1、“.....袋.答估计该厂生产这种饼干的合格率约为如果销售这种饼干袋，那么估计有袋质量不能达到合格标准．小明和小亮从同本书中分别随机抽取了页，在统计了页，页，页，页，页，页“的”和“了”出现的次数后，分别求出了它们出现的频率，并绘制了下图你认为该书中“的”和“了”两个字的使用频率哪个高频率统计的页数图例的了随着统计页数的增加，这两个字出现的频率是如何变化的象这样的图称为频数分布折线图.你认为哪个汉字使用的频率最高.对校八班名学生的年龄进行调查，其中岁的有人，岁的有人，岁的有人，则岁的频数为，频率为.在对班的次测验成绩进行统计中......”。

2、“.....满分分．该班有多少名学生.分这组的频数是多少频率是多少.成绩分学生人数解分这组的频数是，频率是.本课总结通过这节课的学习，你有哪些收获•什么是频数和频率•如何计算频率呢分布表请完成该表，并说出该班有多少学生数据分组时的组距为多少估计极差至多为多少全社会都非常关注青少年的视力，我校对在校的全体学生的视力进行了次检测，从中随机抽取了名学生的检测结果作为样本，其中最大值为.，最小值为若组距定为.则列频数分布表时应把数据分为组．中级统计师试题已知有个个数据的数列中最大值为，最小值为若将这些数据分为组制成频数分布表......”。

3、“.....代表易建联，代表科比，代表乔丹.小明调查了班名同学最喜欢的篮球明星，结果如表其中代表姚明，代表易建联，代表科比，代表乔丹.小明调查了班名同学最喜欢的篮球明星，结果如表其中代表姚明，代表易建联，代表科比，代表乔丹.跑成绩的频数表求各组频率，并填入上表．求其中跑成绩为.秒或小于.秒的人数和所占的比例.解.类似地，可得其余各组数据的频率依次为.，.，.请将它们填人表.表中自上而下第二三组的累计频数为答其中跑成绩为.秒或小于.秒的人数为人......”。

4、“.....例袋装饼干的质量的合格范围为士抽检食品厂生产的袋该种饼干，各组质量的频数如表.求各组质量的频率．请估计该厂生产这种饼干的质量合格率．如果销售这种饼干袋，那么估计有多少袋质量不能达到合格标准解.类似地，可得其余各组数据的频率依次为.，.，.，.，.，.请将它们填入表.合格饼干的质量范围是.根据这个结果，你能很快说出该班同学最喜欢的篮球明星吗你认为小明的数据表示方式好不好你能设计出个比较好的表示方式吗小明调查了班名同学最喜欢的篮球明星，结果如表其中代表姚明，代表易建联，代表科比，代表乔丹......”。

5、“.....它可以用唱票的方法来制作.从上表可以看出出现的次数有的多，有的少，或者说它们出现的频繁程度不同.我们称每个对象出现的次数为频数，而每个对象出现的次数与总次数的比值为频率.请你分别说出.的频数是多少请你分别计算出.的频率是多少.的频数和是多少.的频率和是多少结论各对象的频数之和等于数据总数，各对象的频率之和等于单位.例表是七年级班名男生跑成绩精确到.秒的频数表．表七年级班名男生的体重如下单位数学实验室为了增强环境保护意识，学校举办“环保节”，要求每班选出名“环保小卫士”......”。

6、“.....全班同学举手表决，得票数较多得前名为正式候选人再同发放得白纸选票上，各自写上你认为应当选的名候选人名字将选票投入票箱由全班推选的位同学分别唱票监票和记录统计根据统计结果，得票最多得同学当选为“环保小卫士”．分组首先要找出什么数，再计算什么组距哪里来组数怎么算边界值怎么取我校为了了解学生在校午餐所需的时间，抽查了名同学在校午餐所花的时间，获得如下数据单位分请你以为组距......”。

7、“.....为了比拼......”。

8、“.....但张，王.到底谁的西瓜长势更好啊丽水中学老师的问题体重为.你女儿体重在标准范围内喔！说明体重在范围内的婴儿为标准体重年月份丽水人民医院出生的名新生婴儿的体重如下单位说明体重在范围内的婴儿为标准体重本月和我女儿样体重在标准范围内的有几个丽水中学老师的问题老师的问题体重在哪个范围内人数最多在哪个范围内人数最少用前面学过的平均数，方差能反映出来吗年月份丽水人民医院出生的名新生婴儿的.袋.答估计该厂生产这种饼干的合格率约为如果销售这种饼干袋......”。

9、“.....在统计了页，页，页，页，页，页“的”和“了”出现的次数后，分别求出了它们出现的频率，并绘制了下图你认为该书中“的”和“了”两个字的使用频率哪个高频率统计的页数图例的了随着统计页数的增加，这两个字出现的频率是如何变化的象这样的图称为频数分布折线图.你认为哪个汉字使用的频率最高.对校八班名学生的年龄进行调查，其中岁的有人，岁的有人，岁的有人，则岁的频数为，频率为.在对班的次测验成绩进行统计中，各分数段的人数如图所示分数取正整数，满分分．该班有多少名学生......”。