学生就学压力，确定了新建林州市横水 镇中心幼儿园项目。 建设内容与规模 建设规模确定为总建筑面积平方米，占地面积 平方米。 拟建的将围绕考虑长远发展建设安阳市流的目标， 高起点规划，高标准设计，高质量建设，真正实现教室办公室 实验室图书馆体育活动中心等硬件设施应俱全，暖气光 纤网络路灯绿地等配套设施步到位，同时满足师生教学 运动等需求，校园景观舒适宜人，学习氛围浓厚。学校建成后预 计可容纳名学生入学。 主要建设条件 本项目位于，交通便利，水电等 能源均有保障，对于本项目而言，建设条件良好。 总投资及资金来源 项目总投资为万元。其中建安工程费用万元工程 建设其他费用万元基本预备费万元。 资金来源校安工程专项资金。 结论 本项目建设选址合理，通过对本项目建设的理由建设内容 与规模场址选择与建设条件设计方案投资估算与资金筹措 以及社会评价等方面的分析与论证，项目的建设符合国家政策和 林州市的实际需求，项目的建设是必要的，也是可行的。 建设背景 发展幼儿冀豫三 省交界处，所在地区属暖温带半湿润大陆性气候，四季分明，温 差较大。年平均气温，年平均降雨量为，年平均 日照时数小时，平均无霜期天，历年最热 平均温度，最冷平均温度，最大冻土深 度，最大积雪厚度，历史上没有发生过特大洪涝灾害， 全年主导风向为南北。 二大气环境质量 林州市区上空二氧化硫年年均值为 氮氧化物年年均值为，总悬浮颗粒物 年年平均值为，其中二氧化硫符合国家环境空 项目名称与承办单位 项目名称 项目建设地点 该项目位于 项目承办单位 位于镇区中心大街西段，横水村总人口余人，五个村民 小组，耕地亩。地处林州东部，处东经，北纬， 素有林州东大门之称，东与安阳县接壤，南与东姚采桑两 镇相接，西与林州市区相连，北与河顺陵阳两镇毗邻。横水因 洹河流经境内而得名。 村党总支在深入开展创先争优活动中，利用自然优势打造亮 点发展特色产业，紧紧围绕市委实现三大目标增强三大产 业塑造三大形象推进三大进程的工作目标和要求，围绕主 题抓结合，丰富内容抓实践，突出成效抓落实，认真贯彻落实科 学发展观，利用当地土地资源，走规模化生产经营模式，发展农 村经济，重点解决农业农村农民问题，确保基层党组织在农 村的地位和作用得到充分的发挥。 编制由于农村地区的政府投资很少，在农 村地区更应该积极鼓励各方面的社会力量来办幼儿园，在农村各 乡镇，教育部门应办好乡镇中心幼儿园，发挥这些幼儿园在农村 的示范作用。这些幼儿园要面向本社区内的幼儿园，做好科研 教师培训和家庭教育指导等工作。 河南省人民政府办公厅河南省校舍安全工程领导小组办公 室以及安阳市人民政府与安阳市校舍安全工程领导小组均根据相 关政策和通知，认真制定了关于校舍安全工程的工作安排，各项 工作均按照国家工程建设基本程序顺利开展。可见，项目的建设 得到了国家政策的大力支持。 二确保广大师生安全，满足正常教学，优化整合教育资源 的需要。 林州市地处河南河北山西三省交界处，历史悠久，自西 汉初设置县，因西有隆虑山，故名隆虑县。东汉疡帝刘隆名讳， 改称为林虑县。几经沿革，年升为林州，年降州为县， 称林县，年月日撤销林县设立林州市，由安阳市所辖。 辖区镇乡区，个行政村，总面积平方公里，其 中耕地面积万亩，总人口万，其中非农业人口万。 年全市生产总值完成亿元，增长公共财政预 算收入亿元，增长全社会固定资产投资完成 亿元，增长，农民人均纯收入达到元，增长。 城镇居民人均可支配收入达到元，增长。姚村陵 阳城郊河顺横水个乡镇进入全省百强乡镇行列。先后被 确定为国家星火技术密集区国家可持续发展实验区和全 省综合改革试点县市依据 第章总论 关于编制项目可行性研究报告 的委托书 国家中长期教育改革和发展规划纲要年 民用建筑设计通则 建设部国家计委关于印发建设项目选址规划管理办法 的通知 国务院关于发展房地产业若干问题的通知 中华人民共和国房地产管理法 国家有关标准和规范 项目委托单位提供的有关资料 编制人员调查的有关资料数据等。 研究范围及内容 本报告根据国家对建设项目可行性研究报告编制的工作范围 和深度规定，对项目建设的理由和过程需求分析和建设规模 场址选择和建设条件设计方案节能节水环境影响评价项 目组织与人力资源配置项目实施进度投资估算财务评价与 社会评价等方面进行综合性分析和评价，为项目决策提供科学可 靠的依据。 项目概况 项目建设的必要性 国家政策的支持 国办发号文件，关于幼儿教育改革与发展指导意 见，明确指出形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办 幼儿园为主体的发展格局。