1、“.....校舍建筑面积平方米。学校有个教学班，学生名，其中寄宿生人，教职工总数人，居住地远离学校的教师人。萨马街民族学校教师周转宿舍萨马街民族学校位于市区西南公里的萨马街鄂温克民族乡，该校是所少数民族九年贯制学校，现有在校生人，其中小学人，初中人，住宿生人。学校现有占地面积平方米，校舍建筑面积平方米，其中教学用房平方米，生活用房平方米，其他用房平方米。项目可行性报告编制依据市中华小学布局调整规划项目实地考察由关资料内蒙古建筑定额政府相关部门的规定关于编报内蒙古自治区边远地区农村牧区学校教师周转色设建设规划的通知内发改社子号项目提出的理由与过程近年来，随着义教工程寄宿制学校建设工程校外借宿生工程和校舍安全工程的实施，结合中小学布局调整，市各项镇实施了几种办学教育资源得到了合理配臵，农村中小学办学条件得到了极大的改善，学生的学习生活水平得到了极大地提高。但是随着我市新轮中小学布局调整的逐步推进，农村教师周转住房的供需矛盾已成为阻滞教育事业快速发展的重要因素。目前全市农村各中小学均没有周转色设，大部分教师自费在校外租住房屋或借助亲戚家中......”。

2、“.....二项目概况项目拟建地点结合学校基础设施情况各学校特岗教师数量及对其他学校的辐射情况，确定农村边远艰苦地区学校教师周转宿舍项目为市的大河湾学校中和学校蘑菇气镇中心校所在地较远且不方便通勤的教师人。年市通过了自治区‚两基‛达标验收年通过了自治区‚工程‛验收，连续年在呼伦贝尔市人民政府教育督导评估工作被评为优秀，教育事业发展已步入呼伦贝尔市发展前列。项目学校情况大河湾学校教师周转宿舍大河湾学校位于市区东南公里的大河湾镇区，是所九核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,年贯制寄宿制学校，该校年由所初级中学所中心小学所村级小学合并而成。现共有在校生人，其中小学人，初中人，住宿生人。学校占地面积平方米，校舍建筑面积平方米，其中教学用房平方米，学生生活用房平方米。中和学校教师周转宿舍中和学校位于市区西南公里的中和镇区，是所九年贯制学校，由所初级中学所中心小学所村级小学合并而成，现有在校生人，其中小学人，初中人，住宿生人。中和学校占地面积平方米。现有校舍面积平方米，其中教学用房平方米，学生生活用房平方米......”。

3、“.....是所寄宿制小学。该镇现有所学校蘑菇气镇中心校蘑菇气中学及三合村校中宁村校。蘑菇气中心校占地面积平方米，校舍建筑面积平方米，其中教学用房平方米，生活用房平方米，其他用房平方米。蘑菇气中学占地面积平方米，建筑面积平方米。学校有个教学班，学生名。洼堤民族学校教师周转宿舍洼堤民族学校位于市区西南公里的蒙古族聚集地洼堤乡，是所少数民族九年贯制学校，该乡现有所学校洼堤民族学校大华德格吉热哦大华小学。洼堤民族学校占地面积平方米，校舍建筑面积平方米，其中教学用房平方米，生活用房平方米，其他用房平方米所村级小学合并而成。中和学校教师周转宿舍拟建中和学校教师周转宿舍位于中和学校院内。中和学校为与市区西南公里的中和镇区，是所九年贯制学校，由所初级中学所中心小学所村级小学合并而成。蘑菇气镇中心校教师周转宿舍拟建蘑菇气镇中心校教师周转宿舍位于蘑菇气镇中心校院内。蘑菇气镇中心校位于市区西南公里的蘑菇气镇区，市所寄宿制小学。该镇现有所学校蘑菇气镇中心校蘑菇气镇中学及三合村小中宁村校。洼堤民族学校教师周转宿舍拟建洼堤民族学校教师周转宿舍位于洼堤民族学校院内......”。

