1、“.....从而为产 品提供技术资金市场竞争能力和质量上的保障 建立项目组,对项目组成员进行明确分工。 项目组长负责项目的总体规 划和技术指导,项目副组长对项目组长负责,汇报项目进展和组织开发人员开 发......”。
2、“.....是市高新技 术产业开发区内的民营高科技软件企业。 公司成立于年月,注册资本万元,主营企业信息化软件电信 软件网络游戏软件开发和软件外包业务。 截至年末,企业资产总额达 万元,资产负债率。 公司现有员工名,其中行政管理人员名,研发人员名,系统集成 人员名,销售人员名。 研发队伍以硕士以上学历人员为主体,其中既有专 业知识渊博的技术专家,也有开发过大型电信网络软件的资深工程师。 公司以开发电信软件和企业信息化软件为主营业务,积极地为东北老工业 基地改造服务。 同时开展软件外包业务,积极培养本地软件外包人才......”。
3、“.....以博士为技术负责人。 产品研发完成后,知识产权归所有。 在项目开发过程中......”。
4、“..... 二协作单位概况 协作单位科技有限公司简称科技,是市高新技术 核准通过,归档资料。 未经允许,请勿外传, 产业开发区内的香港独资高科技软件企业,目前已获得高新技术企业软件企 业和软件企业协会会员单位认证。 公司成立于年月,注册资本万美元,主营电信软件开发和软件 外包业务......”。
5、“..... 项目组织分工情况 项目的组织形式和详细分工 我公司针对校园卡通系统的开发,成立项目组,科技作为协作单位参 与项目的开发,负责提供其中的智能网认证计费技术。 项目组由名研发人员 组成部分学生也将参与校 园卡通系统的部分模块设计。 我公司将进步开展与学校科研院所的合作,利用其强大的研究实力提 高产品的技术含量。 项目基本情况 项目主要内容 项目概述 校园卡通系统是利用高科技产品非接触式卡作为载体......”。
6、“.....使其具有电子身份识别和电子钱包功能的软件产品。 产品 改变了现有的卡功能单多卡并用使用混乱的现状,仅用张卡就可 以替代校园日常生活所需的多种证件和现金交易,达到证件考勤和消费娱 乐餐饮等收费的全电子化和智能化,真正实现卡在手,走遍校园。 二主要业务功能 项目实现后,能提供如下多种业务功能 校勤开门权限设置开门记录监控等功能。 消费卡 校园卡通消费卡功能可应用于学校食堂商店书店体育场等消费场 所,消费时划卡实现,可在原有的系统上升级完成,避免系统冲突。 水卡 校园卡通水卡功能主要用于学生淋浴和饮用水缴费......”。
7、“.....不仅避免了使用水票澡票的繁琐,还起到了节约水 资源的作用。 电信卡 校园卡通电信卡功能是指学校与电信公司合作,使校园卡兼具电话卡功 能,可以储存定话费,学校财务定期和电信部门结算。 这样不仅方便学生使 用,也扩大了电信公司用户数量。 银行卡 校园卡通银行卡功能是指学校和银行合作,银行发行与校园卡配套的银 行卡,两卡可以转帐。 银行卡具有消费存取款异地汇兑转帐结算等多种 功能,学生可以持卡存取款......”。
8、“..... 学生出行管理 学生出入登记通过在学校门口设置专用的刷卡器,对学生离校回校情况 进行记录。 学校可以及时获知学生是否在校和返校。 自动通知当学生无故离开学校超过规定时间,系统能够自动向家长和相 关负责人发送短信通知情况。 短信费用由学生家长承担。 自动定位系统通过移动运营商定位系统,对超时未归的学生进行移动定 位,为学校家长寻找学生提供位置信息。 证件卡 校园卡通系统证件卡功能将师生详细情况保存在校园卡中,可以代替学 生证教师证宿舍楼门卡出入证考勤卡听课证图书证医疗证等证 件......”。
9、“.....从而为产 品提供技术资金市场竞争能力和质量上的保障 建立项目组,对项目组成员进行明确分工。 项目组长负责项目的总体规 划和技术指导,项目副组长对项目组长负责......”。
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