1、“..... 下面我将首先对这两种方案的组成框图和实现原理分别进行说明，并分析比较它们的特点，然后阐述我最终选择方案的原因。 方案设计方案当选手在定时时间内按动抢答器按钮时，抢答器要完成以下四项工作优先编码电路立即分辨出抢答者的编号扬声器发出短暂声响，提醒主持人注意控制电路要对输入编码电路进行封锁，避免其他选手再次进行抢答④控制电路要使定时器停止工作，时间显示器上显示剩余的抢答时间，并保持到主持人将系统清零为止。 当选手将问题回答完毕时，主持人操作控制开关，使系统回复到禁止工作状态，以便进行下轮抢答。 图方案原理框图抢答器各部分采用中小规模集成数字电路，用机械开关按钮作为控制开关......”。

2、“..... 该方案的特点是中小规模集成电路应用技术成熟，性能可靠，能方便地完成选手抢答的基本功能，但是由于抢答器功能要求较高，所以电路连接集成电路相对较多，而且过于复杂，并且制作过程工序比较烦琐，使用不太方便。 方案二方案二抢答器采用或单片机作为控制核心，抢答器可以完成运算控制信号识别以及显示功能的实现。 由于用了单片机，使其技术比较成熟，应用起来方便简单并且单片机周围的辅助电路也比较少，便于控制和实现。 整个系统具有极其灵活的可编程性，能方便地对系统进行功能的扩张和更改性......”。

3、“.....不但从性能上优于方案，而且在使用上及其功能的实现上都较方案简洁，并且由于单片机具有优越的高集成电路性，使其工作速度更快效率更高。 另外，单片机采用的晶振，提高了信号的测量精度，并且使该系统可以通过软件改进来扩张功能。 而方案采用了中小规模集成电路，有其复杂的电路性能，从而可能会使信号的输入输出产生延时及不必要的误差。 依此依据选择方案比较适合。 抢答控制手动清除溢出标志......”。

4、“.....经过单片机的控制处理并产生不同的与输入信号相对应的输出信号，最后通过数码管显示相应的路数，即使两组的抢答时间相差几微秒，也可分辨出是哪组优先按下的按键，它充分利用了单片机系统的优点，具有结构简单功能强大可靠性好实用性强的特点。 在软件方面，使用汇编语言编写程序，程序设计主要包括个部分显示部分键盘扫描部分定时器中断部分。 通过硬件和软件的配合使用，实现了通信的功能，达到设计的目的。 关键词单片机，显示，键盘扫描，定时器中断,完成号码处理计时数据运算等功能，其它功能如选手号码的识别译码计分显示等仍只能通过数字集成电路完成。 第三，采用单片机扫描技术识别选手抢按号码时，电路的延迟时间较大......”。

5、“.....利用单片机的定时器计数器定时和记数的原理，将软硬件有机地结合起来，使得系统能够正确地进行计时，同时使数码管能够正确地选手号码。 用开关做键盘输出，扬声器发生提示。 系统达到要求在抢答中，只有开始后抢答才有效，如果在开始抢答前抢答为无效抢答限定时间和回答问题的时间可是在设定可以显示是哪位选手有效抢答和无效抢答，正确按键后有音乐提示抢答时间和回答问题时间倒记时显示，时间完后系统自动复位按键锁定，在有效状态下，按键无效且非法。 抢答器的发展现状抢答器作为种电子产品，早已广泛应用于各种智力和知识竞赛场合，但目前所使用的抢答器有的电路较复杂不便于制作,可靠性低......”。

6、“.....而专用集成块的购买又很困难。 为适应高校等多代表队单位活动的需要而设计个多功能抢答器，这种抢答器具有电路简单，元件普通,易于购买等优点,很好地解决了制作者制作困难和难于购买的问题。 在国内外已经开始了普遍的应用。 选题的目的和意义本次课程设计的目的是了解基本电路原理，丰富自己的知识和理论，巩固所学的知识，提高自己的动手能力和实验能力，从而具备定的设计能力。 我们这次的课程设计注重于对或单片机的理解，以便以后单片机领域的开发和研制打下基础，提高自己的设计能力，培养创新能力，丰富自己的知识理论，做到理论和实际结合。 本课题的重要意义还在于能在进步层次了解单片机的工作原理......”。

7、“..... 理解单片机的接口技术，中断技术，存储方式，时钟方式和控制方式，这样才能更好的利用单片机来做有效的设计。 通过这次课程设计,掌握或单片机的原理,了解简单多功能抢答器组成原理，初步掌握多功能抢答器的调整及测试方法，提高动手能力和排除故障的能力。 同时通过本课题设计与装配调试，提高自己的动手能力，巩固已学的理论知识，建立单片机理论和实践的结合，了解多功能抢答器各单元电路之间的关系及相互影响......”。

8、“.....在各种竞赛抢答场合中，它能迅速客观地分辨出最先获得发言权的选手。 早期的抢答器只由几个三极管可控硅发光管等组成，能通过发光管的指示辩认出选手号码。 现在大多数抢答器均使用单片机如型和数字集成电路，并增加了许多新功能，如选手号码显示抢按前或抢按后的计时选手得分显示等功能。 随着改革开放事业的不断深入......”。

9、“.....抢答器作为种工具，已广泛应用于各种智力和知识竞赛场合。 但抢答器的使用频率校低，且有的要么制作复杂，要么可靠性低，减少兴致。 作为个单位若专购台抢答器虽然在经济上可以承受，但每年使用的次数极少，往往因长期存放使电子器件的抢答器损坏，再购置的麻烦和及时性就会影响活动的开展。 目前多数抢答器存在个不足之处第，现场线路连接复杂。 因为每个选手位于抢答现场的不同位置，每个选手与控制台之间要有长长的连接线。 选手越多，连接线就越多越乱，这些连接线不仅影响了现场的美观，而且降低了抢答器的可靠性，增加了安装的难度，甚至影响了现场人员的走动。 第二，电路复杂......”。