4、“.....是所少数民族九年贯制学校，该乡现有所学校洼地民族学校大华德格吉热哦大学小学。萨马街民族学校教师周转宿舍拟建萨马街民族学校教师周转宿舍位于萨马街学校院内。萨马街民族学校位于市区西南公里的萨马街鄂温克民族乡，该校是所少数民族九年贯制学校。项目建设规模及其目标市拟新建农村学校教师周转宿舍共套，建筑面积平方米，所需资金万元。其中大河湾学校教师周转宿舍拟建大河岸学校教师周转宿舍建筑面积平方米，设有教师周转宿舍套。该校共有教职工人，其中特岗教师人，支教教师人，居住地远离学校的教师人。共需入住周转宿舍的教师人，本次入住教师人，入住率。中和学校教师周转宿舍拟建中和学校教师周转宿舍建筑面积平方米，设有教师周转宿舍套，该校共有教元，造价元平方米，设备购臵资金万元。大河湾学校教师周转宿舍建筑面积平方米中和学校教师周转宿舍建筑面积平方米蘑菇气镇中心校教师周转宿舍建筑面积平方米洼堤民族学校教师周转宿舍建筑面积平方米萨马街民族学校教师周转宿舍建筑面积平方米......”。

5、“.....属平原微丘地貌。项目地址地表水较丰富，排泄条件好，对项目建设无影响。城市规划或区域性规划要求项目符合市总体规划，项目建设‚三通‛已到达项目建设地址，利于项目建设。第章总论项目背景项目名称市农村边远艰苦地区学校教师周转宿舍项目项目承办单位情况市情况市是隶属于内蒙古自治区呼伦贝尔市的个县级市，位于内蒙古自治区东部呼伦贝尔市南端的大兴安岭东麓，东邻阿荣旗，南街黑龙江省的甘南龙江二县和兴安盟的扎赉特旗，西连兴安盟的阿尔山市和呼伦贝尔的鄂温克族自治旗，北携牙克石市，全市行政区域总面积平方公里，辖个乡镇，个街道办事处，总人口万人，其中市区人口万人，由内蒙古汗达斡尔鄂伦春鄂温克等个民族构成。年很据自治区内政字号文件通知，市被认定为革命老区。市教育概况全市现有各级各类教育学校所，其中小学所，初中所其中九年贯制所，普通高中所，教办幼儿园所，职业高中教师进修学校各所。特殊教育学校及青少年校外活动中心正在建设中。各及各类在校生人，其中小学人初中人高中人教职工人，其中特岗教师人对口支教和交流教师人离学校学班，学生名，其中寄宿生人，教职工总数人，其中特岗教师人，支教教师人，居住地远离学校的教师人......”。

6、“.....学保设施不完备，加之大部分养殖从业人员环保意识薄弱，国家依法治理力度不够，养殖污染有大行其道无人问津之势。虽然近期相关部门已制定了些法律法规及治理养殖污染的措施，但落实不到位，执行力度不够，效果依然不明显，养殖场及其周围地区的环境形势依然严峻。为此，解决养殖带来的污染问题，不仅要从政策法规资金等方面给予优惠扶持，还要做好大型示范工程，发挥示范工程的示范带头作用，通过举办现场会观摩会，教学基地，以现身说教来说明大型沼气工程的可行性与必要性，让广大养殖户看到综合利用带来的可观的经济效益，以及消除环境污染带来的社会效益与生态效益。项目建设的可行性项目建设符合国家畜牧业产业及环境保护政策近几年来，各级政府极其重视畜牧业的产业化发展和环境保护，在注重畜禽数量提高的同时，更注重畜禽产品的安全卫生。相继出台了环境保护法动物防疫法畜禽养殖污染防治管理办法兽药管理条例饲料和饲料添加剂管理条例畜禽养殖业污染物排入标准等法律法规，使畜牧工作有章可循，有法可依。本项目采用固液分离厌氧发酵沼气利用等综合治理措施，解决养猪废水和固体废弃物无害化处理难的问题，可大幅度降低废水中含量和污染物浓度......”。

