民子女的小学教育。学校占地平方米，教学楼建筑面积平方米。现有教室间，以人班计算，可容纳人。学校设有电教室多媒体教室实验室图书室活动室校园广播网等基本教学场所和设施。多年来，区委区政府高度重视教育事业发展，始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴区和人才兴教战略，改善农村核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,学校办学条件，扩大普通高中招生规模，创建优质示范学校，积极推进人事制度分配制度和基础教育课程改革，大力实施学校布局调整工程平安校舍工程教育形象工程和教师继续教育工程，促进了各类教育的持续健康发展。报告编制依据投资项目可行性研究指南试用版中小学校建筑设计规范民用建筑设计通则屋面工程质量验收规范建筑工程设计文本编制深度规定工程建设标准强制性条文房屋建筑部分年版建筑设计防火规范公共建筑节能设计标准国务院关于促进资源型城市可持续发展若干意见委托方提供的相关基础资料。项目密度绿地率第二章项目的规划相关性及建设必要性项目的规划相关性白银市教育事业十五发展规划在白银市教育事业十五发展规划中指出健全现代教育体系，高标准普及基础教育。坚持教育优先发展，高标准高品质普及年教育，实行九年制免费义务教育。优化校园布局，整合教育资源，促进优质教育资源共用和基础教育均衡发展。推进校园标准化建设和城乡教育均衡发展，实施中心城区中小学建设等项目。加大政府对基础教育的投入力度，鼓励和支持民办教育发展，逐步形成公办教育与民办教育互动发展的格局。白银市十二五教育发展规划征求意见学校布局结构调整规划是教育基建工程的前提条件，教育基建工程是布局结构调整规划实现的有力支撑，要认真编制好教育基建工程规划，大力推进学校布局调整，满足人民对优质教育的需求。要规范学前教育的办学行为，学前教育要政府主导社会参与公办民办并举。要大力发展职业教育，推动经济发展促进就业改善民生解决三农问题。项目建设的必要性扩大办学规模解决用地不足的需要白银区第六小学现有学生余名，教职工人，教室间，学校占地平方米，教学楼建筑面积平方米，现有教学设施基本满足学生就学需要。目前主要承担原二十冶职工子第，二十冶下岗职工子第，以及进城务工人员和周边居民子女的小学教育。由于学校周边住宅区密集，年新建安民住宅小区，安民小区建成后将会新增住户户，按照每户位入学学生计算，将新增学生人。现校区附近正在进行棚户区改造，改造完场后预计新增住户户，将新增学生人，届时入学学生总数将会达到人左右。近几年进城务工人员逐年增加，服务地域适龄入学学生人数不断增加，按照就近入学原则及国家校舍建筑标准，现有教学设施已经不能满足学生的就学需求，急需建设新教学楼，确保教学秩序正常。保护师生安全的需要教学楼始建于年，教学楼建筑年久失修，已经不具备教学条件。根据兰州理工大学土木综合实验室提供的关于白银市白银区第六小学教学楼地震后安全性鉴定报告，教学楼安全性等级评定为严重破坏，安全性能不符合鉴定标准相关要求，结构整体承载能力受到显著影响，结构适修性差，直接威胁到要白银区第六小学现有学校用地面积和教学楼面积不足，并且存在安全隐患，严重阻碍了学校的进步发展和教学质量的提高。为了发挥该校优质教学资源，提升教育质量，促进学校协调可持续发展，更好的服务于地方经济和社会发展，使更多老百姓更好的享受优质教育资源，该项目建设十分必要。第三章场址选择场址现状地点与地理位置白银区隶属甘肃省白银市，位于黄河中上游甘肃腹地，地处陇西黄土高原西北边缘，地形总趁势西北高，东南低，区域总人口万人。项目建设地点为白银区第六小学院内，位于冶金路中段。场地土地权属类别与占地面积项目建设地点为白银区第六小学院内，土地所有权为独立产权，使用权归白银区第六小学所有。学校总占地面积，建设用地面积。场址建设条件自然条件白银区位于甘肃中部白银市西部，黄河上游中段，地理坐标介于北纬至东经至之间。西与兰州市皋兰县接壤南临黄河，与榆中县青城乡及靖远县平堡乡隔河相望东与靖远县刘川乡毗邻北与景泰县中泉乡为界。