浙江湖州摘要贝多芬的首钢琴奏鸣曲被称为钢琴家的新约全书，写作时间超过三十年，在音乐的风格和精神内容上，都被看作贝多芬的音乐自传。贝多芬的钢琴奏鸣曲与前人相比，具有更宽广的表现力更突出戏剧性的音乐效果。钢琴演奏的音域扩大了，力度的对比增强了，手指的技巧提高了，而且还加强了奏鸣曲式结构内部的对比因素，扩大了展开部的矛盾冲突和发展的动力。第十四首月光奏鸣曲处处散发惹人遐思的美感，其中却藏着我们难以体会到的悲剧内容。这部好听而难懂的作品在所有乐曲里享有最罕见最优先的特权。关键词贝多芬，钢琴奏鸣曲，艺术特征，风格钢琴奏鸣曲是种钢琴演奏的套曲，它是欧洲古典音乐中常用的大型多乐章的钢琴作品结构形式。这种乐曲形式经过二百多年历史的演变，形成了自己的特殊结构。它们大都是由三四的乐章组成第乐章为快板，第二乐章为慢板，第三乐章为快板或者是第乐章为快板，第二乐章为慢板，第三乐章为小步舞曲，第四乐章为快板。在速度上，各乐章之间形成了快慢快的对比。贝多芬的钢琴奏鸣曲与前人相比，具有更宽广的表现力更突出戏剧性的音乐效果。钢琴演奏的音域扩大了，力度的对比增强了，手指的技巧提高了，而且还加强了奏鸣曲式结构内部的对比因素，扩大了展开部的矛盾冲突和发展的动力。贝多芬的钢琴奏鸣曲可以分为早期中期和晚期三个时间，其各时期又有它特定的风格。早期钢琴奏鸣曲，也就是模仿或吸收的时期，从年轻时的作品直至年。波恩时期年出版降大调奏鸣曲小调奏鸣曲大调奏鸣曲。维也纳年奏鸣曲，小调大调大调，年出版奏鸣曲降大调，年出版奏鸣曲，大调大调大调，年出版奏鸣曲小调，年出版奏鸣曲，大调大调，年出版。维也纳时期年奏鸣曲降大调，年出版奏鸣曲降大调，年出版奏鸣曲，降大调升小调，年出版奏鸣曲大调，年存在的问题都加以解决，以求完美。论文的具体模式方面与教师展开进步的讨论。将论文成稿，式四份。在教师的指点下准备最后的论文答辩。湖州师范学院本科毕业设计论文指导教师审阅表论文题目贝多芬钢琴奏鸣曲的艺术特征学生姓名夏颖班级指导教师姓名张建国职称教授设计论文得分湖州师范学院毕业设计论文题目贝多芬钢琴奏鸣曲的艺术特征专业音乐学班级作者姓名夏颖指导教师张建国论文字数字答辩时间年月湖州师范学院教务处印制目录湖州师范学院毕业设计论文开题报告学生姓名夏颖专业音乐学指导教师张建国设计论文题目贝多芬钢琴奏鸣曲的艺术特征选题意义研究现状及存在问题选题意义德国作曲家路德维希范贝多芬于。年生于波恩，是资产阶级上升时期的作曲家，生创作大量的不朽名作，作品涉及各种曲式各种体裁各种乐器。在他的钢琴音乐创作中，以首钢琴奏鸣曲著称，是艺术中的精品，也是世界钢琴文献的瑰宝。同前人相比，是贝多芬把奏鸣曲的创作摆在同交响曲样重要的位置上，把它们当作艺术表现的重要手段，将自己的思想感情全部倾注于创作之中。因此贝多芬的钢琴奏鸣曲是对古钢琴音乐创作的高度总结，它不仅为钢琴音乐发展奠定了坚实的基础，还是钢琴艺术史上的里程碑,今天我之所以研究贝多芬是因为他对钢琴奏鸣曲完善和发展作出了历史性贡献。高度总结了从巴罗克时期到维也纳古典乐派时期，欧洲钢琴音乐创作的经验，发展和提高了钢琴奏鸣曲的音乐表现力，开创了浪漫音乐的先声，在贝多芬的钢琴奏鸣曲里，我们清楚的看到贝多芬对钢琴演奏法发展的贡献，对钢琴奏鸣曲的完善，对人类音乐文化艺术的贡献。