映对自己工作的满意度情况，你认为应该怎么样整理这些数据从中可得出哪些结论这组数据是用什么方法获得的为了更清楚地反映对自己工作的满意度情况，你认为应该怎么样整理这些数据从中可得出哪些结论满意度人数我们右眼的视力会和性别有关系吗思考我们需要依靠什么来得出结论思考怎么样才能从收集到的数据中得到有用的信息本节课你有何收获如何进行数据收集首先确定收集数据的目的其次决定收集什么数据是适当的数据收集的方法直接方法数数直接观察测量调查和试验等手段间接方法查阅文献资料利用互联网查询等途径得到整理数据的方法分类排序分组编码等作业作业本阶梯作业是否需要去量出所有人的脚的大小，然后逐根据测量得到的不同数据来制作鞋子现行国家标准鞋号是根据脚的长度，如图以为个号，为半个号确定。例如脚长是,可以选号鞋脚长鞋号.小亮的脚长.厘米，鞋号应是号。.小明的脚长.厘米，鞋号应是数据简化有序化，也是数据整理的种重要方法．你还能举出生活中运用分组编码的事例吗数据的整理数据的整理方法有分类排序分组编码收获数据如何说话以下数据是小明在街头随机调查批青年年龄在岁到岁之间对自己现在所从事工作的满意度的评分，其中表示很不满意，表示不满意，表示般，表示满意，表示很满意。这组数据是用什么方法获得的为了更清楚地反号。.观察右表,回答问题.小王选了号鞋，那么他的脚长约是大于等于厘米且小于厘米。脚长鞋号厂家根据方法，然后根据鞋的规则，统计有代表性的人群对各种型号鞋的需求数量来生产,这样就能满足人们的需求。分组编码分组编码可以将原来数量繁多无序的调查并记录太好了数据各种成份含量收集的方法实验并记录神舟六号飞船发射成功，你想了解神六的有关数据，该通过什么途径去了解呢方法使用互联网查询祖冲之想了解这位伟大的数学家的生平，如何收集这些数据收集方法查阅文献资料练练连连以下数据收集分别是由什么方法得到的去医院看病时想知道你的体温在交通路口的闯红灯的次数七年级班同学最喜爱的体育活动抛掷次硬币正面朝上和正面朝下的次数观察测量实验调查收获怎样让数据说话数据的收集如何进行数据收集首先确定收集数据的目的其次决定收集什么数据是适当的活动•比较我们班男生女生的身高情况，该怎么做例测得个班级名同学的身高数据如下单位男男男女男男男女男男男女男男男女男女男女男女男女为了更直观比较男女生的身高，你对得到的数据做怎样的整理整理数据的方法分类排序活动二鞋厂为了让每个人都能买到合脚的鞋子，第章数据与统计图表同学们，老师想知道你们中有多少人喜欢看快乐大本营，又有多少人喜欢看天天向上，该怎么做呢数据是有用的数据会说话你记下三角形长方形圆五角星出现的次数了吗风暴记忆你记下三角形长方形圆五角星出现的次数了吗风暴记忆图形三角形长方形圆五角星观察记录数量请将你们收集得到的数据填入下面表格中你知道表格中的数据是通过什么方法收集得到的方法观察并记录正正正正数据学生体重收集的方法测量你真棒！要了解班级中同学们喜欢的体育项目方法映对自己工作的满意度情况，你认为应该怎么样整理这些数据从中可得出哪些结论这组数据是用什么方法获得的为了更清楚地反映对自己工作的满意度情况，你认为应该怎么样整理这些数据从中可得出哪些结论满意度人数我们右眼的视力会和性别有关系吗思考我们需要依靠什么来得出结论思考怎么样才能从收集到的数据中得到有用的信息本节课你有何收获如何进行数据收集首先确定收集数据的目的其次决定收集什么数据是适当的数据收集的方法数据简化有序化，也是数据整理的种重要方法．你还能举出生活中运用分组编码的事例吗数据的整理数据的整理方法有分类排序分组编码收获数据如何说话以下数据是小明在街头随机调查批青年年龄在岁到岁之间对自己现在所从事工作的满意度的评分，其中表示很不满意，表示不满意，表示般，表示满意，表示很满意。这组数据是用什么方法获得的为了更清楚地反