辖区东西长约公里，南北宽约公里，总面积平方公里。地处陇西黄土高原西北边缘，地形总趁势西北高，东南低，平均海拔米。。白银区属中温带大陆性干旱半荒漠气候区，总的气候特点是四季分明，光照充足，干旱多风，降雨稀少。多年平均气温，日极端最高气温，最低气温。年均降水量毫米，年均蒸发量毫米。太阳年均辐射量千卡平方厘米。累年平均大风日数天。年均无霜期天。白银区是汉族聚居少数民族散杂居的地区，有汉回满蒙土家苗等个民族，总人口万人，其中城市人口万人，农村人口万人。除汉族以外的个少数民族人口人，占全区总人口的。区内有道教佛教伊斯兰教天主教和基督教五个宗教，除道教之外，其他各教均系国际性的宗教。境内有丰富的自然资源。已探明的金属和非金属矿藏有铜铅锌金银锰和石灰石石英石长石芒硝沸石麦饭石等多种。凤凰山有色金属开采业，有文字记载的历史可追溯到宋代。年前的明代，白银厂采矿工人最多时达多人，有研究结论白银区第六小学教学楼建设项目，能满足学校师生教学需求。提高学习质量，保证学生身心健康，调动学生学习的积极性，积极推进现代化学校建设步伐。项目建成后，将改善白银区的教育环境，切实提高教学质量。本项目的主客观条件具备，技术可行，有良好的社会效益，故项目可行。第章总论项目背景项目名称白银区第六小学综合教学楼建设项目。建设单位概况白银区第六小学位于白银市市区东北角，前身为中国有色总公司第二十冶金建设公司第小学，始建于年。年代，学校曾经设有初中班个，小学教学班个，学生达人左右，是城区办学规模较大的学校之。学校曾多次被评为二十冶建设公司二十冶教育处先进单位，年被评为白银市德育工作先进集体，年被评为白银市教育系统先进集体，年被评为白银市教育质量管理先进学校。近年来，由于企业连年亏损，经济效益滑坡，年宣布破产。在企业无力继续办学的情况下，学校于年月移交白银区政府管理，现更名为白银市白银区第六小学。区六校现有教学班个，教职工人，在校学生余人。目前主要承担原二十冶职工子第，二十冶下岗职工子第，以及进城务工人员和周边居广大多增加，而且在运营质量上更有个层次的提高。本项目的建设正是顺应了我国市场经济体制向国际化发展的必然趋势。本项目的建设符合我国物流业发展的总体趋势主要体现在以下几点目前我国经济的持续高速发展，居民收入的增加，消费水平的提高以及新经济的导入，要求物流业发展跟上步伐。以批量进货大量销售为特征的超级市场的兴起以及连锁经营的发展，零售规模不断扩大，对物流提出了大批量多品种进货的要求。为得到比较优厚的进货条件，降低进货价格，提高与大型连锁企业的竞争力，大量中小零售企业将通过自由连锁等形式，组成共同进货组织，实施从厂家直接进货的变革，对中转基地有较大需求。高附加值产品的日益增加，要求物流提供更细致的服务，提高物流的安全性可靠性和迅速性。产品的多品种化和消费的多样化个性化，将导致产生多品种小批量的物流企业间竞争的加剧，将使企业更加重视在物流环节上节约成本，减少浪费，削减人工成本。信息化的发展，特别是由于系统的应用，将导致越来越多的零售店对库存实行极为细致的单品管理，实行多品种小批量库存，从而要求中转批发环节增加送货的次数和品种，减少每次的送货批量。本项目建设可满足商业竞争对即时配送的需要。本项目的建设有利于优化当地资源配臵，调整经济结构，实现可持续发展战略。家电物流项目的建设可为家电生产企业在降低物质消耗提高劳动生产率以外创造利润，也是企业降低经营成本，提高市场竞争力的重要途径。在经济发达国家和部分经济水平较高的发展中国家及地区，现代物流能力已成为企业的核心竞争力的关键因素。本项目的建设有利于带动相关行业的发展和城市的建设家电物流项目的建设将有利于带动相关行业的发展和城市的建设，主要表现在以下几点可为现有工商企业节约固定资产和流动资金投入，降低流动费用和管理费用，提高流通效率，为工商企业发展提供支持有利于规范市场经济秩序。