1、“.....查得接触疲劳的寿命系数由课本图,查的许应弯曲力系数通用齿轮和般工业齿轮,按般可靠度较高要求选取安全系数齿轮相对于轴承为对称布置查表,确定齿宽系数配对齿轮均为锻钢查表,齿轮的材料系数标准直齿圆柱齿轮啮合,查图,齿轮的传动节点区域系数模数根据课本表取标准模数校核齿根弯曲疲劳强度根据课本图,得齿轮的复合齿形系数为据课本公式得输出轴与齿轮联接用平键联接轴径查课本表选用型平键键据课本公式得故轴承合格型平键型平键设计参考资料目录所用到的参考资料都可以列出......”。
2、“.....北京理工大学出版社,机械设计基础刘红宇主编,北京理工大学出版社,机械制图金大鹰主编,机械工业出版社,结束语说明自己在课程设计中的心得体会,分析设计的优缺点及改进意见等......”。
3、“.....年工作天,工作为班工作制,载荷平稳,环境清洁。原始数据滚筒圆周η轴承η联轴器η带η轴承η齿轮Ⅳη轴承η凸联计算各轴扭矩ⅣⅣⅣⅣⅣ电动机轴高速轴低速轴滚筒轴功率转速转矩传动比效率η传动零件的设计计算皮带轮传动的设计计算选择普通带截型由课本表得电由课本图得选用型带确定带轮基准直径,并验算带速由课本图得,推荐的小带轮基准直径为则取由课本表......”。
4、“.....由单根带的初拉力则作用在轴承的压力齿轮传动的设计计算选择齿轮材料及精度等级小大齿轮选用钢,大齿轮调质齿带速滚筒直径。传动简图图电动机选择电动机类型的选择系列三相异步电动机电动机功率选择传动装置的总功率η总η带η轴承η齿轮η联轴器η滚筒η凸缘联轴器电机所需的工作功率工作η总滚筒η总工作图确定电动机转速计算滚筒工作转速筒按手册表推荐的传动比合理范围,取圆柱齿轮传动级减速器传动比范围。取带传动比,则总传动比理时范围为。故电动机转速的可选范围为筒符合这范围的同步转速有和......”。
5、“.....由有关手册查出有三种适用的电动机型号因此有三种传支比方案综合考虑电动机和传动装置尺寸重量价格和带传动减速器的传动比,可见第方案比较适合,则选。确定电动机型号根据以上选用的电动机类型,所需的额定功率及同步转速,选定电动机型号为。其主要性能额定功率,满载转速,额定转矩。计算总传动比及分配各级的传动比总传动比总电动筒分配各级传动比据指导书,取齿轮齿轮单级减速器合理总齿轮带带总齿轮运动参数及动力参数计算计算各轴转速电动机型号总据手册得齿轮带电机带齿轮Ⅳ计算各轴的功率工作因为该轴两轴承对称......”。
6、“.....知截面的弯矩也对称。截面在垂直面弯矩为绘制水平面弯矩图如图截面在水平面上弯矩为绘制合弯矩图如图绘制扭矩图如图转矩绘制当量弯矩图如图转矩产生的扭剪文治武功力按脉动循环变化,取,截面处的当量弯矩校核危险截面的强度该轴强度足够。输出轴的设计计算按扭矩初算轴径选用调质钢,硬度根据课本页式,表取取轴的结构设计轴的零件定位,固定和装配单级减速器中,可以将齿轮安排在箱体中央,相对两轴承对称分布,齿轮左面用轴肩定位,右面用套筒轴向定位,周向定位采用键和过渡配合......”。
7、“.....周向定位则用过渡配合或过盈配合,轴呈阶状,左轴承从左面装入,齿轮套筒,右轴承和皮带轮依次从右面装入。确定轴的各段直径和长度求系数根据课本表得计算当量载荷根据课本取轴承寿命计算故取深沟球轴承ε根据手册得型的ε预期寿命足够计算输出轴承已知Ⅲ试选型深沟球轴承根据课本表得,则计算轴向载荷轴承预计寿命任意用端为压紧端,为压紧端,为放松端两轴承轴向载荷求系数根据课本表得计算当量动载荷根据表取根据式得计算轴承寿命故ε根据课本型轴承取ε预期寿命足够此轴承合格键联接的选择及校核计算输入轴与带轮联接采用平键联接轴径......”。
8、“.....选用型平键,得键根初选型深沟球轴承,其内径为,宽度为。考虑齿轮端面和箱体内壁,轴承端面与箱体内壁应有定矩离取,取套筒长为,则该段长,安装齿轮段长度为轮毂宽度为。按弯扭复合强度计算求分度圆直径已知求转矩已知求圆周力④求径向力两轴承对称求支反力由两边对称,截面的弯矩也对称。截面在垂直面弯矩为截面在水平面弯矩为计算合成弯矩计算当量弯矩根据课本得校核危险截面的强度此轴强度足够滚动轴承的选择及校核计算根据根据条件......”。
9、“.....现取端为压紧端大齿轮合格确定有关参数和系数分度圆直径齿顶圆直径齿根圆直径齿宽取取计算齿轮传动的中心矩计算齿轮的圆周速度轴的设计计算输入轴的设计计算按扭矩初算轴径选用调质,硬度根据课本式,并查表,取考虑有键槽,将直径增大,则选轴的结构设计轴上零件的定位,固定和装配单级减速器中可将齿轮安排在箱体中央,相对两轴承对称分布,齿轮左面由轴肩定位,右面用套筒轴向固定,联接以平键作过渡配合固定,两轴承分别以轴肩和大筒定位,则采用过渡配合固定确定轴各段直径和长度工段长度取段初选用型深沟球轴承......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。