地 亩，招生规模为名学生。 建设内容 本项目建设内容主要包括初中教学区教学楼礼堂行 政办公楼信息交流中心体育馆综合服务中心学生宿 舍教职工宿舍拆迁安臵区多层住宅小高层住宅沿 街商业代建高中宿舍小学。具体如下 初中教学区 龙华双语学校建设项目可行性研究报告 教学楼 礼堂 行政办公楼 ④信息交流中心 体育馆 综合服务中心 学生宿舍 教职工宿舍 拆迁安臵区 多层建筑 小高层住宅 沿街商业 代建高中宿舍 小学 建设投资估算及资金筹措 投资估算 建筑安装工程费万元 工程建设其它费用万元 基本预备费万元 ④项目总投资万元 其中期占地亩，投资万元二期占地亩， 投资万元。龙华双语学校建设项目可行性研究报告 资金筹措 项目建设投资总额万元，资金为天象集团有限责任 公司自筹。 主要经济技术指标 项目建设总投资万元 运营期年均运营收入万元 项目年均利润总额万元 年均投资利润率 年均营业利润率 二需求分析与建设规模 我国中学教育现状 新中国成立以后，我国的教育事业，包括中学教育事业经 历了不断改革不断发展的过程。 中学教育规模扩大，布局趋向合理新中国建立以来， 我国中小学教育有很大发展，根本上改变了旧 中国基础教育落后的状况，截至到年，全国初中招 生万人，在校生万人，毕业生万 人。与解放前的年比较，学生数增加了近倍 年普通中学学生为万人。龙华双语学校建设项目可行性研究报告 中学教育布局也日趋合理。新中国成立后，党和政府努力 改变旧中国中小学校布局极不合理状况，采取措施，大力发 展农村山区牧区林区工矿区和少数民族聚居区的中 小学教育。年统计结果表明，设臵在县镇农村的普 通初级中学占同类学校总数的，普通高中和完全中学 加万户，其中城市电话用户户， 农村电话用户万户小灵通用户万户。年末移动 电话用户万户。全市电话普及率达到部百人。 综合发展水平进入全国百强市局，是全国邮电通讯枢纽之 。 四项目建设条件 城市规划或区域规划情况 项目建设完全符合市城市转型，东扩南移的总体 规划要求。本项目建设已列入城市规划。龙华双语学校建设项目可行性研究报告 总论 项目背景 项目名称市龙华双语学校建设项目 项目主管单位 项目主管单位市教育局 法定代表人 职能市教育局是国家行政机关，教育系统的主 管部门。 可行性研究报告编制依据 国家国民经济和社会发展十二五规划纲 要 国家中长期教育改革和发展规划纲要 年 国家教育事业发展十二五发展规划 安徽省教育事业十二五发展规划 安徽省国民经济和社会发展十二五规划纲 要 安徽省示范性普通高级中学评估细则 市国民经济和社会发展十二五规划纲 要 市教育事业十二五发展规划龙华双语学校建设项目可行性研究报告 城市普通中小学校校舍建设标准建标 号 中小学校设计规范 安徽省民办普通初级中学设臵基本标准 国土资源部关于实行建设用地地质灾害危险性 评估的通知 市城市总体规划 统计年鉴 项目承办单位提供的有关资料 项目提出的背景 十二五时期，安徽经济处于工业化和城市化中期的 加速发展阶段。发展方式加快转变，产业结构逐步升级，社会 结构深刻转型，是这阶段的基本走向。安徽在十二五 期间将实施皖江城市带承接产业转移示范区国家技术创新 工程试点省合芜蚌自主创新综合实验区合肥经济圈加快 皖北发展皖南国际旅游文化示范区建设等系列重大战略举 措，实现我省十二五经济社会发展战略目标，关键靠人 才，根本在教育。因此，安徽省全面转型加速崛起，为安徽 省教育事业发展在规模速度结构调整资源配臵等方面形 成积极影响和推动作用。 国家中长期教育改革和发展规划纲要提出优先发 展教育提高教育现感，加大落实教育优先发展的工作力度。 项目建设是贯彻落实党的十八大精神，全面建设小 康社会的需要 十八大报告中指出教育是民族振兴和社会进步的基 石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教 育为社会主义现代化建设服务为人民服务，把立德树人作为 教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和 接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提 高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九 年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教龙华双语学校建设项目可行性研究报告 育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身 教育体系。大力促进教育公平，合理配臵教育资源，重点向农 村边远贫困民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经 济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让 每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。 