1、“.....在路线纵横方向挖简易的排水沟，及时将雨水引出路基外，以免浸泡路基。路面施工最好避开冬季和最高气温期，以利于沥青的凝结，保证期强度的形成。地形地貌路线位于巫山山脉西侧的丘陵和低山区，路线起点，地面标高，终点，地面标高。最高点为，地面标高，最低点为，地面标高。相对高差。该路线地形为低山区，地表横坡般在之间，局部达到，沟谷纵横，冲沟发育。地质构造项目位于四川太坳上扬子台褶皱带交接复合部位，构造以褶皱为主。路线所经地层主要为巴东组，该地层节理裂隙发育，岩层叫破碎，其坡积层为碎石土或块石土，土体欠稳定，上边坡需放缓，下边坡般需设只当防护。在福田镇代出露的嘉陵江组灰岩，岩质坚硬，强度较高，可作为片块石料场和碎石料场。水文及水文地质条件本线路途经的水系为大于河中部水系，该水系呈树枝状分布，两岸发育数支流。沿线石灰岩和白云质灰岩裂隙多，地表水不发育，冲沟出夏季山洪外般未见地表水......”。

2、“.....沿线所跨越的冲沟，其河沟纵坡较陡，夏季洪流速快，冲刷大，需设较大孔径的涵洞或桥梁，因而增加了造价沿线所经过的冲沟所设的桥梁标高受路线高程控制，不受水影响。不良地质全线有处有上边坡滑塌现象，滑体成分主要为黄色残坡积土被暴雨冲刷，饱和后，在自重作用下发生浅层滑塌，需做抗滑处理。筑路材料及运输条件概况砂砂砾本项目所需砂及卵砾石主要分布于大宁河两岸漫滩边滩及阶地上。砂多为侯帅龙溪路施工组织设计及施工方案优化细砂及中粗砂，以石英质为主，质地纯净，卵砾石成分以灰岩为主，级配较好，储量丰富，运输条件较好，其老线平均运距分别为砂砾料路面用，砌筑用砂，中粗砂混凝土用。片块石本项目所需片块石料主要为灰岩，储量丰富，其强度多在以上，可选择路线附近就地取材，其老线平均运距为，沿江平均运距为。碎石本项目所需碎石料由片块石料场开采的当半径小于米时，在平曲线内侧需进行加宽，加宽值按现行规范执行......”。

3、“.....进行边坡设计。挖方边坡挖方路基边坡系根据土的密实度成因类型及生产年代，以及岩土的岩性构造风化破碎程度，结合挖方边坡高度地下水地表水等因素综合拟定边坡坡度表如表侯帅龙溪路施工组织设计及施工方案优化软质岩路堑边坡岩石外露，易风化碎落。为防止岩屑脱落在路基上，影响行车安全，阻塞边沟排水，并考虑施工易于操作等因素，因此，第级边坡设有灰岩经机制粉碎而来，储量丰富，沿旧路平均运距为。水泥石灰本项目所需水泥石灰需在附近大型水泥厂和石灰厂购买。产量丰富，价格较便宜，可根据工程建设需要联系购买。钢材本项目所需钢材可以从万州及重庆购买。粘土沿线红层泥岩发育，易于风化，平稳斜坡及冲沟中都有粘土堆积，工程建设时可就近选取。工程用水沿线大部分地段水系发育较丰富，基本可以满足工程用水。路线走向及工程概况路线布设原则根据可行性报告拟定的路线走向方案......”。

4、“.....线性设计紧密结合地形地物，并考虑线形的连续匀顺圆滑，做到平面适宜纵坡均衡横面合理，且注意与周围环境景观相协调。各交叉口尽量注意与其他路面的衔接。尽量避免大填大挖，利用旧路段尽量少挖少填。旧路概况硝洞桥龙溪镇，路面基本宽，碎砾石路面，路面高低不平。不通客车，路面回头曲线较多平面最小半径，最大纵坡，局部为四级公路，其他路段为等外级。个别路段地形陡峭，地形破碎，平面和纵面指标均较差，地面横坡度，路基加宽难度较大。旧线涵洞较少且均为临时性涵洞，因年久届工程管理专业毕业设计失修，涵洞均受不同程度的堵塞和损害，路基排水系统基本瘫痪。大部分桥梁使用年限较长，加之年久失修，其桥台和桥面均受不同程度是损坏。路线走向方案概况段全长，由于路线通过区以中高山为主，地势高，地形坡度陡峭，沿线所跨越的冲沟，其河沟纵坡较深。加之两地经济较为落后，旧路交通量小，布线时尽量利用旧路以减少工程投资......”。

