化学式为乙溶液有刺激性气味，与固体丙反应后溶液变黄，写出该反应的化学方程式试管中盛有红色溶液，滴加甲溶液，溶液变浑浊再加入过量的乙溶液，观察到产生无色气泡，溶液又变澄清，且由红色变为无色试管内最初盛放溶液的溶质是用化学方程式表示溶液变浑浊的原因最终所得溶液中溶质的组成为根据下图回答问题仪器的名称为实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，试管口放团棉花的作用是中发生反应的化学方程式为欲配制溶质质量分数为的氯化钠溶液，实验操作如图实验中正确的操作顺序为填序号称量氯化钠固体的质量时所选砝码的质量和游码的示数如图分别为若在操作中，有部分氯化钠洒落桌面，则所得溶液溶质的质量分数会填偏大不变或偏小研究物质的组成是化学学科的人物之实验可以探究水的组成试管产生的气体是，该反应的化学方程式为中观察到烧杯内壁有无色液滴，则该可燃性气体定含有元素实验小组利用下图所示装置进行实验已知二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度非常小制取纯净的二氧化碳进行此实验时，将装置两端分别与装置连接中液体为澄清石灰水，中固体为大理石，中液体为饱和碳酸氢钠溶液，打开，关闭，将分液漏斗中的稀盐酸滴入中，关闭分液漏斗的活塞中发生反应的化学方程式为当中出现大量浑浊时，后续操作为，可在中收集到较纯净的二氧化碳研究与水反应进行此实验时，将装置两端分别与装置连接中液体为紫色石蕊溶液，中固体为碳酸钠，中液体为浓硫酸，中放朵干燥的紫色石蕊小花将分液漏斗中的稀硫酸滴入中中发生反应的化学方程式为观察到，说明使紫色石蕊变色的是碳酸不是同学们查阅资料，镁是种化学性质非常活泼的金属，可以在多种气体中燃烧同学们用下图所示装置分别进行镁条在二氧化碳和氮气中燃烧的实验中观察到镁冒出淡黄色的烟，并闻到刺激性气味同学们对两个反应进行了探究查阅资料氧化镁碳酸镁均可以和盐酸反应氮化镁，淡黄色固体，无味，遇水产生白色沉淀氢方程式，列式计算出参加反应的过氧化氢的质量即可解答解由质量守恒定律，生成氧气的质量为设参加反应的过氧化氢的质量为↑加入过氧化氢溶液的质量为答加入过氧化氢溶液的质量为点评本题难度不大，掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题，根据质量守恒定律计算出氧气的质量是正确解答本题的前提和关键年北京市丰台区中考化学模试卷选择题空气中体积分数约为的气体是氮气氧气二氧化碳水蒸气地壳中含量最多的元素是铝铁氧硅决定元素种类的是质子数电子数中子数最外层电子数下列变化中，属于化学变化的是酒精挥发蜡烛燃烧干冰升华冰雪融化下列物质在纯氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰的是镁条铁丝硫粉红磷下列物质属于纯净物的是矿泉水空气蒸馏水白糖水下列金属中，活动性最强的是银铜锌镁下列做法不利于保护环境的是垃圾分类处理使用次性塑料餐盒使用节水龙头乘坐公共交通工具下列实验操作中，不正确的是倾倒液体加热液体稀释浓硫酸检查气密性已知种氧原子，原子核内有个质子和个中子，则该氧原子中，核外电子数为下列符号中，能表示个氧分子的是二氧化钛可制作用于家装的白色涂料，其中的化合价是下列各物质的用途中，说法正确的是氧气作燃料干冰用于人工降雨氢氧化钠用于改良酸性土壤甲醛用于泡发鱿鱼等水产品下列物质敞口放置于空气中，段时间后质量减少的是氧化钙浓硫酸浓盐酸氢氧化钠下列鉴别空气氧气和二氧化碳瓶气体的方法中，正确的是闻气味观察颜色加澄清石灰水插入燃着木条工业上用甲和乙反应制备燃料丙根据下列微观示意图得出的结论中，正确的是甲的化学式为甲乙丙都是氧化物该反应为化合反应反应中甲乙丙的分子个数比为如图所示装置分别进行以下实验，最终型管中两侧液面左高右低，则加入的分别是水和氧化钙稀盐酸和镁条过氧化氢溶液和二氧化锰氢氧化钠溶液和二氧化碳甲乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示下列叙述正确的是甲的溶解度大于乙的溶解度将等质量的甲和乙的饱和溶液从降温到，析出晶体的质量甲大于乙将甲乙的饱和溶液从升温至，甲溶液中溶质的质量的主要材料为钢，工业上用氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为亮亮使用管道通疏通下水道品名管道通有效成分氢氧化钠铝粉稳定剂和缓蚀剂适用范围各种管道有效期个月倒入产品，然后再缓慢倒入小杯清水，观察到冒出大量气泡，请将反应的化学方程式填写完全═↑反应过程中，还看到管道通溶解，有大量水蒸气，说明该反应填吸收或放出热量阅读下面科普短文味精，是国内外广泛使用的增鲜调味品之，为白色柱状结晶体，其主要成分为谷氨酸钠和食盐味精被摄入人体中，谷氨酸钠与胃酸作用生成谷氨酸和氯化钠，很快被消化吸收为蛋白质，并参与人体中的多种新陈代谢最初的味精是水解蛋白质然后纯化得到的现代工业生产采用种擅长分泌谷氨酸的细菌发酵得到，发酵的原料可以用淀粉甜菜甘蔗等，使得生产成本大为降低