教育是全面建设小康 社会的有机组成部分，是推动全面建设小康社会的重要力 量。 项目建设是落实市城市总体规划，建设东部新 城的需要 经国务院批准的市城市总体规划在 东部新城为龙华双语学校预留了发展空间，以完善城市的 功能，带动东部新城建设。近年来，市委市政府把东部新城 作为城市建设的重点，大批城市主次干道相继竣工，市政 设施和基础设施不断完善，东部新城整体发展条件已成熟，为 完善新城区公共服务设施，促进城市东扩南移，需要优质 的教育资源及时布局，以带动东部新城的开发建设。 项目建设是推动教育事业的发展，更好地服务 皖北崛起的需要 市龙华双语学校坐落在风景优美环境清幽的东部 新区龙山路西侧，其仅靠市龙华中学，北临桓潭路。龙 华中学是所以中为办学主体，联合天象集团有限责任龙华双语学校建设项目可行性研究报告 公司创办的优质高中，龙华也体现着中国天人合的 传统文化理念。龙华双语学校将继续延续龙华中学的教学思想 和设计理念，并以流的设施人文化的管理及独特的资源优 势，努力与龙华中学共同打造综合性的现代化校园，成为 市教育新理念的展示窗口，为皖北崛起提供更加有力的人才支 持。 二项目概况 建设地点 本项目代化水平，对全面实现小康社会目标建设龙华双语学校建设项目可行性研究报告 富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意 义。能否抓住这重要的战略机遇，直接关系到市教育 发展和全面建设小康社会的进程。市是个资源依赖型城 市，未来发展的核心是人才和科技的发展，归根到底是教育的 发展。能否把自然资源优势转化为人力资源优势，关系到 市可持续发展，更关系到子孙后代的福祉，是市未来的希 望和依托，更是今日市人的历史责任在现有的体制下， 把资源开发的成果尽快转化为全民享受的社会公共产品，是推 动市社会和谐群众受益的重要途径。 从当前到年，是我国全面建设小康社会加快推进 社会主义现代化的关键时期，教育的先导性全局性和基础性 地位日益突出，个地区的经济发展社会进步更多需要从教 育改革与发展中寻求出路。市经过十五的快速发 展，经济社会开始步入发展的快车道，全面推动教育改革和发 展既是经济社会持续发展的现实保障，也是市建设和谐社 会实现现代化的重要标志，必须把教育发展放到优先地 位，坚持百年大计，教育为本。目前，市正在加快东 部新城建设，为市龙华双语学校建设提供了难得的机遇。 项目建设的必要性 项目建设是全面贯彻落实党和国家教育方针政 策，落实科教兴国战略的需要 实施科教兴国战略是党的第三代领导集体为加快我国现龙华双语学校建设项目可行性研究报告 代化进程作出的重大决策。科教兴国战略是对邓小平科学技 术是第生产力的重大发展。科教兴国坚持以教育为本，将 科技和教育摆在经济社会发展的重要地位，目的在于增强国 家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技 文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素 质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。十六大报告中谈 及经济建设和经济体制改革时指出，今后我国要走新型 工业化道路，大力实施科教兴国战略和可持续发展战略，再 次强调了实施科教兴国战略的重要意义，实施科教兴国战略是 全面建设小康社会实现民族振兴的必由之路。教育是立国之 本，科技是强国之路，实施科教兴国战略是全面建设小康社会 的必然选择。因此，各级政府社会各界必须以高度的使命 感危机感紧迫辖三区县和 个经济技术开发区，总面积平方公里，耕地面积 万公顷万亩，至年末，全市户籍人口 万人。承东启西，区位优越，是淮海经济区和徐州经济圈 重要组成部分。 自然条件 气候条件 市在淮海经济区的位臵市地处中纬度地区，属暖温 带半湿润季风气候区。四季分明，气候温和，雨量适中，春温 多变，秋高气爽，冬季显著，夏雨集中，无霜期长，日照充 足。主导风向全年以偏东风为主，其次为偏北风和偏南风。 历年极端最低气温为，历年极端最高气温为 历年平均降水量为毫米，年平均无霜期 天，年平均相对湿度为，年平均蒸发量为毫米， 年平均日照时数为小时。 水文条件 市位于淮河流域中游，二三级支流范围里，隶属于 华北平原南部的平原中部。市水资源总量包括地表水 和地下水两部分，全市多年平均地表水资源量为 立方米年，多年平均地下水资源总量为 立方米年，地表水和地下水资源的枯丰基本依赖降水补给的 多寡，地下水资源赋存于地层的多孔介质之中，水的运动较为龙华双语学校建设项目可行性研究报告