名称 主要设备数量主要实验内容 设备造价 万元 数控机 床加工 操作实 训室 型教学数控车床台数控车床编程与操作 型教学数控铣床台数控铣床编程与操作 数控车床台数控车床编程与操作 数控铣床台数控铣床编程与操作 数控系统综合实验台台 数控电火花机台电火花数控加工 数控线切割机台线切割数控加工 华中仿真 软件 各点数控编程仿真加工 数控仿真专用微机台 工卡量具 合计 表数控专业基础课实训室览表 实训室名称主要设备主要实验内容 设备资产 万元 电工电子实 训室 电工电子实验台套 自耦变压器起动控制柜套 星三角降压起动控制柜套 压缩机控制台套 直流交流电路实验 电机启动控制实验 微机原理与 应用实训室 微机开发系统 单片机实验装置 微机组成结构 微机接口实验 汇编语言 金工实训室 交流弧焊机台 气焊气割设备套 各种量具件套 钳工工作台工具套 钻床台 除车铣刨磨实训在联 合企业进行以外的金工实训 实训室可编程控制器台基础实验和应用试验 合计 三数控专业高职生培养现状 招生对象与学制 本专业招收理工类高中毕业生和中专职专毕业生。经过周密调查研究，自 年开始年制试点试点个班人。 培养目标 本专业培养与我国社会主义现代化建设相适应的，具有较高素质和综 合职业能力，面向生产建设管理服务第线，从事数控编程数控 加工操作数控机床市场营销及安装调试维修等工作的应用型技术人才。 三年制和两年制教学计划 非试点班执行三年制教学计划，试点班执行两年制教学计划。计划从 级学生开始，实行分方向教学编程制造数控设备维护维修模具访时说过，制造业永远都是朝阳行业。我们定要以这次省委工作会议为契机， 把我省的制造业搞上去。制造业是我省工业中的第大行业，涉及个大行业， 上百个小行业。企业数总资产和实现利润均居全国第五位。可以说，我省制造 业基础较好，有几个优势行业，像专用设备制造业全国第，普通机械制造业 金属制品交通运输设备制造业等居全国前列。艾兴院士还指出，省制造业 结构层次偏低，科技含量相对较高的电子及通讯设备和仪器仪表制造业，仅占装 备业的。目前，全省有近的设备落后于国际国内先进水平，达到 世纪年代先进水平的仅占，数控化率不到。 基本情况 项目单位的基本情况 我院是经国家教育部批准设立的具有高等学历教育招生资格的省属公办全 日制普通高校，是教育部财政部确定的重点支持建设的职业技术学院和全国示 范性职业技术学院建设院校，是省示范性职业技术学院。制冷与空调市场营 销两个专业被确定为教育部教学改革试点专业，其中制冷与空调专业被确定为全 国高职高专精品专业。学院办学历史可追溯到民国初年，是所办学历史悠久， 职教经验十分丰富的高等院校。现全日制在校生人。年面向全国 个省市招收人。 学院位于省省会市的高校集中区，占地面积多亩，固定资产已达 亿多元。已建成校舍面积万，图书馆藏书万册，电子读物万种。 学院建有实训大楼万，其中为数控实训基地建设所专用。配备了 广播级数字化摄录编播系统双向自控闭路电教系统电子商务模拟系统证券 投资模拟系统英语听力发射系统等先进教学设备和手段，并建有先进的计算机 校园网，实现了教学和行政管理手段现代化。 学院现有教职工人，其中专职教师人，专业教师人，兼职教师 人在专职教师队伍中，正教授人，副教授人，双师型教师 人，中级职称及硕士学位以上的教师占，大批专业教师通过产教研结合和社 会实践，具备了较高的双师型素质，拥有批高水平的专业学术带头人，并 长期聘请澳大利亚荷兰等外籍教师上课。 学院与主管部门省商业集团的直属骨干企业银座商城生物药物研究院以 及烟台冰轮集团等知名企业合作，教师实训指导教师基本情况如表。 表数控技术及应用专业任课教师览表 序号姓名职称学历年龄讲授的主要课程 张德生高工硕士应用生产管理基础 王建平副教授在读硕士机械设计基础计算机绘图 李沛瑜研究员硕士机床电气控制 邵长波讲师硕士应用 王继梅高工硕士数控编程操作 田峰讲师硕士数控编程操作 于军华助教硕士机床电气控制 张新芝副教授本科传感器与检测技术机械制图 管旭讲师硕士数控编程操作 李军副教授硕士电工与电子技术 苏燕讲师在读硕士单片机原理与应用 王家敏讲师硕士数控机床电器与 张虹助教硕士数控加工工艺金属切削机床 袁科新助教硕士机械制造基础数控伺服系统 魏蔚副教授在读博士金属切削原理及刀具 白淑文高工硕士微机原理 王琪讲师硕士金属材料及热处理 薛梅讲师硕士工程力学机制工艺 孙秀清副教授本科精密加工液压传动精密测量 尹选模副教授本科刀具设计特种加工 表来自生产线兼职教师览表 