由于采购加工销售的信息化管理，在供应链的有效控制下，各个程序透明有序，可把住流通环节的各个关口，杜余公积金公益金可供投资者分配的利润息税前利润利润总额利息支出息税折旧摊销前利润息税前利润折旧摊销序号项目合计单位万元建设期达产期变化率变化因素产品销售收入经营成本建设投资基准折现率序号附表单因素敏感性分析表第章总论项目背景项目名称家电物流中心建设项目项目承办单位概况单位名称建设集团房地产开发有限公司注册地址开发区夏安公路南侧法人代表注册资本万元实收资本万元公司类型有限责任公司编制依据年国家发改委等九部门†关于促进我国现代物流业发展的意见‡†市国民经济和社会发展第十个五年规划纲要‡冀政函号†省现代物流业年发†建设项目经济评价方法与参数‡第三版项目单位与市工程咨询有限公司签订的†工程咨询协议书‡†产业结构调整指导目录‡年本其他相关资料项目提出的背景随着我国生产力水平的提高，以整合交通运输仓储配送等环节而成体，实现企业与社会成本最低效益最大的物流业与互联网经济起被人们当成‚新经济‛的重要内容，被广泛地称作第三利润源泉。年，全国社会物流总额达万亿元，比年增长倍民子女的小学教育。学校占地平方米，教学楼建筑面积平方米。现有教室间，以人班计算，可容纳人。学校设有电教室多媒体教室实验室图书室活动室校园广播网等基本教学场所和设施。多年来，区委区政府高度重视教育事业发展，始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴区和人才兴教战略，改善农村核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,学校办学条件，扩大普通高中招生规模，创建优质示范学校，积极推进人事制度分配制度和基础教育课程改革，大力实施学校布局调整工程平安校舍工程教育形象工程和教师继续教育工程，促进了各类教育的持续健康发展。报告编制依据投资项目可行性研究指南试用版中小学校建筑设计规范民用建筑设计通则屋面工程质量验收规范建筑工程设计文本编制深度规定工程建设标准强制性条文房屋建筑部分年版建筑设计防火规范公共建筑节能设计标准国务院关于促进资源型城市可持续发展若干意见委托方提供的相关基础资料。项目密度绿地率第二章项目的规划相关性及建设必要性项目的规划相关性白银市教育事业十五发展规划在白银市教育事业十五发展规划中指出健全现代教育体系，高标准普及基础教育。坚持教育优先发展，高标准高品质普及年教育，实行九年制免费义务教育。优化校园布局，整合教育资源，促进优质教育资源共用和基础教育均衡发展。推进校园标准化建设和城乡教育均衡发展，实施中心城区中小学建设等项目。加大政府对基础教育的投入力度，鼓励和支持民办教育发展，逐步形成公办教育与民办教育互动发展的格局。白银市十二五教育发展规划征求意见学校布局结构调整规划是教育基建工程的前提条件，教育基建工程是布局结构调整规划实现的有力支撑，要认真编制好教育基建工程规划，大力推进学校布局调整，满足人民对优质教育的需求。要规范学前教育的办学行为，学前教育要政府主导社会参与公办民办并举。要大力发展职业教育，推动经济发展促进就业改善民生解决三农问题。项目建设的必要性扩大办学规模解决用地不足的需要白银区第六小学现有学生余名，教职工人，教室间，学校占地平方米，教学楼建筑面积平方米，现有教学设施基本满足学生就学需要。目前主要承担原二十冶职工子第，二十冶下岗职工子第，以及进城务工人员和周边居民子女的小学教育。由于学校周边住宅区密集，年新建安民住宅小区，安民小区建成后将会新增住户户，按照每户位入学学生计算，将新增学生人。现校区附近正在进行棚户区改造，改造完场后预计新增住户户，将新增学生人，届时入学学生总数将会达到人左右。近几年进城务工人员逐年增加，服务地域适龄入学学生人数不断增加，按照就近入学原则及国家校舍建筑标准，现有教学设施已经不能满足学生的就学需求，急需建设新教学楼，确保教学秩序正常。保护师生安全的需要教学楼始建于年，教学楼建筑年久失修，已经不具备教学条件。根据兰州理工大学土木综合实验室提供的关于白银市白银区第六小学教学楼地震后安全性鉴定报告，教学楼安全性等级评定为严重破坏，安全性能不符合鉴定标准相关要求，结构整体承载能力受到显著影响，结构适修性差，直接威胁到