重的发展理念，着力于从规模扩张向质量提升转变， 从硬件建设为主向软硬件建设并重转变作为十五期间教育发展的指导 思想。 规划十五期间，完成全市中小学标准化建设任 教育是项基础性战略性产业，是科教兴市的重要组成部分，是 项功在当代利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下代的成长， 事关全市人民整体素质的提高，事关经济社会的长远发展，事关全面建 设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争，人才的 竞争就是教育质量的竞争。从长远看，个地方人民素质的高低掌握 知识的程度拥有人才的数量，决定着个地方经济的发展速度发展 质量和发展后劲。进入新世纪，世界各国尤其是发达国家，都把发展 振兴教育作为首要任务和基本国策，增加教育投入，加大教育改革力度。 其目的就是要争先抢占在国际竞争中科技人才和经济的制高点。可以 说现在教育的差距就是将来经济发展社会进步的差距。 普通高中教育是在九年义务教育基础上进步提高国民素质面向 大众的基础教育，以促进学生的全面而有个性的发展为核心，为学生的 终身发展奠定基础。随着我国义务教育的普及和高等院校的大规模扩招， 普通高中教育供小于求这供求矛盾日益突出。近几年，县教育事业取 得了很大的成就，但与广大人民群众对优质教育均衡教育的迫切要求 仍有差距。普通高中的招生数量远远不能满足初中毕业生的升学需求， 不能适应我国高等教育大众化的发展趋势。随着时代的发展和普通教育 办学的逐步完善和规范，在经济条件允许的情况下，应全面提高教育环 境质量和教育管理质量。 为进步加快普高教育的发展，优化学校布局，扩大办学规模 名学生就读，而目前学校实际在读学生达到名。年县初中毕 业生升学高中率为，与市平均升高率相比落后了个百分点， 与市十五社会事业重大设施建设规划提出的初升高比例达 到还差个百分点，而其中普高升学率只有。这说明了县普 通高中教育资源的严重短缺。 三中迁建后，办学规模扩大至个班，三中原址上新办外国语学校 初高中部，将增加高中班级班。由此县高中的办学规模将会增加， 可以基本解决普高资源不足的现状，满足生源的教育需求。同时外国语 学校新办初中部班，也将缓解城区初中的就学压力。 目录 总论 项目背景 项目概况 项目实施环境 县教育情况 项目的规划相关性 项目建设的必要性 改善教学设施，营造良好教学环境 扩大办学规模，满足教学需求 增加优质教学资源，提高办学质量 优化学校布局，加强普高资源集聚 需求分析与建设规模 招生对象 生源分析 普高资源分析 学校师资配备 建设规模 项目选址与建设条件 场址选择 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,场址现状 建设条件 建设规划方案 建筑规划指导思想和原则 项目定位及建设要求 项目总体规划方案 工程建设内容 工程方案 主要设备方案 配套设施 环境影响评价 项目地块环境现状 采用的环境保护标准 项目建设与运营对环境的影响 环境保护措施 节能 节能原则 合理用能标准及节能设计规范 节能措施模，解 决普高教育资源不足的现状，扩大县普高优质资源，促进标准化办学的发展，县中学迁建显得尤为必要。 项目概况 拟建地点 项目建设地点位于丹西街道六升村，场地东临西大河及莱薰路，西 侧靠近欧家河，南临中央河路，北为规划生态大道。 建设规模及内容 办学规模县中学迁建后规划办学规模为普通高中班，学生 人。 建设规模项目总占地面积，建设用地面积，总 建筑面积。 建设内容迁建县中学，在此基础上扩大办学规模，优化教学条 件。主要建筑包括教学楼实验楼科技楼图书馆师生食堂宿舍 体艺馆游泳馆行政楼综合楼同时建设运动场篮排球场等运动 设施。 主要建设条件 本项目建设地点位于县丹西街道，周边供水供电通讯交通等 城市基础设施配套条件较好。社会条件及技术条件均能满足建设要求。 项目建设进度 项目建设工程前期为年月至年月，工期为个月 工程建设期为年月至年月，工期个月。项目建设投资和筹资方案 该项目总投资为万元，资金来源为银行贷款万元，学 校自筹万元，财政拨款万元。 主要经济指标 表项目主要技术经济指标 序号名称单位规模备注 总征地面积 净用地面积生均占地面积 建筑占地面积 总建筑面积生均建筑面积 田径场米