序号姓名职称专业方向工作单位 秦光文高工机制工艺重工集团有限公司 谢清龙高工机械制造轻骑集团发动机有限公司 林檀高工机械设计机床集团有限公司 刘茂华技师数控编程中国重汽集团有限公司 尤协波高工网络技术瑞宝控制技术开发公司 表实训指导教师览表 序号姓名职称学历指导课程 程虎高级工专科数控编程操作 张德生高工硕士机械金工 房大宇技师专科数控编程操作数控维修 秦光文高工本科金工特种加工 秦绪波应用技术研究员本科数控加工电工电子 袁厚之应用技术研究员本科数控加工自动控制 贾丽华技师专科数控电加工 王淑华技师专科数控加工计算机应用 刘茂华技师专科数控编程操作 数控实训基地现有设备设施 我院实训大楼万，其中为数控实训基地建设所专用见附件 二数控实训基地平面图。现已建成数控机床加工操作实训室，已投入数控设备 台套已建成较完备的电工电子实训室微机原理与应用实训室实 训室实训室，其中电工实训室已升格为省建立了冰轮工程学院网络培训学院福瑞达 生物工程学院银座商务学院等四个学院，设工程技术计算机汽车与电子技 术外语生物技术工商管理会计旅游管理艺术设计等个系及基础部 和实训中心商务培训中心，开设数控技术自动化计算机应用电子 制冷与空调生物工程商贸金融旅游服务食品服装实用艺术等 个专业，并按社会急需的职业岗位要求设置了多个职业方向。初步形成了 布局较为合理，紧密结合社会经济发展和职业岗位需求，充满活力的专业群体。 学院坚持切为了学生，教育教学质量第，促进学生就业第的办学 理念，坚持构建以德为本，以知识为基础，以能力为主线的教育体系，依托 行业和企业优势，实行产学研结合校企联合的培养模式，突出高职教育职业针 对性和实用性，教学质量办学特色得到社会各界的广泛肯定，实验实训自开率 达到了，近年毕业生就业率均在以上，专升本升学率名列同类院校前 茅。学院与美国英国丹麦澳大利亚加拿大等国家高校建立了密切的合作 关系。 学院正在按国内流国际知名标准建设个在校生人，具有鲜明的 高职办学特色，在全国高职人才培养方面起带头示范作用的国家重点职业技术学 院。 二数控专业及实验实训设备设施建设现状 数控技术专业是我院重点发展的专业之。为了适应制造业强省特别是 及周边地区制造业发展对数控人才数量和知识技能结构的迫切要求，我们计划 年以前把数控技术专业建成既能培养高职生又能为社会提供职业教育师资 和制造企业在岗数控人才培训的集理论教学与实践教学培训于体的全国流 的精品专业，并面向社会开展数控技术服务。同时，结合实践教学和社会培训需 求，建设全国示范性数控技术职业教育实训基地。目前已取得的数控技术专业和 实训基地建设成就如下 师资队伍 我院已配备数控技术专业专职教师人，其中具有高级副高级职称的 人，双师型教师人，具有硕士及以上学位的人，来自生产线的兼职 教师人，其中高级工技师人。已基本满足了专业教学和实训培训需要。 数控专业的专职教师兼职。各 高校数控技术应用专业的毕业生，他们具有定的专业知识和动手能力，但缺乏 工艺经验，难以满足用人企业对加工和维修体化的复合型人才的要求接受过 相关培训的企业员工，他们具有企业所需的工艺背景和实践经验，但普遍知识面 较窄，缺乏对计算机数控系统的了解和应用经验。专家们介绍，数控技术人才可 分为研究型应用型和操作型个层次，后两类人才正是社会急需的数控蓝 领或银领高级技工。 制造业体现着个国家的综合国力，数控技术是现代制造业实现自动化柔 性化和集成化生产的技术底层平台，它是提升产品质量提高劳动生产率必不可 少的物质手段，也是国防现代化的重要战略保证。 据统计，年我国的数控机床年产量将达到万台，数控机床的普及率 也将大大提高。而目前我国机床的数控化率还不到，只是发达工业国家的十 几分之。如果要实现国家提出的到年数控化率达到以上的目标，需 要增加大量数控机床及其配套的软硬件。数控化率每提高，就需要近万台 数控机床。 根据国家数控系统工程技术研究中心的调查，就全国平均水平来看，影响现 有数控设备利用率因素中，编程能力不足占，维修能力不够占，操作 人员不熟练占，系统陈旧无法维修占影响数控设备完好率的因素中， 维修太贵或无法买到占，维修力量不够占，机床有待改造占。 由此可见，既具有足够的数控专业理论知识基础又经过系统地操作实训的数控维 护维修人员和数控编程人员是目前企业急需的数控人才。 从行业来看，军工企业需要大量数控技术人才。由于我国军工企业度不景 气，其数控人才向沿海经济发达地区流失严重。由于数控人才匮乏，军工企业数 量有限的数控机床也没有