这个过程跟酒醋酱油的生产是类似的味精的使用浓度占食品重量的能最大程度增进食品的天然风味味精的鲜味受什么因素影响呢经实验测定发现，当加热至以上时，会引起部分失水，生成焦谷氨酸钠，失去鲜味，且有轻微毒性下表是焦谷氨酸钠含量与加热温度加热时间的关系加热时间小时焦谷氨酸钠含量实验表明，味精的鲜味与水溶液的酸碱度有关，当值在时，鲜味最强当值小于时鲜味较弱当值大于时由于形成二钠盐而鲜味消失实验研究还表明，味精对婴幼儿，特别是几周以内的婴儿生长发育有严重影响它能使婴幼儿血中的锌转变为谷氨酸锌随尿排出，造成体内缺锌，影响宝宝生长发育，并产生智力减退和厌食等不良后果因此产后个月内乳母和婴幼儿的菜肴不要加入味精依据文章内容，回答下列问题谷氨酸钠的物理性质有谷氨酸钠进入人体后会转化为谷氨酸钠中碳氢元素的质量比为下列关于味精的说法中，合理的是炒菜时加入味精后生成焦谷氨酸钠的含量只与加热时间有关烹饪时加入味精的最佳时间是大火翻炒时婴幼儿的食品中不应该加入味精味精应避免在酸性或碱性较强的条件下使用请你为饭店的厨师们提条使用味精的建议利用高速旋转雾化器可以处理工业燃煤排放的废气主要流程如下使用此废气处理装置，可减少的排放，从而减少对环境造成的危害熟化池中发生化学反应的方程式为在高速旋转雾化器中参与反应的物质有六水合硫酸镍•是种绿色易溶于水的晶体，是种重要的工业原料可由含镍分数比乙大时，甲和乙溶液中溶质的质量分数定相等下列实验方案能达到实验目的是选项实验目的实验方案证明气体是氧化碳将该气体通入灼热的氧化铜粉末，黑色粉末变红证明酸和碱恰好中和向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸，溶液最终呈无色证明燃烧的条件之是可燃物与氧气接触将白磷放入热水中，不燃烧，通入氧气后白磷燃烧证明金属的活动性顺序为将两根光亮铁丝分别伸入硝酸银和硫酸铜的溶液中，硝酸银溶液中的铁丝表面有银白色固体附着，另铁丝表面有红色固体附着下列图象能正确反映对应变化关系的是加热定量的高锰酸钾固体两份完全相同的过氧化氢溶液分解向定量铁粉中加入硫酸铜溶液加热定量的饱和石灰水二非选择题共分人类为了维持生命和健康，需要摄取多种食物下列食物中富含糖类的是填序号运动饮料中常含有钠钾钙等，这里的钠钾钙指填分子原子或元素当人体内缺少钙时，可能患有的疾病是填序号坏血病夜盲症骨质疏松生命吸管是能够将河水泉水等直接过滤成直饮水的便携式净水装备吸管里面装有网丝注入了活性炭和碘的树脂等，其中活性炭的作用是和过滤若想验证此装置净化后得到的水是硬水还是软水，可以加入下列物质或用品均为生活中常见常用作调味品的是填序号，下同所使用的主要材料中，属于有机合成材料的是小东在科学课上自制了瓶饮料蔗糖属于填有机物或无机物汽水中的气体是柠檬酸与配方中的反应生成的，人体胃液中的酸也可以与该成分反应，该反应的化学方程式为生活中由于食物的腐烂变质，造成很大的浪费食品脱水可起到防腐保藏作用，如将蔬菜蒸干，在蒸发过程中水分子间隔填增大或减小苯甲酸钠是种常用的食品防腐剂，其化学式为，它是由种元素组成铁粉常用于食品保鲜，其原因是能源环境与人类的生活和社会发展密切相关施用化肥可以提高粮食产量，但滥用会造成环境污染下列物质中，能用做钾肥的是填序号化石燃料等不可再生能源日趋枯竭，迫切开发新能源，如氢能等汽车是现代生活中不可缺少的代步工具汽车电路中的导线大都是铜制的，这是利用了金属铜的延展性和性汽车使用天然气作燃料，排放污染较低，天然气的主要成分是车体恒定律可知，氢气和氧气在点燃的条件下生成水，所以中观察到烧杯内壁有无色液滴，则该可燃性气体定含有氢元素故答案为氢气，↑↑氢点评本题主要考查了水的组成和净化的知识，属于基础的知识，加强有关水的知识的归纳和学习是解答本题的基础实验小组利用下图所示装置进行实验已知二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度非常小制取纯净的二氧化碳进行此实验时，将装置两端分别与装置连接中液体为澄清石灰水，中固体为大理石，中液体为饱和碳酸氢钠溶液，打开，关闭，将分液漏斗中的稀盐酸滴入中，关闭分液漏斗的活塞中发生反应的化学方程式为═↑当中出现大量浑浊时，后续操作为打开，关闭，可在中收集到较纯净的二氧化碳研究与水反应进行此实验时，将装置两端分别与装置连接中液体为紫色石蕊溶液，中固体为碳酸钠，中液体为浓硫酸，中放朵干燥的紫色石蕊小花将分液漏斗中的稀硫酸滴入中中发生反应的化学方程式为═观察到中紫色石蕊溶液变红，中干燥紫色石蕊小花不变红，说明使紫色石蕊变色的是碳酸不是考点二氧化碳的实验室制法常见气体的检验与除杂方法探究二氧化碳的性质书写化学方程式文字表达式电离方程式专题实验性简答题常见气体的实验室制法检验干燥与净化分析实验室制取，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热二氧化碳般用澄清的石灰水检验把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳装置的作用是盐酸的浓度大，挥发出氯化氢气体