钢琴奏鸣曲音乐从内容到形式由贝多芬从刻板严格的枷锁中解放出来，如今可以展开理想的翅膀去自由地歌唱了，高唱每个人的痛苦与欢乐了。研究现状以及存在问题在国内外，对于贝多芬钢琴奏鸣曲的研究非常多，在深度和广度上都是高水平的。人们关于贝多芬的研究是多方面的，比如他的奏鸣曲交响曲歌剧钢琴协奏曲小提琴协奏曲，甚至有关于他的情感生活生活习惯性格等有关于贝多芬的切都有人在进行研究，并取得了不错的成果。本课题通过对贝多芬钢琴奏鸣曲的结构曲式作品分析等方面的研究，从而原创性地从情感和技巧上再现贝多芬的奏鸣曲。在二十世纪的想情感主题鲜明的性格和高度典型的概括力，以及主题音调的丰富多样而富于辨证的逻辑的展开，和声的富于动力，节奏简明坚定甚至顽强的特点以及旋律的生动而多样这些都是贝多芬的钢琴奏鸣曲具有高度的艺术表现力和感染力。贝多芬钢琴奏鸣曲所包含的思想艺术内容和特征是多样的，有时甚至是矛盾的，从中可以使我们对贝多芬，乃至对欧洲封建社会向资本主义社会过渡的特定变革时期有所认识。研究方法步骤和措施。研究方法步骤和措施与指导老师拟定出所写论文的方向查阅大量有关贝多芬的资料，通过网络得到相关资料，向有经验的老师请教，使论文做到准确无误性认真仔细阅读导师下达的任务书提交论文开题报告将所获资料整编，初稿形成，经过指导老师的多次指导审核，指出不足之处，修改定稿，规范格式论文答辩。湖州师范学院毕业设计论文任务书学院艺术学院专业音乐学班级学号姓名夏颖毕业设计论文题目贝多芬钢琴奏鸣曲的艺术特征毕业设计论文进行起止日期月日月日毕业设计论文的内容及技术参数总述钢琴奏鸣曲的形式将贝多芬的钢琴奏鸣曲分为早中晚三个时期，讲述了各个时期的音乐分格及艺术特征。具体分析了贝多芬首钢琴奏鸣曲中著名的首第十四钢琴奏鸣曲。毕业设计论文的要求要求字数字，不包含内容摘要和关键词等。要将内容摘要和关键词翻译成英文，内容摘要字，关键词个。翻译篇或段和音乐有关的外语资料，字数字左右。有最起码种以上参考文献，并写份字的文献综述。字体字号等必须符合要求，正文律用五号宋体，标题律加粗黑体。定稿论文应加上指定封面目录，并装订成册，式四份。毕业设计论文查阅的资料秋华生命的动律天津人民出版社朱雅芳钢琴艺术钢琴艺术钢琴艺术邵义强古典音乐年维也纳古典音乐赏析河北教育出版社吴维忠我的音乐手册长沙湖南文艺出版社陈康平外国音乐名作快读四川文艺出版社毕业设计论文进度安排序号毕业设计论文各阶段名称日期备注根据要求进行选题月日在教师指导下根据所选题写开题报告月日在教师指导下选定参考资料进行写作月日由指导老师对初稿进行核查和修改月日在指导教师指导下写中期报告以及任务书月日对修改后的论文加以整改至最今天，学习钢琴已经非常普遍而且各高院校的音乐专业也越来越多。但很多演奏者在演奏时并没有对作品有个明确的认识，也就不能更好的表现作品中的感情，所以在此有必要研究下贝多芬的钢琴奏鸣曲。使钢琴演奏者在演奏过程中完美地表现乐曲，就是本课题的研究价值。