倍，两种棋都会下和都不会的人数都是人，求只会下围棋的人数。.小明沿公路前进，对面来了辆汽车，下面是他和司机的对话。小明“后面有辆自行车吗”司机“分钟前我超过辆自行车。”小明“你的车速是多少”司机“千米时。”小明继续往前走了分钟后遇到了这辆自行车，如果小明的步行速度是千米时，求这辆自行车的速度。.商店为了促销品牌空调，决定年元旦那天购买该机可以分两期付款，多少人挑，可使扁担和人数相配不多不少在购买时先付笔款，余下部分及它的利息年利率为.在年元旦付清，该空调机售价为每台元，若两次付款相同，问每次应付款多少元.信息技术课上，老师让七年级学生练习打字，要求限时分钟打完篇文章，已知小宝独立打完这篇文章需要分钟，而小贝只要分钟，为了完成任务，小宝打了分钟后，请求小贝帮助，小宝能在要求的时间内打完吗.人参加运土劳动，有根扁担，安排多少人抬班在召开期末总结表彰会前，班主任安排班长去商店买奖品，下面是班长与售货员的对话阿姨，您好！，我只有元，请帮我安排买支钢笔和本笔记本.好，每支钢笔比每本笔记本贵元，退你元，请清点好，再见。根据这段对话，你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少吗.世界上最长的跨海大桥杭州湾大桥全长公里，甲乙两人开着汽车分别从桥的两头出发，相向而行，已知甲的速度是每小时公里，乙的速度是每小时公里才实验中学七年级班名同学去西湖划船，共乘坐条船，已知大船坐人,小船坐人，正好全部坐满，问大船小船个各有几条.市收取水费按以下规定若每月每户不超过立方米，则每立方米水价按.元收费若超过立方米，则超过部分按每立方米元收费，如果户居民在月所交水费的平均水价为每立方米.元，那么这户居民这个月共用了多少立方米的水.班有学生人会下象棋的人数是会下围棋的人数的两人同时出发，问他们出发多少小时后两车相遇经过多少时间后两车相距公里.小明和小刚步行的速度分别为.千米时和.千米时.他们分别从,两地同时出发.如果相向而行,.小时相遇如果他们同向而行,那小明追上小刚需几小时.校名学生,节约零花钱为希望工程捐款,平均每位男生捐款.元,平均每位女生捐款.元,共得捐款元.这个学校男女同学个有多少名.育个次解下列方程.去括号注意符号移项将含有未知数的项移到等式的边将常数项移到另边注意“变号”合并同类项乘法分配律的逆用系数化除以个数或乘以这个数的倒数。解元次方程的般步骤有哪些去分母不要漏乘分母为的项。基础练习.若方程的解是，则的值是.已知关于的方程是元次方程，则.种商品的标价为元,若以九折降价出售,相对于进货价仍获利,该商品的进价为.元.元.元.元.箱苹果，分给批小朋友，每人分个多出个，每人分个则少个，问这批小朋友有多少人箱苹果有多少个.七年级元次方程义务教育课程标准实验教科书浙江版数学七年级上册总复习基本概念.方程方程的解含有的等式叫做方程,方程的解就是使方程左右两边的值相等的元次方程的概念方程的两边都是,只含有未知数,并且未知数的指数是的方程解元次方程的般步骤去分母去括号移项合并同类项两边同除以未知数系数未知数未知数的值整式个倍，两种棋都会下和都不会的人数都是人，求只会下围棋的人数。.小明沿公路前进，对面来了辆汽车，下面是他和司机的对话。小明“后面有辆自行车吗”司机“分钟前我超过辆自行车。”小明“你的车速是多少”司机“千米时。”小明继续往前走了分钟后遇到了这辆自行车，如果小明的步行速度是千米时，求这辆自行车的速度。.商店为了促销品牌空调，决定年元旦那天购买该机可以分两期付款才实验中学七年级班名同学去西湖划船，共乘坐条船，已知大船坐人,小船坐人，正好全部坐满，问大船小船个各有几条.市收取水费按以下规定若每月每户不超过立方米，则每立方米水价按.元收费若超过立方米，则超过部分按每立方米元收费，如果户居民在月所交水费的平均水价为每立方米.元，那么这户居民这个月共用了多少立方米的水.班有学生人会下象棋的人数是会下围棋的人数的