5、“.....设计为极限连续纵坡大到最高点，然后又连续极限纵坡快速下坡到最低点。路线走向及难点说明路线利用旧路而上，截弯取直，路线纵坡较大，最大纵坡达，并在处回头米展线上坡。路线在段旧路地形为鸡爪地形，平面指标极差，沿旧路难以满足技术指标，故在段截弯取直，平均挖深米。在之间，沟最深达米，若跨沟布线，桥长越米，最高桥墩高米，投资巨大，故布线时采用挖方方案最大挖深米，用大偏角回头半径米敷设。路基路幅和路拱横坡本路段路基宽米，其中路面宽米，硬路肩宽米。行车道路拱横坡为，路肩横坡。路线设计高程为路中线标高，平曲线超高绕路中线旋转。超高加宽在全缓和段内过渡，即设在紧接圆曲线起点终点的直线上。学教育最核心的目的是什么为国家的建设培养更多的科学家培养学生的公民素养培养学生的科学精神提高学生的动手和实践能力你认为科学教育在培养学生综合素质......”。

6、“.....请你在自己认可的答案选项上划。你现在就读于三年级四年级五年级六年级你喜欢科学这门课程吗非常喜欢喜欢比较喜欢不喜欢如果喜欢，原因是什么呢你觉得科学课重要吗非常重要重要比较重要不重要对于科学课，你会主动预习复习吗会主动预习复习凭心情偶尔预习或者复习下从不预习复习当你遇到种有趣的或是令人惊奇的现象比如鸡蛋能承载个人时，你是当时觉得很有意思，过后便将它放在脑后了觉得很有趣，很想知道原因觉得很有趣，很想知道原因......”。

7、“.....你是喜欢自己亲自设计实验先参考书上的实验方法，然后，对它进行改进完全参照书上的实验方法看着其他人动手。做科学实验的时候，你会认真做记录吗会不会如果不会做实验记录，原因是什么呢除了在课堂上学习科学知识，你还会通过其他方式来学习科学知识吗会不会如果会，请问你是通过什么方式学习的呢你觉得科学课的纪律怎么样好般不好如果科学课纪律不好，你觉得是为什么呢如果科学课变得和语文课样多，你觉得非常好好不好不知道好还是不好说说你觉得科学课应该怎么上才有意思呢你的职业是教师技术人员公务员商人农民工人你的文化程度是小学初中高中大学研究生你是否知道小学有开设科学课程是否你是否认为学习科学课程和学习语文数学等科目样重要是否你知道小学科学课程主要给学生普及哪些知识动同段所有路基工程路面工程桥梁及涵洞工程排水防护工程绿化等，以及为完成这些工程所必须的临时工程......”。

8、“.....以此为前提配备劳动力材料和机械设备，施工进度安排注意各专业间的协调和配合，充分考虑气候季节对施工的影响。坚持以人为本的原则，合理配置生产要素，坚持以机械化施工为主，人工辅助的总体指导思想，投入足够的人员精良的机械设备进场，提高机械化程度，降低施工人员的劳动强度科学合理的组织设计，遵循技术先进可行经济合理安全可靠的原则，认真阅读研究招标文件，严格遵照招标文件中对质量工期安全环保等要求，结合工程实际编制突出重难点工程。根据工程工期紧当地天气寒冷影响正常施工天数的实际情况，对软土地基处理及钻孔张拉作为重难点工程，编制重难点工程施工方案采取平行流水作业顺序作业形式组织施工路基施工的同时做好防排水设施，雪害段安排在暖季施工。坚持专业化施工。对各分项工程安排经验丰富的专业化施工队伍施工统筹安排，做到三早快，即早进场早安家设营早开工，尽快形成施工高潮坚持高起点高标准高质量高效率，严格要求......”。

9、“.....争创流的指导方针，确保优质安全高效的完成施工任务，创建优质精品工程。工程概况工程简介本段巫山至巫溪公路巫山福田至龙溪段公路为二级改建公路，起点，终点，共公里。技术标准采用二级公路，设计行车速度，路基宽度米，路面宽度米。其中包括道盖板涵，道拱涵，两座桥梁简支空心板桥和石拱桥。侯帅龙溪路施工组织设计及施工方案优化表主要技术指标表指标名称单位指标值公路等级二级公路路基宽度米行车道宽度米路面类型沥青混凝土极限最小平曲线半径米回头般最小平曲线半径米不设超高的平曲线最小半径米不设加宽的平曲线最小半径米回旋线最小长度米平曲线最小长度米最大纵坡旧路改造最小坡长米竖曲线凸形极限最小半径米般最小半径米凹形极限最小半径米般最小半径米最小长度米汽车荷载等级公路级桥梁宽度米设计洪水频率大中桥小桥涵及路基自然地理概况气候气象本项目处于中亚热带湿润区，冬寒春暖，下暖秋凉，四季分明，雨量充沛，温湿适度......”。