共个教学班，在校生余人，生源覆盖三明地区及周边的龙岩南平莆田等地区，近几年，又向邻近的江西省石城于都等地拓展源，招收了较多学生。学校现有教职工人外聘教师人，其中高级讲师高级工程师人，特级教师人，专任教师人，双师型素质教师占专业课教师的，市级以上优秀教师人，国家和省地骨干教师人。学校目前开设电子电器应用与维修计算机及其应用工艺美术装潢设计电器专业服装制作与营销汽车应用与维修机电体化等十五个专业，其中计算机及应用专业是省级重点专业机电技术应用专业是市级重点专业电子技术应用是省级示范性实训基地电子电器应用与维修专业是省级紧缺人才培养基地。学校坚持以服务为宗旨以就业为导向，本着育人为本追求卓越的办学理念，以面向市场服务社会，着力培养适应经济建设和社会发展需要的实用技能型人才为办学方向，以创建全省流的中等职业学校为目标，坚持以师资队伍建设为根本，以改善办学条件为基础，以全面提高学生整体素质和培养创新能力目的，狠抓教研教学改革实践技能训练和升学就业工作，初步形成了执教有名师专业有品牌教育有特色深造有途径就业有保障的办学格局，呈现出可工贸学校电信宽带程控交换网络发达，需新装设的程控交换机及网络线路可由宁化县电信部门帮助解决。社会环境条件该项目得到宁化县委县政府和三明工贸学校领导高度重视，全校教师及学生对该项目建设的大力响应，营造了良好的建设氛围。政策条件有关单位对该项目给予政策上的大力支持，宁化县发展和改革局短时间内为该项目办理了立项审批工作，三明市财政局承诺从城市教育附加费中安排万元资金。四项目总投资及效益情况总投资万元，其资金筹措方式为由学校自筹万，市级教育附加费拨付万元，申请国家专项资金补助万元。效益情况该建设项目属公益事业项目，其投资效益主要体现为社会效益，配套和完善三明工贸学校教学设施建设，为老师和学生创造良好的教学和学习环境，培养出更多社会需要的优秀高技能人才，推动我省中等职业教育的发展。五主要技术经济指标见表主要技术经济指标表表序号项目单位数量备注占地面积总建筑面积建筑密度容积率建筑层数层建筑间距职工人数人购实训设备万元实训大楼投资万元总投资万元学校自筹万元市级教育附加费安排万元申请国家专项资金补助万元三问题与建议问题项目位于学校内，人员活动频繁，时间较紧，实施过程中各方面工作协调难度大。二建议由于时间紧迫，建议有关部门给予支持。加快项目资金落实，以使该工程早日开工建设。实施过程务必加强各方面工作协调，确保工程保质按时安全有序的建设。第二章项目建设必要性及意义项目建设可以提升本地职业院校办学层次，推动海西经济区的快速发展。随着海峡西岸经济区的提出，三明市二三产业发展迅速，从业岗位每年增加万多，各大企业都存在严重缺工现象，无疑给本地职业院校提供了良好的发展机遇。缺工问题不仅是劳动力供给总量的减少，也是企业对技术人才的要求越来越高，大量从业人员素质不高技术不过硬，无法胜任岗位。由此可见职业教育的发展对人才的合理结构，对海峡西岸经济区建设将产生积极的作用和深远学需要，现有多个实训教室零散分布在校园的多个区域多处教舍，各专业的实训教室只能见缝插针分块设置，且面积狭窄设备滞后，给师生上课带来诸多不便，严重影响了学校实训教学质量。质量是学校的生命线，更是学生就业的基本保证，因此建设完善的实训大楼是三明工贸学校当务之急。二项目建设有助于完善三明工贸学校实训教学设施。三明市工贸学校实训大楼为满足学校所有专业实训的场地需要，并考虑实训教学的综合应用，建设成实训教室集中专楼专用。实训大楼建设规模为，其主要功能有至二层为车工磨床钳工模具专业教学用房三层为多功能厅四层为电子制图计算机专业教学用房，五层为音响电视信息处理影视制作等专业教学用房。该项目建设缓解了三明市工贸学校各专业实训教学用房紧张的局面，同时也为本地的职业技能培训提供实训岗位，以初步解决三明工贸学校实训教学设施严重不足的局面，不断完善学校教基础设施，提高教学质量，意义重大。