1、“.....也是社会经济发展的需要。 因此，在年教育部提出在全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精 神，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观， 全面贯彻党的教育方针的基础上，继续解放思想，坚持改革开放，谋划发展，提 高质量，促进公平，加强管理，办好人民满意教育，努力建设人力资源强国的总 体要求。 灾前县教育发展状况 震前，县共有各级各类学校所，在校生人。其中大中 专院校所，单设初中所，完全中学所，小学所村小所，九年 贯制学校所，特殊儿童教育学校所，公办幼儿园所。有校舍面积 平方米，固定资产亿元教学仪器设备万元，图书万 册，其中特殊儿童教育学校校舍平方米幼儿园校舍共平方米，图 书册。 周岁入学率达，小学年辍学率为，小学毕业率， 周岁初等教育完成率，周岁文盲率为周岁入学率达 ，初中阶段入学率达......”。

2、“.....初中毕 业率达，周岁初级中等教育完成率达。三残儿童少年入学率达 。全县基本扫除青壮年文盲。幼儿入园率不足。 项目建设必要性 幼儿教育是人才培养的开端 幼教法规关于幼儿教育改革与发展的指导意见中明确提出幼儿教 育是基础教育的重要组成部分。简单地讲同小学教育样，同是基础教育的 重要组成部分。 法规中还提出发展幼儿教育对于促进幼儿身心全面健康发展，普及义 务教育，提高国民整体素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。 人生百年，立于幼学，当今世界各国重视发展幼儿教育的根本目的就是抢占 人才培养的制高点。因此，该项目的实施将快速促进和推动县民族地区基础教育复兴和发 展，为提高民族素质，培养适应社会发展，符合社会建设需求的更多更优人才 奠定基础。 是教育基础设施灾后重建的必要 学校重建是整个灾后恢复重建的重要组成部分......”。

3、“.....学校重建关系到学生家长和社会的长期利益，是个重大的确保项目建设的顺利实施。 在工程建设过程中，应处理好项目的内部和外部关系的协调问题，争取 相关政府部门水电气邮电通讯交通等部门的支持，使本项目能够顺利进行， 按照预定计划完工。 项目在施工时定要做好隔离工作，尽量减少噪音，避免晚间施工，将 对附近居民造成的影响压缩到最小。 第章总论 项目概况 项目名称 中国映秀幼儿园 项目建设地点 项目建设地点位于县映秀镇，北邻西横路，西靠下坪路，东为紧急 避难通道，南为岷江西二路。 项目业主简介 本项目业主由西南科学研究院有限公司和县教育局共同担当。 西南科学研究院有限公司位于成都市市区，是中国股份有限公司的全资 子公司，始建于年，原为铁道部科学研究院西南分院......”。

4、“.....全公司有员工千余人，其中高 级专业技术人员人，中级专业技术人员人博士人，硕士人。并 拥有由名在职专家组成的学术委员会和名返聘研究员组成的专家组。 县教育局地处县威州镇，全局有员工人，其中离岗待退人员人，公务 人员人，专业技术人员人，工勤人员人含个行政股室局办公室 计财基建股教育股人事股县招生办公室安全办公室，个事业股 室教仪站进修校中小学教研室。 项目研究范围目的及编制依据 项目研究范围 我院受西南科学研究院有限公司和县教育局委托，对中国 映秀幼儿园项目进行可行性研究并提交可研报告，其主要研究范围包括项 目建设的背景与必要性建设条件建设内容及规模建设方案公用工程与节 能减排环境影响分析劳动安全卫生与消防投资估算及资金筹措社会评价 风险分析以及结论与建议等......”。

5、“..... 在对项目发展前景预测和社会效益评价的基础上，对本项目建设必要性经济合 理性技术可行性及实施可能性提出综合性论证报告，供有关部门决策参考。 项目编制依据 地震灾后重建学校规划建筑设计指导教发号 核准通过，归快恢复。 第二章项目建设背景及必要性 项目建设背景 灾后重建及政策背景 大地震，是新中国成立以来破坏性最强波及范围最广救灾 难度最大的次地震，给人民群众的生命财产带来巨大损失，给社会经济发展造 成严重破坏。 项目建设所在区域为地震震源所在地。特大地震发生后， 县遭受了毁灭性的破坏，个乡镇全部受灾，全县校舍形成级危房率达 ，全县村小校舍几乎全部倒塌。加之，县地处岷江河谷地带，灾前学 校多数地处山崖下，山体滑坡和落石等次生灾害以及地震造成的校舍危房严重威 胁着县学校师生员工的人身安全，学校已经不能正常行课，校舍灾后恢复重 建迫在眉睫......”。

6、“.....也在地震中毁于旦，处于瘫痪状 态，幼儿教育亟待恢复，特别是该项目所在地的映秀幼儿园，校舍全部垮塌，学 校损失惨重。 地震发生后，在党中央国务院的统安排和部署下，为确保 特大地震灾后学校及教育基础设施重建工作有序有力高效地的开 展，尽快恢复学校基础设施的服务功能，恢复灾区儿童正常的教育教学秩序，为 全县受灾儿童营造个设施完善舒适乐学的学习环境，促进灾后教育快速 恢复和发展，按照省委省政府和州委州政府以及县委县政府关于灾后恢复 重建的总体要求，根据地震灾后恢复重建条例国务院令第号 四川地震灾后恢复重建总体规划县地震灾后恢复重建 总体规划及县地震灾后恢复重建公共服务基础设施规划，依 据灾区恢复重建的城镇体系农村建设城乡规划，结合灾区损失情况，为扎实 推进灾后幼儿园基础设施恢复重建的各项工作，力争在最短时间内完成县校 舍灾后重建工作......”。

7、“.....科教兴国背景 教育兴，则科技兴科技兴，则国家兴。教育是我国社会经济发展的基 石，关系着民族兴旺人民福祉和国家未来。当今世界，知识成为提高综合国力 和国际竞争力的决定性因素，人力资源成为推动社会经济发展的战略性资源，人 才培养与储备成为各国在竞争与合作中占据制高点的重要手段。我国是人口大 国，教育振兴直接关系国民素质的提高和国家振兴。只有流的教育，才能培养 出流的档资料。 未经允许，请勿外传......”。

8、“..... 主要技术指标 主要技术指标 占地面积道路空地 建筑面积活动场地 其 中 教学及辅助用房建筑容积率 办公及辅助用房建筑密度 生活服务用房绿化率 门厅建筑高度小于等于 楼梯间建筑 结构 钢筋混凝土框架 基础隔震方案过道墙体结构面 积 项目总投资及资金来源 项目总投资 项目总投资估算为万元......”。

9、“.....经济上具有合理性。项目的实施是灾后恢复重建的具体体现，是加快民 族地区教育事业尽快恢复的当务之急，是促进民族地区基础教育事业快速发展的 重要举措。通过对该项目的实施，为当地幼儿能够接受优质基础教育提供稳定 安全舒适的学前教育环境为抚平在这场灾难对其心理伤害起到积极作用，使 他们幼小的心灵得到严格审核等 与各参建单位严格按照合同约定办事，完善项目建设组织与管理，质 量监督体系等对项目分部分项工程验收时，业主方及监理方工程质量监督站 施工企业质检部门三方同时现场确认等业主方及监理单位要对施工单位的进度计划进行仔细审核......”。