研究目标和内容研究目标和内容目标对贝多芬钢琴奏鸣曲有了定的认识内容首先列举了贝多芬三个时期的作品在贝多芬的早期作品中，他逐渐丢弃了小步舞曲，这是组曲中幸存下来的最后成员。贝多芬经常用谐谑曲，个活泼随想的乐章来取代小步舞曲。有时，他完全省去了小步舞曲或谐谑曲，写成三个乐章的奏鸣曲。在许多情况下，贝多芬重新安排各个乐章。在这时期，贝多芬坚决地着力于改变奏鸣曲的形式，以创造种有更加巨大容量的奏鸣曲。他感到不必再受古典形式的约束。他开始以完全的自由来处理这种形式的基本轮廓，使它们服从于他想象力的驱使。贝多芬这种态度变化始于年，也是他写海利根什塔特遗书的年。在这第二个时期里，贝多芬表现出生理和心灵的成熟。同时，钢琴的发展中些值得注意的机械改进，即刻吸引贝多芬去进行探索。晚期的五首奏鸣曲确认了贝多芬晚年伟大的创造性天才。在这最后的时期，他使奏鸣曲形式服从他完全成熟的音乐家才能的非凡幻想。贝多芬晚期的创作，明显倾向于曲式结构的完全自由，摆脱切传统规则。而即兴性，心理的探索，深刻的哲理性，以及浪漫主义的艺术思维，是这时期作品的突出特点。五首奏鸣曲都表现出对发展技巧的极大兴趣。个别的乐章有时被外来的插句所打断，形成了种全新的表情方式。他往往在这些段落运用赋格和戏剧性的朗诵。复调的写法用得更多，并更加复杂。和声概念更为大胆，色彩浓淡的变化更丰富，而音响之宏伟，却产生于他已完全耳聋时,贝多芬的独创风格似乎超越了钢琴的局限，因而以巨大的难度向演奏者挑战。其次具体分析作品第十四号钢琴奏鸣曲，解说了标题的由来，对作品的三个乐章也作了很好的分析。贝多芬的奏鸣曲绝大多数有着个整体的形象的构思，贝多芬在钢琴奏鸣曲的创作中，通过丰富而深刻的形象思维，通过精心塑造的音乐形象，在思想艺术的表现上很有造诣完整深刻和富有形象性逻辑性，是它们的基本特点。它们发挥了器乐语言特有的表现功能，塑造了戏剧性矛盾冲突的生动音乐形象深刻地揭示了它们所要表现的思感动得热泪满颊。忽然夜风吹灭了烛火，皎洁的月光从窗口侵入，恰恰罩住了盲眼的少女和钢琴的键盘。贝多芬为如此清幽的景况所感，乐思泉涌，当即在钢琴上即兴作出月光奏鸣曲。开始时，琴音恬美幽静，如明月冉冉升上天幕，将银光洒向林野山川。第二段里，曲调变得轻快活泼，好像淘气的精灵在月光里嬉戏。最后，乐曲向着辽阔激荡的海洋，奔涌呼啸而去。贝多芬起身就冲出门外，跑回家里，连夜把刚才弹奏的乐曲记在五线谱上不朽的月光奏鸣曲诞生了,而那对贫苦的兄妹，还沉浸在这从天而降的喜悦里。这故事是虚假的，对理解月光奏鸣曲的内容更是毫无帮助，但这美丽的却让无数心灵从此爱上了音乐,全曲共三个乐章。表现了从深深的悲哀的心理状态到强烈火般的抗站争的心理状态的转换。第乐章是持续的慢板，升小调，拍子，自由的歌谣曲式。或许就是这个幻想神秘沉思悲痛的乐章，才使诗人雷尔斯塔布联想到月光，以及产生其他种种推测，如失恋后的悲歌少女为病重的父亲祷告。曲中细腻微妙的感情变化，是通过奇妙的和声色彩刻画出来，神秘的小调分解和弦以及单纯的节奏，却勾引出无限的幻想。曲式上很像是三段式，曲中有调子关系相互对立的两个主题，当它们再现的时候，第二主题移调到低五度上，因此也可以看成是不完全的奏鸣曲式。般的奏鸣曲，第乐章都习惯从快板的奏鸣曲式开始，但是贝多芬