第三章建设规模的确定根据福建省中等职业教育省级示范性实训基地建设标准福建省中等职业学校重点专业建设标准相关标准，结合宁化县城市总体规划要求和三明工贸学校实际情况，实训大楼总建筑面积设计为平方米，具体规模如下结构形式共五层钢筋砼框架结构总用地面积总建筑面积楼层数五层建设用地面积建筑密度容积率建筑间距使用功能至五层均为教学用房。第四章楼址选择楼址现状地点与地理位置项目选址位于宁化县城关中环北路号三明工贸学校校内，拟建场地地势高差较大，利用现有地形，该实训大楼西侧设计五层，东侧地势更高设计四层，与现有实验楼相连。二楼址土地权属及占地面积该项目用地是政府划拨的，属三明工贸学校教育用地，用地面积平方米。二楼址条件岩土工程条件工程地质地形地貌地质概况拟建场址位于三明工贸学校内，场地东西两侧地势高差较大，标高范围黄海高程。场地岩土层主要为上部为素填土中部为冲积成因的粗砂圆砾和残积成因的砂砾岩残积砾质粘性土下伏基岩为侏罗系下统长林组强风化砂岩该项目建设具有很好的社会效益。第十三章问题与建议存在问题项目处于正常开学的学校内，人员复杂，现场管理困难。现场施工的扬尘噪音对学生影响大。二建议在下阶段应进步优化施工方案，以节省投资。加快项目立项，落实资金，以使该工程早日开工建设。实施过程务必加强各方工作协调，确保工程保质按时安全有序的建设。第章总论项目背景项目名称三明工贸学校实训大楼建设工程二建设性质新建三建设地点宁化城关中环北路号四项目建设单位三明市工贸学校五项目负责人张运椅联系电话六承办单位概况福建省三明工贸学校位于闽西北闽赣交界处宁化县，是三明市属省级重点中等职业学校，学校创办于年，前身是宁化师范学校，为三明市基础教育培养了余名合格的小学教师，年学校按照上级的要求停止招收中师生，年学校转型开始办中等职业教育，并更名为福建省三明工贸学校，年学校被省政府确定为省级重点中等职业学校。学校占地亩，建筑面积万平方米，校园绿草如茵树木葱茏鸟语花香，素有花园式校园之美誉，是莘莘学子求学的好地方，是社会各界选材的好去处。学校现有的影四段古新统沙河街组四段渐新统沙河街组三段二段段东营组上第三系中新统馆陶组上新统明化镇组和第四系。二地质条件盘锦市属第四纪冲积层地质，区域地质结构系华北陆台中部的渤海凹陷地带，土质的工程地质成因属三角州滨海相沉积，为疏松结构，其容许地基承载力特征值为，地基承载力较低。盘锦市规划区范围内基本是属于表层粘性土厚度不稳的双层结构亚区，特征为上部粘性土厚度不稳定，淤泥质软土夹层分布普遍，主要埋藏在以上，亚粘土亚砂土是区内浅基础的较好持力层，地面下以下的砂细层是密实性较好的桩基持力层，地面下以上的粉砂层中含有多层淤泥质土密实度低，是建筑设计应予重视的下卧层，淤泥质土沉陷量大，不能作为天然基础，区内粉砂层分布广泛，在埋藏浅的地带地震时容易发生液化喷砂。设计按地震烈度度设防。根据国家地震局年和年出版的万中国地震烈度区划图，项目区地震基本烈度为Ⅶ度。三水文状况盘锦市境内有大中小河流条，总流域面积平方公里。大型河流条，分别是辽河大辽河绕阳河大凌河中小河流条，分别是锦盘河沙子河月牙河南屁岗河鸭子河丰屯河旧绕阳河大羊河外辽河新开河张家沟东鸭子河西鸭子河潮沟小柳河太平河统河。其中外辽河与新开河是辽河与大辽河的连通河道。四气候特征盘锦地区属于温暖带海洋与季风气候，特征为四季分明，雨热同季，干冷同期，冬季寒冷干燥，春季少雨多风，夏季炎热多雨，秋季天高气爽，冬季寒冷少雪。气象参数见下表气象参数表年平均气温极端最高气温极端最低气温年均降水量月最大降水量历年平均日照时数太阳总辐射量年均蒸发量土壤冻结最大深度历年平均风速主导风向全年无霜期平均相对湿度五施工条件本项目周边地势平坦，永久性的道路已建成，为材料的运输施工设备的进场创造了极为便利的条件，水电均可利用唐家镇管网直接进入现场，施工条件十分优越。