教育部要同其他部门相联合，统筹管 理辖区内的幼儿园，办好示范园，制定幼儿园评估标准和督导制 度，以规范办园行为和办园方向。各级政府部门应推出些优惠 政策，在地方政府办园的同时，积极鼓励社会资金用于举办不同 体制不同形式的幼儿园，发挥社会力量办园的主体作用。同时， 加大农村幼教的管理力度。和人 民群众接受良好教育的新期盼。教育是基础，教育是支撑，教育 是民生，教育是后劲，教育是形象，教育是未来。充分肯定了教 育的重要地位和作用，并要求各级各部门持续提升认识拓展思 路强化保障，着力破解我省教育钱从哪里来人往哪里去 质量怎么保学校怎么办四道难题，努力推动河南教育事业发 展实现新的跨越。全省教育工作会议着重强调了教育优先发展， 明确了教育发展的任务，进步提出了对教育改革创新，加快全 省教育科学发展。根据河南的实际情况，省委省政府组织力量 研究编制了河南省中长期教育改革和发展规划纲要 年，纲要确定的奋斗目标是到年，基本实现教育现代 化基本形成学习型社会，进入人力资源强省行列。基本普及学 前教育学前三年毛入园率达巩固提高九年义务教育水平 巩固率达大力发展职业教育，中等职业教育在校生规模占 高中阶段比例达到以上进步提高高等教育大众化水平， 毛入学率达到，具有高等教育文化程度的人数比年翻 倍。 为确保我省校舍安全工程顺利实施，根据国务院办公厅关 于印发全国校舍安全工程实施方案的通知国办发号 精神，结合我省实际情况，制定了河南省校舍安全工程的实施方 案。通过在全省学校开展抗震加固提高综合防灾能力建设使学 校校舍达到重点设防类抗震设防标准，并符合对山体滑坡崩塌 泥石流地面塌陷和洪水火灾雷社会经济发展水平和教育资源整合规划要求，遵 循中华人民共和国土地管理法第三条十分珍惜合理利用 土地和切实保护耕地是我国的基本国策的要求。本着节约利用 土地立足现实适度超前的原则，对该项目进行全面规划，合 理布局。 建设规模方案 总建筑面积平方米，占地面积平方米。 拟建的将围绕考虑长远发展建设安阳市流的目标， 高起点规划，高标准设计，高质量建设，真正实现教室办公室 实验室图书馆体育活动中心等硬件设施应俱全，暖气光 纤网络路灯绿地等配套设施步到位，同时满足师生教学 运动等需求，校园景观舒适宜人，学习氛围浓厚。项目建成后预 计可容纳名学生入学。 第三章场址选择与建设条件 场址选择 根据林州市人民政府对教育资源整合的要求，本项目位于林 州市横水镇横水村东段。使用权归。 本场址具有以下优点建设场地为原幼儿园由于城镇规划的道路 建设，使原幼儿园低于周边地势，形成了很大的高差，需处理到 合理标高，交通便利，校区内无架空高压线路通过，附近无市场 娱乐场所医院太平间等不利于学生身心健康以及危及学生安全 的场所，阳光充足空气流通。 综合考虑，本选址较适宜建设该项目。 建设条件 自然条件 气象条件 林州市位于河南省西北部，地处太行山东麓，晋击等灾害的防灾避险安全要 求。安阳市政府也出台了关于进步加强薄弱学校建设推进义 务教育均衡发展的实施意见，明确提出要在今后▬▬年内，坚 持政府主导统规划统筹城乡加强薄弱以县为主分 步实施的原则，以推进县域内义务教育均衡发展为重点，缩小 城乡县镇和农村之间教育差别，推动义务教育均衡健康协 调发展。建立安全档案和信息系统，把学校建成师生最安全的学 习和生活场所。 近年来，林州市城镇化水平明显提高。城区面积由平方公 里增加到平方公里，城区人口由万增加到万，城市道路 由公里增加到公里，在年初的政府工作报告及林 州市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要草案中均提 出了促进教育均衡发展，完成全市学校布局调整规划及中小学 幼儿园新改建工程的规划要求。推动城乡之间不同学校之间的 教育均衡发展。加快幼儿园布局调整，推动农村幼儿园向市区 镇区中心村三集中，加大市区学校新建扩建力度以及乡镇所在 地和中心村学校的建设整合力度。到年，农村幼儿园向市区 镇区中心村集中比例分别达到。 按照就近入学原则及国家校舍建筑标准，现有教学设施已不 能满足学生的就学需求，急需建设新学校，确保教学秩序正常， 有效排除学校危房带来的困扰，为学生提供个良好安全的学 习环境，提出建设项目具有重要的必要的意义。 建设规模 建设规模确定原则 按照林州的作用，同时又是终身教育的起始阶段良好习惯的