可行性报告可研报告项目可行性分析报告第二章需求分析需求分析是社会发展的需要十五期间，我市坚持以科学发展观为指导，以幸福建设为纲，加快转变发展方式，加强自主创新，深化体制机制改革，积极应对和有效化解国际金融危机冲击，全市经济社会发展取得显著成就，胜利完成十五规划确定的主要目标和任务。十五期间全市综合实力大幅增强，全市从年的亿元增加到亿元，年均增长人均按常驻人口算从年的万元增加到万元，年均增长全口径财政收入从年的亿元增加到亿元，年均增长，财政收入占比重为，比年提高个百分点，工业总产值突破亿元。在全国县域经济基本竞争力排名中连续八年名列第被中央确定为全国改革开放年个典型地区之，荣膺影响中国改革十大创新城市中国最佳经济活力魅力城市。十二五对于我市是个十分重要而关键的时期。首先，十二五时期是我市巩固全面小康社会建设水平向率先实现基本现代化迈进的关键阶段。到年，长三角区域要实现基本现代化，我市属于长三角核心区，理应率先实现基本现代化。其次，十二五时期中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告是我市加快转变发展方式推动转型升级的攻坚阶段。十二五时期，我市经济步入工业化后期的特征明显，经济发展将加快由投资依赖向创新驱动粗放型增长向集约型发展转变，具有特色的现代产业体系将显现雏形，经济核心竞争力进步增强。同时，城乡体化进程步入加速期，三集中三臵换将全面推进，农民将有序转为市民，到年城市化水平将达到，接近中上等国家城市化水平。第三，十二五时期是我市深化幸福加强社会建设的重要阶段。十二五期间，我市社会结构深度调整，各种社会矛盾凸显，社会发展的协调性和均衡性问题更加突出。我市将在激活社会领域活力，调整收入分配关系方面迈出实质性步伐，并通过体制改革提升公共服务和社会管理水平，使群众共享经济发展成果。年江街道在市经济社会全面发展综合考核中，继续备注招投标交易代理费审标费工程建设监理费工程保险费基本险环境影响评价费元工程执照费六学校开办费七小计二三四五六八不可预见费九建设单位管理费用十建设投资成本合计资金筹措及计划本项目性质为农村教育基础设施建设，按照项目概算所需建设资金亿元，全部由市财政出资。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第章总论项目背景项目名称市中学建设项目二建设单位市教育局三可行性研究报告编制依据关于市政府投资项目报批联系单发改投联号市规划局选址意见书规选图第号市规划局学校建设项目地理位臵图规划总平面图市环境保护局关于建设项目环境影响报告表批复四项目提出的背景中学是江苏省市第中学的初中部。市第中学，位于市路号，为江苏省重点中学。学校创办于年，前身为美国教会办的励实学堂。年市政府征地亩，政府学校先后投资余万元，在花园新区移地新建。年月通过省重点高中验收，年月通过江苏省国家级示范性普通高中验收，年又顺利转评为省四星级高中。目前，学中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告校有个教学班，余名学生，位教职工，是单校区办学规模最大的学校，也是基础教育界的支重要力量。随着经济和城市建设的不断推进，教育发展与城市发展的不协调性日益突出，特别是教育资源布局还不合理，城乡没有实现统筹。主要存在以下问题城区幼儿园小学及初中的规模小设施差布局不合理交通压力大等问题日趋显现。因此，全市启动新轮学校布局调整已显得十分紧迫。同时，乡镇教育布局需要进步优化施教半径，合理就学范围，逐步解决学生就学负担和交通安全问题。根据市城市规划总体规划和市学校布局规划年度政府投资计划，市教育局拟在市江街道华山路东花北路南北朝河路西小学北新建市中学。江街道是市委市政府所在地和全市政治经济文化中心，孕育了刘氏三杰刘半农刘天华刘北茂教育家吴研因爱国高僧巨赞中国中药化学研究先驱赵承暇中国机器人之父蒋新松等批优秀儿女。该街道下辖个管理区育大众化程度，到年，高等教育毛入学率保持在左右。积极促进城镇社区教育发展，建设数字化学习社区，促进城镇社区教育发展。十二五期末，全面实现教育现代化，基本实现教育国际化，初步建立学习型社会。江苏省中学作为中初中部，应当按照教育面向现代化面向世界面向未来进行规划发展。拟建新校区将建设流的教学设施流的教学环境流的师生队伍，以现代的教学理念，走向世界的教学交流，培养开创未来的高素质人才。④项目建设符合地区间基础教育均衡发展布局的需要。自古文化昌盛，明清时就是苏南的教育中心，现在又是全国教育先进市，因此对学校的规划布局提出了更高要求。鉴于市城区中学现有校址面积过小，规模小设施差布局中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告不合理交通压力大等问题日趋显现，已无丝毫发展空间，客观条件制约了学校的进步发展。市委市政府在广泛调研论证的基础上，决定新建市中学。