工业园区突增负荷增长的需求。 提高配网供电可靠性 对新技术新设备的推扩应用。 抚州市城市电网十二五中低压配电网规划中分步实施的主要项目。 四主要设计依据 国家能源局及以下配电网工程建设预算编制与计算标准国能电力 号 国家能源局及以下配电网工程建设预算定额国能电力号 国家能源局农村电网改造升级技术原则国能新能号 国家电网公司农网及以下工程通用设计国家电网基建号 国家电网公司农网完善工程技术要点国家电网农号 国家电网公司关于印发电网差异化规划设计指导意见的紧急通知国家电网发展 号 江西省电力公司江西省农村千伏及以下配电网建设改造技术规定赣电 农号 江西省电力公司柱上式配电变压器台标准化设计赣电生 交流电气装置的接地 高压输变电设备的绝缘配合 电力装置的继电保护和自动装置设计规范 