第四章项目工程技术方案第节路面工程设计依据和设计规范农村公路设计规范公路路线设计规应交通运输发展的形势需要在区域经济上有利于对社会经济发展产生巨大的拉动作用，充分发挥道路的使用效益在周边人民群众中是直接发挥了便利出行，减少运输成本增加收入的目的在文化信息上改善项目所在地交通状况，将加强周边乡镇以及周边地区的交通联系，对加快人民致富步伐起着积极的促进作用。因此，建议本项目尽快实施。第章总论项目提要项目名称唐家镇平代线公路建设项目建设单位大洼县移民局项目地点盘锦市大洼县唐家镇项目建设性质改造项目总投资万元资金筹措移民资金项目建设时间年月年月二项目建设地点本项目位于盘锦市大洼县唐家镇。三项目建设规模建设内容本项目对唐家镇平代线公路进行建设，道路全长米，为国家级砂石路，设计时速为每小时公里，路面宽度为米。四报告编制依据投资项目可行性研究指南国家计委办公厅关于出版投资项目可行性研究指南试用版的通知计办投资号建设项目经济评价方法与参数第三版公路路面基层施工技术规范市政工程设计技术管理标准建设部年市政工程可行性研究投资估算编制办法建标号公路工程技术标准大洼县国民经济和社会发展十二五规划项目建设单位提供的关于共个教学班，在校生余人，生源覆盖三明地区及周边的龙岩南平莆田等地区，近几年，又向邻近的江西省石城于都等地拓展源，招收了较多学生。学校现有教职工人外聘教师人，其中高级讲师高级工程师人，特级教师人，专任教师人，双师型素质教师占专业课教师的，市级以上优秀教师人，国家和省地骨干教师人。学校目前开设电子电器应用与维修计算机及其应用工艺美术装潢设计电器专业服装制作与营销汽车应用与维修机电体化等十五个专业，其中计算机及应用专业是省级重点专业机电技术应用专业是市级重点专业电子技术应用是省级示范性实训基地电子电器应用与维修专业是省级紧缺人才培养基地。学校坚持以服务为宗旨以就业为导向，本着育人为本追求卓越的办学理念，以面向市场服务社会，着力培养适应经济建设和社会发展需要的实用技能型人才为办学方向，以创建全省流的中等职业学校为目标，坚持以师资队伍建设为根本，以改善办学条件为基础，以全面提高学生整体素质和培养创新能力目的，狠抓教研教学改革实践技能训练和升学就业工作，初步形成了执教有名师专业有品牌教育有特色深造有途径就业有保障的办学格局，呈现出可工贸学校电信宽带程控交换网络发达，需新装设的程控交换机及网络线路可由宁化县电信部门帮助解决。社会环境条件该项目得到宁化县委县政府和三明工贸学校领导高度重视，全校教师及学生对该项目建设的大力响应，营造了良好的建设氛围。政策条件有关单位对该项目给予政策上的大力支持，宁化县发展和改革局短时间内为该项目办理了立项审批工作，三明市财政局承诺从城市教育附加费中安排万元资金。四项目总投资及效益情况总投资万元，其资金筹措方式为由学校自筹万，市级教育附加费拨付万元，申请国家专项资金补助万元。效益情况该建设项目属公益事业项目，其投资效益主要体现为社会效益，配套和完善三明工贸学校教学设施建设，为老师和学生创造良好的教学和学习环境，培养出更多社会需要的优秀高技能人才，推动我省中等职业教育的发展。五主要技术经济指标见表主要技术经济指标表表序号项目单位数量备注占地面积总建筑面积建筑密度容积率建筑层数层建筑间距职工人数人购实训设备万元实训大楼投资万元总投资万元学校自筹万元市级教育附加费安排万元申请国家专项资金补助万元三问题与建议问题项目位于学校内，人员活动频繁，时间较紧，实施过程中各方面工作协调难度大。二建议由于时间紧迫，建议有关部门给予支持。加快项目资金落实，以使该工程早日开工建设。实施过程务必加强各方面工作协调，确保工程保质按时安全有序的建设。第二章项目建设必要性及意义项目建设可以提升本地职业院校办学层次，推动海西经济区的快速发展。随着海峡西岸经济区的提出，三明市二三产业发展迅速，从业岗位每年增加万多，各大企业都存在严重缺工现象，无疑给本地职业院校提供了良好的发展机遇。缺工问题不仅是劳动力供给总量的减少，也是企业对技术人才的要求越来越高，大量从业人员素质不高技术不过硬，无法胜任岗位。由此可见职业教育的发展对人才的合理结构，对海峡西岸经济区建设将产生积极的作用和深远