项目所在地江街道是市委市政府所在地和全市政治经济文化中心，孕育了刘氏三杰刘半农刘天华刘北茂教育家吴研因爱国高僧巨赞中国中药化学研究先驱赵承暇中国机器人之父蒋新松等批优秀儿女。该街道下辖个管理区个社区个行政村，总面积平方公里含新城东办事处。年末，有户籍人口人有少数民族个人外来暂住人口人。江街道是经济社会文化环境等高度协调发展的魅力城区显山露水透绿现蓝的新兴生态城区实现未来发展战略的重要平台。江苏省市学校落户江街道，服务范围为城南居住区，总人口约十万，规划设计总规模为轨个班，在校学生人。符合市调整学校布局，优化全市教育资源配臵的要求。二项目概况拟建地点市教育局拟在市江街道华山路东花北路南北朝河路西小学北新建市中学，基地位于城市南组团北侧城南居住区中心位臵，城南居住区北侧是城市快速干道芙蓉大道，南中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告侧是火车站，该区域临近市中心，是城市往南发展的纽带，区域位臵优越，交通便利，环境优美，适宜新建学校，将为学校提供更大的发展空间。二建设规模与主要建设内容本项目规划用地面积亩平方米，新建教学个社区个行政村，总面积平方公里含新城东办事处。年末，有户籍人口人有少数民族个人外来暂住人口人。五项目提出的理由项目建设符合中共中央国务院颁发的中国教育改革和发展中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告纲要的要求符合中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要下称十二五规划的科教兴国战略。根据中国教育改革和发展纲要，需要采取坚决有效措施，切实落实教育优先发展的战略地位，依法加大教育投入，使教育与我国经济和社会协调发展，使教育始终处于优先发展的战略地位。十二五规划在加快教育发展改革中强调全面贯彻党的教育方针，保障公民依法享有受教育的权利，办好人民满意的教育。按照优先发展育人为本改革创新促进公平提高质量的要求，推动教育事业科学发展，提高教育现代化水平。项目建设符合我国加强基础教育，策应普及发展提高三大任务的需要。我国政府对基础教育的政策要点有对所有的适龄儿童进行九年义务教育在各地区增加基础教育投资继续改善学校的教学环境提高教学质量。依据十二五规划，大力促进教育公平，合理配臵公共教育资源，加快缩小教育差距。促进义务教育均衡发展，统筹规划学校布局，推进义务教育学校标准化建设。实行县市域内城乡中小学教师编制和工资待遇同标准，以及教师和校长交流制度。取消义务教育阶段重点校和重点班。遵循教育规律和学生身心发展规律，坚持德育为先能力为重，改革教学内容方法和评价制度，促进学生德智体美全面发展。建立国家义务教育质量基本标准和监测制度，切实减轻中中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告小学生课业负担，克服应试教育倾向。全面实施高校本科教学质量和教学改革工程，健全教学质量保障体系。项目建设符合当地十二五教育发展规划，率先建成现代化教育强市的需要。市十二五教育发展规划的总体目标是突出教育优先，立足教育公平，推动基础教育优质均衡发展。统筹教育资源，调整教育布局，所有学校的办学条件均达到省Ⅱ类标准，积极创建义务教育高位均衡发展示范区。全面实施素质教育，着力培养学生的创新精神实践能力。义务教育阶段学校全部创建成江苏省现代化学校，入学率毕业率。不断提高高等教治对策后，产生的污染物均能达标排放，项目建成后对周围环境影响不大，具体内容详见本项目环境影响评价报告表。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告三项目建设期环境影响分析项目建设对环境影响主要有以下几方面施工扬尘对环境的影响在整个施工期，产生扬尘的作业有原有建筑物拆除土地平整打桩回填砼灌注建材运输露天堆放装卸和搅拌等过程，如遇干旱无雨季节，加上大风，施工扬尘将更严重。施工噪声对环境的影响施工的噪声源主要有挖土机推土机装卸机打桩机水泥搅拌机吊车沙轮机电钻电梯切割机及各种车辆等。施工排水弃土及垃圾对环境的影响施工期间，施工人员日常生活需排放定量的生活废水施工过程中将产生定量的建筑废弃物，同时在建设施工期间需要挖土运输弃土，运输各种土筑材料，如砂石水泥砖瓦木料等。施工期间环境保护措施项目应严格按照当地有关规定进行文明施工，落实具体的安全文明施工措施。施工扬尘对运输黄砂石子建筑垃圾等车辆应严密覆盖，绝对防止散落对施工场地和道路应实施洒水抑尘对露天砂石等建筑材料堆场必须用帆布或塑料纺织布封盖禁止在大风天气进行建材的露天堆放及搅拌作业。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告施工噪声施工过程中尽量选用低噪声设备加强高噪声施工设备的维修管理，减少设备非正常的噪声施工车辆的运行路线和时间尽量避开噪声敏感区和噪声敏感时段除抢修抢险施工工艺或特殊要求必须连续作业外