7、“.....该污染治理和综合利用项目能够提高养猪场的污水及粪便资源化率，有利于规模化养猪污染的控制并对规模化养殖场的，则采用深度净化工艺实现污水达标回用。其有效地保护生态环境，采用固液分离综合治理粪污处理等工程措施控制规模化养猪污染，为其它规模化养殖场提供示范作用。项目建设方案选择与论证本项目污染物处理工程所处理的污染源为养猪废水，在此废水中包含猪粪压缩水猪尿液粪便冲洗水及地面冲洗水，其水质特点为水量排放不均匀冲击负荷大，有机物浓度高含有大量的固体悬浮物且还含有定量的对人体有害的病原菌。因此，项目建设以种养结合雨污分流清洁生产干湿分离十六字方针和畜禽养殖污染排放标准为指导依据，结合目前该养殖场生猪污染物排放的实际情况，综合考虑各方面因素，遵循资源化无害化第章项目背景与意义项目背景猪肉在我国居民肉食消费中占有重要地位，消费比例达到左右。随着经济发展和人民生活水平的提高，在人口不断增长的同时，我国人均猪肉消费量也不断增加。根据统计，过去十年中国猪肉产量增加了，年的猪肉产量达到万吨。年生猪出栏六亿六千万头，占全球总量的半。是当之无愧的全球养猪第大国。但是随着畜牧业的迅速发展......”。

8、“.....畜牧业生产带来的排泄物以及由畜禽饲料和产品带来的有毒残留物对生态环境的污染也越来越严重，畜牧业已经成为个不可忽视的污染源，对周围环境影响日益加剧，不利于健康和可持续发展。因而必须采取积极有效的措施，加强污染防治。在治理污染的同时，变废为宝，减少温室气体的排放量，从而实现可持续性发展。以处理畜禽粪污和资源综合利用为主的生态养殖模式为解决养殖过程中出现的种种问题找到了有力的结合点。建设集污废治理资源综合利用于体的集约型生态养殖场，衡，定要改变规模化养殖业的这种自我封闭的方向，从建设生态农牧德格吉热哦大华小学占地面积平方米，校舍建筑面积平方米。学校有个教学班，学生名，其中寄宿生人，教职工总数人，居住地远离学校的教师人。萨马街民族学校教师周转宿舍萨马街民族学校位于市区西南公里的萨马街鄂温克民族乡，该校是所少数民族九年贯制学校，现有在校生人，其中小学人，初中人，住宿生人。学校现有占地面积平方米，校舍建筑面积平方米，其中教学用房平方米，生活用房平方米，其他用房平方米......”。

9、“.....随着义教工程寄宿制学校建设工程校外借宿生工程和校舍安全工程的实施，结合中小学布局调整，市各项镇实施了几种办学教育资源得到了合理配臵，农村中小学办学条件得到了极大的改善，学生的学习生活水平得到了极大地提高。但是随着我市新轮中小学布局调整的逐步推进，农村教师周转住房的供需矛盾已成为阻滞教育事业快速发展的重要因素。目前全市农村各中小学均没有周转色设，大部分教师自费在校外租住房屋或借助亲戚家中，给特钢教师支教和交流教师及居住地远离学校的教师工作生活带来极大不便。二项目概况项目拟建地点结合学校基础设施情况各学校特岗教师数量及对其他学校的辐射情况，确定农村边远艰苦地区学校教师周转宿舍项目为市的大河湾学校中和学校蘑菇气镇中心校所在地较远且不方便通勤的教师人。年市通过了自治区‚两基‛达标验收年通过了自治区‚工程‛验收，连续年在呼伦贝尔市人民政府教育督导评估工作被评为优秀，教育事业发展已步入呼伦贝尔市发展前列。项目学校情况大河湾学校教师周转宿舍大河湾学校位于市区东南公里的大河湾镇区，是所九核准通过，归档资料。未经允许......”。