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浙江省2017中考总复习数学第五章《四边形》综合测试课件(共51张PPT)(最新) 浙江省2017中考总复习数学第五章《四边形》综合测试课件(共51张PPT)(最新)

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,.,即..又≌,.在图中,过点作⊥于点,请直接写出和的数量关系解.如图,将沿斜边翻折得到分别是,边上的点,,连结,过点作⊥于点.试猜想与之间的数量关系,并证明你的猜想.图.证明如图,在的延长线上截取,连结.图同可证≌..⊥,⊥,.又,≌,.谢谢观看,,在和中,,≌,故正确为等腰直角三角形,为的中点.,在和中,,≌,,为等腰直角三角形,如图所示,过点作垂直于于点,设,则,则故正确.故选.答案二填空题每小题分,共分.如图,菱形的面积为,正方形的面积为,则菱形的边长为.解析因为正方形的面积为,所以,因为菱形的面积为,所以,所以菱形的边长如图,三个正方形的边长分别为,则图中阴影部分的面积为.解析如图,根据题意,知,∶∶.又.同理得,,∶∶梯形.所以图中阴影部分的面积为.答案.绍兴第中学调研如图,▱.平行四边形为矩形分如图,将矩形沿折叠,使点落在边的点处,过点作交于点,连结.求证四边形是菱形证明,.由翻折的性质可知,.,.四边形为菱形.探究线段之间的数量关系,并说明理由解.理由如下如图,连结,交于点.四边形为菱形,⊥,.,,.,即..若求的长.解如图,过点作⊥,垂足为.整理,得.解得,舍去⊥,⊥,..,即,.分温州外国语中学模拟如图,等腰直角三角尺的个锐角顶点与正方形的顶点重合,将此三角尺绕点旋转,使三角尺中该锐角的两条边分别交正方形的两边,于点连结.图猜想三条线段之间的数量关系,并证明你的猜想解.证明如图,在的延长线上截取,连结.四边形是正方形,,.又,≌.,.图,,分别在和的延长线上,,⊥则的长是如图,已知菱形的边长,,点,分别在边,上,若将沿直线折叠,使得点恰好落在边的中点处,则.解析如图,延长,过点作⊥于点,连结作⊥交于点,,四边形是菱形,,.设,则,解得.,,是等边三角形.是的中点,⊥设,则解得,.答案三解答题共分.分如图,将▱的边延长至点,使,连结,交于点.求证≌证明在平行四边形中,,则.又,.四边形为平行四边形在与中,,≌.连结,若,求证四边形是矩形.证明由知,四边形为平行四边形,则,.四边形为平行四边形,,即.又,,,.,即,同理可得,.综上所述,的长为或.故选.答案.台州书生中学调研如图,边长分别为和的两个正方形和并排放在起,连结并延长交于点,交于点,则.在▱中,当▱的面积最大时,下列结论正确的有⊥...解析根据题意,当▱的面积最大时,四边形为矩形,.正确,正确,正确,不正确.故选.答案.如图,菱形的两条对角线相交于,若则菱形的周长是.点是平面内不在同条直线上的三点,点是该平面内任意点,若点,四个点恰能构成个平行四边形,则在该平面内符合这样条件的点有.个.个.个.个.杭州春蕾中学检测如图,四边形中对角线,相交于点,⊥于点,⊥于点,连结若,则下列结论四边形是平行四边形图中共有四对全等三角形.其中正确结论的个数是.如图,四边形是菱形,⊥于点,则解析设对角线,相交于点.由勾股定理,得.⊥,菱形,即,解得.故选.答案.如图,矩形与菱形的对角线均交于点,且,将矩形折叠,使点与点重合,折痕恰好过点.若,则的长为解析如图,延长交于点,连结,.则,为直角三角形.四边形是菱形,,⊥,由折叠的性质得,.,,,,四边形为平行四边形.,四边形为菱形,.根据题意得是梯形的中位线.故选.答案.如图,在正方形中,为对角线,为上点,过点作,与,分别交于点为的中点,连结,.下列结论≌若,则.其中结论正确的有.个.个.个.个解析四边形为正方形,,,为等腰直角三角形,.,故正确为等腰直角三角形,为的中点,在和中,,≌,,,故正确为等腰直角三角形,为的中点,第五章四边形综合测试考试时间分钟满分分选择题每小题分,共分.如图,菱形中,则以为边长的正方形的周长为.如图,矩形的对角线,相交于点,,,若,则四边形的周长为解析矩形的对角线,相交于点.又,,四边形是菱形,且边长为,四边形的周长为.故选.答案.将矩形纸片沿条直线剪成两个多边形,那么这两个多边形的内角和之和不可能是....解析如图,条直线将该矩形分割成两个多边形含三角形,设为和,有以下三种情况当直线不经过任何个原来矩形的顶点时,此时矩形分割为个五边形和个三角形,当直线经过个原来矩形的顶点,此时矩形分割为个四边形和个三角形,当直线经过两个原来矩形的对角线顶点,此时矩形分割为两个三角形.故选.答案.在▱中平分交于点,平分交于点,且,则的长为.或.或解析如图,在▱中,,.平分交于点,平分交于点,,,,.如图,.,即..又≌,.在图中,过点作⊥于点,请直接写出和的数量关系解.如图,将沿斜边翻折得到分别是,边上的点,,连结,过点作⊥于点.试猜想与之间的数量关系,并证明你的猜想.图.证明如图,在的延长线上截取,连结.图同可证≌..⊥,⊥,.又,≌,.谢谢观看.平行四边形为矩形分如图,将矩形沿折叠,使点落在边的点处,过点作交于点,连结.求证四边形是菱形证明,.由翻折的性质可知,.,.四边形为菱形.探究线段之间的数量关系,并说明理由解.理由如下如图,连结,交于点.四边形为菱形,⊥,.,,.,即..若求的长.解如图,过点作⊥,垂足为.整理,得.解得,舍去⊥,⊥,..,即,.分温州外国语中学模拟如图,等腰直角三角尺的个锐角顶点与正方形的顶点重合,将此三角尺绕点旋转,使三角尺中该锐角的两条边分别交正方形的两边,于点连结.图猜想三条线段之间的数量关系,并证明你的猜想解.证明如图,在的延长线上截取,连结.四边形是正方形,,.又,≌.,.图,
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